Тест на тему 1. Кодирование информации

Тест по истории для 11 класса

Тема: Мировая политика Германии перед Первой Мировой войной

Вопрос 1: Какое событие, произошедшее в 1871 году, стало основой для формирования Германской империи?
a) Объединение Германии под руководством Отто фон Бисмарка
b) Франко-прусская война
c) Создание Тройственного союза
d) Первая международная выставка

Ответ: a) Объединение Германии под руководством Отто фон Бисмарка

Вопрос 2: Какой альянс был создан Германией в конце 19 века для сдерживания влияния Франции?
a) Тройственный союз
b) Восточный союз
c) Союз трех императоров
d) Антанта

Ответ: a) Тройственный союз

Вопрос 3: Какие колонии Германия приобрела в ходе своей внешней политики в конце 19 века?
a) Аргентина и Бразилия
b) Нигерия и Того
c) Индия и Австралия
d) Перу и Чили

Ответ: b) Нигерия и Того

Успехов на экзамене!

Тест по литературному чтению для учеников 2 класса

Вопрос 1: Какой из персонажей сказки "Колобок" был самым быстрым? A) Медведь B) Заяц C) Волк D) Колобок

Вопрос 2: Какие животные помогли добраться Топтыжке до Зазеркалья в сказке "Топтыжка и другие"? A) Лиса и Медведь B) Кролик и Волк C) Ворона и Сова D) Коза и Кобылица

Вопрос 3: Какой из героев сказки "Красная Шапочка" спас ее от Волка? A) Бабушка B) Лесничий C) Охотник D) Красная Шапочка

Ответы: 1 - D) Колобок 2 - C) Ворона и Сова 3 - C) Охотник

Удачи на тесте!

Тест по Математике для учащихся 4 класса

Тема: Алгоритм письменного умножения

1. Какой шаг является первым при умножении двух чисел в столбик? A) Умножение единиц друг на друга B) Умножение десятков друг на друга C) Сложение всех результатов умножений

2. Сколько шагов всего нужно выполнить при умножении двух трехзначных чисел? A) 3 B) 4 C) 5

3. Чему равен произведение чисел 23 и 4? A) 72 B) 84 C) 92

4. Как правильно выполнить умножение чисел 17 и 6 по столбикам? A) 7, 2 (в умысле - 42), 1 B) 8, 6 (в умысле - 48), 1 C) 7, 2 (в умысле - 42), 0

5. Чему равно произведение чисел 35 и 8? A) 260 B) 280 C) 320

6. Как называется шаг, где происходит умножение десятков одного числа на единицы другого числа? A) Первый шаг B) Второй шаг C) Третий шаг

7. Чему равно произведение чисел 47 и 6? A) 272 B) 276 C) 284

8. Как правильно выполнить умножение чисел 29 и 5 по столбикам? A) 4, 6 (в умысле - 46), 2 B) 4, 5 (в умысле - 45), 1 C) 5, 4 (в умысле - 54), 2

9. Сколько раз нужно умножить единицу при умножении двух чисел по столбику? A) 1 раз B) 2 раза C) 3 раза

10. Чему равно произведение чисел 52 и 6? A) 304 B) 312 C) 320

11. Какой шаг нужно выполнить после умножения всех чисел при письменном умножении? A) Перенос единицы B) Деление на 10 C) Подсчёт остатка

12. Как восстановить число, если известен только один фактор и результат умножения? A) Поделить результат на известный фактор B) Умножить результат на известный фактор C) Известный фактор не поможет восстановить исходное число

Ответы к тесту: 1 - A, 2 - B, 3 - A, 4 - C, 5 - B, 6 - B, 7 - A, 8 - A, 9 - C, 10 - C, 11 - A, 12 - A

Удачи на тесте!