Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Индия в 1918-1939 годах
23 февраля 2025 16:31
Тест по истории: Индия в 1918-1939 годах
Вопросы
Какое событие положило начало массовым протестам в Индии в 1919 году?
- A) Решение Лиги Наций
- B) Итальянская интервенция
- C) Массакр в Амритсаре
- D) Принятие Закона о Роллате
Кто из лидеров индийского национального движения провел знаменитую соляную походу в 1930 году?
- A) Джавахарлал Неру
- B) Махатма Ганди
- C) Субхас Чандра Бос
- D) Лахори Мажид
Какое движение началось в 1920 году в ответ на Закон о Роллате?
- A) Движение за независимость
- B) Неповиновение
- C) Локомотивное движение
- D) Гандианское движение
Какое из указанных событий произошло в 1935 году?
- A) Принятие Закона о правлении в Индии
- B) Второй круглый стол
- C) Начало Второй мировой войны
- D) Проведение первой парламентской конференции
В каком году была основана Индийская Национальная Конгресс?
- A) 1885
- B) 1907
- C) 1919
- D) 1930
Какой тип правления был установлен в Индии после Закона о правлении 1935 года?
- A) Полное самоуправление
- B) Автономия
- C) Подчиненное самоуправление
- D) Монархия
Какой философский подход к борьбе за независимость продвигал Махатма Ганди?
- A) Насилие
- B) Сатйаграха (принцип ненасилия)
- C) Легализм
- D) Революция
Что произошло на Втором круглом столе (1931)?
- A) Ассамблея колоний
- B) Дискуссия о конституционных реформах
- C) Обсуждение независимости
- D) Установление политической автономии
Какой индийский лидер отклонил предложение властей о разделении индийцев по религиозному признаку в 1935 году?
- A) Джавахарлал Неру
- B) Махатма Ганди
- C) Субхас Чандра Бос
- D) Сардхарваллабхай Патель
Какое событие произошло в Индии в 1939 году?
- A) Открытие новых университетов
- B) Начало Второй мировой войны
- C) Образование Лиги мусульман
- D) Создание Коммунистической партии
Какой из ниже перечисленных индийских лидеров был сторонником полного самоуправления для Индии в 1930-х годах?
- A) Махатма Ганди
- B) Джавахарлал Неру
- C) Лахори Мажид
- D) Субхас Чандра Бос
Какой закон был принят в Индии после Второй мировой войны в 1947 году?
- A) Закон о независимости Индии
- B) Закон о реформах
- C) Закон о самоуправлении
- D) Закон о национальной безопасности
В каком городе в 1919 году произошел массовый расстрел протестующих?
- A) Нью-Дели
- B) Бомбай
- C) Амритсар
- D) Калькутта
Какое движение было инициировано Ганди в 1930-х годах для борьбы с английскими налогами на соль?
- A) Движение за свободу
- B) Солёный марш
- C) Неповиновение
- D) Национальная кампания
Какое из следующих событий не произошло в Индии в 1939 году?
- A) Переход на военное положение
- B) Создание Рабочей партии
- C) Поговорка на Первой ассамблее
- D) Начало Второй мировой войны
В каком году прошел первый круглый стол по индийским вопросам?
- A) 1929
- B) 1930
- C) 1931
- D) 1932
Какой экономический кризис затронул Индию в конце 1920-х годов?
- A) Кризис 1929 года
- B) Инфляция
- C) Дефляция
- D) Восстановительный кризис
Какой индийский лидер был сторонником социализма в 1930-е годы?
- A) Махатма Ганди
- B) Субхас Чандра Бос
- C) Джавахарлал Неру
- D) Джатира Биссохар
Какое из указанных событий стало следствием политической нестабильности в Индии в 1930-е годы?
- A) Установление монархии
- B) Повышение национального самосознания
- C) Столкновения между различными религиозными общинами
- D) Подписание договора с Великобританией
Кто из ниже перечисленных лидеров был одним из первых, кто открыто выступил за полную независимость Индии в 1929 году?
- A) Махатма Ганди
- B) Джавахарлал Неру
- C) Субхас Чандра Бос
- D) Рабиндранат Тагор
Какой термин используется для описания борьбы индийцев за независимость от британского колониального правления?
- A) Локализация
- B) Асертивизация
- C) Деколонизация
- D) Интеграция
Какой из следующих аспектов был наибольшим препятствием для единства индийского национального движения?
- A) Разделение по кастам
- B) Разделение по религиозному признаку
- C) Интенсивная колониальная политика
- D) Отсутствие образования
Какое из следующих был характерным для индийского национального движения в 1930-х годах?
- A) Потеря популярности
- B) Увеличение насилия
- C) Достижение значительных результатов
- D) Исчезновение из общественной жизни
Какой известный цвет символизировал независимость Индии?
- A) Красный
- B) Зеленый
- C) Синий
- D) Белый
Какое известное общественное движение поддерживала Индийская Национальная Конгресс в 1930-х годах?
- A) Против рабства
- B) За права женщин
- C) За защиту окружающей среды
- D) За независимость
Какое общество было основано в Индии в 1906 году с целью защиты прав мусульман?
- A) Индийская Национальная Конгресс
- B) Лига Мусульман
- C) Коммунистическая партия
- D) Национальная Ассоциация
Какой индийский лидер верил в создание единственного индийского государства, включая и мусульман?
- A) Махатма Ганди
- B) Субхас Чандра Бос
- C) Джавахарлал Неру
- D) Мухаммад Али Джиннах
Какое из нижеперечисленных событий произошло в Индии в 1942 году?
- A) Введение военного положения
- B) Движение "Оставьте Индию"
- C) Начало холодной войны
- D) Начало Второй мировой войны
Какой устав был принят в Индии в 1919 году, чтобы предоставить ограниченную автономию?
- A) Акт о самоуправлении
- B) Закон о Роллате
- C) Закон о правлении в Индии
- D) Акт о конституционной реформе
Какой из следующих индийских лидеров был сторонником объединения Индии и Пакистана?
- A) Махатма Ганди
- B) Субхас Чандра Бос
- C) Мухаммад Али Джиннах
- D) Джавахарлал Неру
Какое из нижеперечисленных фактов произошло в 1930 году?
- A) Начало экономического спада
- B) Начало Второй мировой войны
- C) Движение за независимость
- D) Принятие Закона о независимости
Какое движение было инициировано как ответ на жестокое подавление протестов в Индии?
- A) Прекращение бойкота
- B) Гандианское движение
- C) Движение неповиновения
- D) Массовая забастовка
К какому конституционному акту обращались национальные лидеры Индии в 1935 году?
- A) Закон о правлении в Индии
- B) Закон о независимости
- C) Закон о основе
- D) Образование ассамблей
Какой авторитетный индийский писатель был против колониального влияния?
- A) Рабиндранат Тагор
- B) Рудьярд Киплинг
- C) Джон Роум
- D) Х. Г. Уэллс
Что стало важным вопросом для Индийской Лиги в 1930-х годах?
- A) Равные права для мусульман
- B) Образование на английском языке
- C) Упразднение кастовой системы
- D) Разрешение на независимый бизнес
Какое место стало центром индийского национального движения в 1930-х годах?
- A) Нью-Дели
- B) Бомбай
- C) Амритсар
- D) Калькутта
Кто был против насильственных методов борьбы за независимость в Индии?
- A) Джавахарлал Неру
- B) Субхас Чандра Бос
- C) Махатма Ганди
- D) Мухаммад Али Джиннах
Какой из следующих аспектов была ключевой для индийского национального самосознания в 1930-х годах?
- A) Уменьшение кастовой системы
- B) Образование для масс
- C) Программа по рабочему движению
- D) Общая идеология
Какова была основная цель Индийского национального конгресса в 1930-х годах?
- A) Упразднение каст
- B) Принятие новой Конституции
- C) Полная независимость
- D) Создание рабочей ассоциации
Какой принцип был основополагающим для идеологии будущей Индии согласно Ганди?
- A) Дисциплина
- B) Ненасилие
- C) Образование
- D) Принцип равенства
Какое из указанных движений было организовано в ответ на рост национализма в Индии?
- A) Движение за права женщин
- B) Движение рабочего класса
- C) Лига мусульман
- D) Движение за социальные реформы
Какой экономический фактор способствовал популярности индийского национального движения в 1930-х?
- A) Процветающие рынки
- B) Увеличение безработицы
- C) Колониальная политика
- D) Международные торговые отношения
Какой индийский лидер предложил реальную программу действий для достижения независимости в конце 1930-х?
- A) Махатма Ганди
- B) Джавахарлал Неру
- C) Субхас Чандра Бос
- D) Мухаммад Али Джиннах
Какое падение, произошедшее в 1935 году, было результатом сопротивления индийцев против колониальных законов?
- A) Прямые выборы в ассамблеи
- B) Обострение религиозных конфликтов
- C) Образование новых партий
- D) Изменение системы налогообложения
К какому экономическому кризису были связаны оставшиеся конституционные акты 1919 и 1935 годов?
- A) Финансовая стабильность
- B) Защита прав
- C) Колониальная зависимость
- D) Массовые забастовки
Какой момент визуально символизировал движение за независимость Индии на международной арене?
- A) Конференция в Лондоне
- B) Обсуждение в Лиге Наций
- C) Принятие новой конституции
- D) Подписание мирного договора
Какой термин использовался для обозначения американо-индийских отношений в 1930-х годах?
- A) Директивный подход
- B) Колониальные интересы
- C) Дипломатическая связь
- D) Неприятие колониализма
Какое из нижеперечисленных событий произошло в 1929 году?
- A) Принятие резолюции о полной независимости
- B) Конференция в Лиге Наций
- C) Начало Второй мировой войны
- D) Подписание манифеста
Какой из нижеперечисленных аспектов был важным для политического развития Индии в 1930-х годах?
- A) Религиозные конфликты
- B) Экономические реформы
- C) Образовательные инициативы
- D) Запрет на национальные партии
В каком контексте использовался термин "Сатйаграха" в индийском движении?
- A) Политическая борьба
- B) Простой протест
- C) Ненасильственная борьба за права
- D) Социальное движение
Конец теста
Обратите внимание, что тест включает 50 вопросов на тему Индии в 1918-1939 годах и может использоваться в качестве упражнения для повышения уровня знаний о данном историческом периоде.
Популярные тесты
Примечание: параметр “Предмет: логистика” кажется не совсем соответствует теме теста (незаменимость семьи в воспитании детей). Ниже представлен тест по теме воспитания и роли семьи, с учетом вашего запроса. Если нужно, можно заменить предмет на Социология или Педагогика и адаптировать формулировки.
Тест по теме: Незаменимость семьи в воспитании детей (11 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Какова основная функция семьи в воспитании детей? A) Финансовое обеспечение B) Эмоциональная поддержка и социализация C) Обеспечение досуга D) Замена школы Правильный ответ: B
Что означает процесс интернализации норм в семье? A) Передача норм через примеры и поведенческие образцы внутри семьи B) Запоминание правил без понимания C) Только дисциплина без объяснения D) Передача норм через телевизионные передачи Правильный ответ: A
Какая форма воспитания считается менее эффективной в долгосрочной перспективе? A) Авторитарный B) Авторитетный C) Демократический D) Либеральный Правильный ответ: A
Какие последствия могут возникнуть у ребенка при длительном разрыве семейной среды? A) Без последствий B) Риск депрессии, сниженная мотивация C) Повышение интеллекта без усилий D) Всегда успешная адаптация Правильный ответ: B
Какова роль школы в воспитании ребенка? A) Не роль B) Партнер по обучению и социализации C) Замещение семьи D) Только спортивные секции Правильный ответ: B
Какой стиль воспитания сочетает теплоту и четкие границы? A) Авторитарный B) Авторитетный C) Демократический D) Непоследовательный Правильный ответ: B
Какова сейчас принятое объяснение влияния генетики и среды на развитие ребенка? A) Только генетика B) Только среда C) Био-психо-социальная модель D) Никакого влияния Правильный ответ: C
Что такое привязанность и как она влияет на развитие ребенка? A) Этап, не влияющий на развитие B) Эмоциональная связь, поддерживающая развитие C) Только физическое воспитание D) Роль в питании Правильный ответ: B
Какие ценности чаще передаются через семью? A) Кулинарные привычки B) Нормы, ответственность, трудолюбие C) Финансовые инвестиции D) Мода Правильный ответ: B
Какие меры поддерживают семейную воспитательную систему в трудных условиях? A) Социальные службы и поддержка родителей B) Игнорирование проблемы C) Отчисление ребенка D) Привлечение друзей без участия семьи Правильный ответ: A
В какой период развития семья оказывает наибольшее влияние? A) Младенчество и раннее детство B) Только подростковый возраст C) Взрослая жизнь D) Равнозначно во все периоды Правильный ответ: A
Как семейная среда влияет на мотивацию к учебе? A) Не влияет B) Влияние через поддержку, ожидания и ролевые модели C) Только через деньги D) Через насилие Правильный ответ: B
Что является примером позитивной дисциплины? A) Порка B) Разговор и объяснение последствий C) Игнорирование поведения D) Эмоциональное давление Правильный ответ: B
Какие факторы риска связаны с неблагополучной семейной средой? A) Повышенная успеваемость B) Риск отклонений в поведении, проблемы в учёбе C) Нет влияния D) Бессмертие Правильный ответ: B
Чем отличается модель подражания от передачи ценностей в семье? A) Они не различаются B) Подражание — поведение; ценности — принципы и нормы C) Только материальные условия D) Только стиль одежды Правильный ответ: B
Какой стиль воспитания чаще связан с наилучшими образовательными результатами? A) Авторитарный B) Авторитетный C) Либеральный D) Непоследовательный Правильный ответ: B
Что означает устойчивое доверие в семье? A) Полная свобода без правил B) Эмоциональная безопасность, поддержка и честность C) Рутиной D) Чрезмерная критика Правильный ответ: B
Какие меры наиболее эффективно поддерживают вовлеченность родителей в образование детей? A) Регулярные встречи с учителями и участие в школьных мероприятиях B) Игнорирование школы C) Только выполнение домашних заданий D) Просмотр телевизора вместе Правильный ответ: A
Как разрывы семейной единицы влияют на социализацию ребенка? A) Нет влияния B) Усложняют социализацию и требуют дополнительной поддержки C) Улучшают социализацию D) Гарантируют успех Правильный ответ: B
Что означает вывод о «незаменимости семьи» в воспитании? A) Семья единственный фактор B) Семья играет ключевую роль, но воспитание требует сотрудничества с другими институтами и общественной поддержкой C) Школа заменяет семью D) Государство является главным воспитателем Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат экзамена, изменить формулировки вопросов под ваш учебник или перевести на другой язык.
Ниже представлен тест по теме «Словарные слова» для 2 класса. Все вопросы открытые. Ответы не приводятся.
Напиши три словарных слова на букву А. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, в котором пишется буква Ё. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее время суток. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее предмет в школе. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее животное. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее растение. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее цвет. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее еду. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, обозначающее профессию человека. Ответ: ______________________
Напиши словарное слово, которое часто встречается в сказках и обозначает добро. Ответ: ______________________
Тест по географии для 5 класса на тему "Чертёж плана местности"
Описание вопроса: Научись распознавать элементы плана местности. Какие элементы планировки местности должны быть обязательно обозначены на чертеже? Назови не менее трех основных элементов и объясни, почему они важны.
Описание вопроса: Представь, что ты создаёшь свой собственный план местности для маленького парка. Опиши, как ты расположишь основные объекты в парке (например, дорожки, озеро, игровые площадки). Какие факторы ты будешь учитывать при создании этого плана?
Тест по теме: Технология кооперативного обучения
Класс: 10
Предмет: Основы педагогики
Вопросы:
Кооперативное обучение включает в себя объединение учеников в ________ для совместного выполнения задач.
Ответ: группы
Одной из основных целей кооперативного обучения является развитие ________ навыков у учеников.
Ответ: социальных
В кооперативном обучении используется ________ подход, где каждый участник вносит свой вклад в общую работу.
Ответ: Collaborative
Эффективное кооперативное обучение требует наличия ________ среди учащихся для достижения общих целей.
Ответ: взаимопомощи
Важным аспектом кооперативного обучения является ________ ответственности каждого участника за общий результат.
Ответ: совместная
При организации кооперативной работы учитель выполняет роль ________, направляя и поддерживая учеников.
Ответ: фасилитатора
Одним из методов кооперативного обучения является ________, где ученики работают в парах.
Ответ: парное обучение
В процессе кооперативного обучения ценится ________ мнений и идей, что способствует более глубокому пониманию темы.
Ответ: разнообразие
Важным элементом кооперативного обучения является ________ обратная связь между участниками.
Ответ: регулярная
Кооперативное обучение эффективно способствует формированию ________ критического мышления у учеников.
Ответ: навыков
Итоги:
Данный тест помогает ученикам проверить свои знания о технологии кооперативного обучения и ее ключевых аспектах. Ответы могут использоваться для самопроверки и подготовки к более глубокому изучению темы.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
