Тест на тему Оценка качества швейного изделия

Тест по математике Тема: сложение и вычитание дробей Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Ответы: Без ответов

1. Найдите сумму 3/4 и 1/6. Запишите ответ в виде несократимой дроби.

2. Вычислите разность 7/8 − 2/5. Запишите ответ в виде несократимой дроби.

3. Найдите сумму смешанных чисел: 2 1/3 + 1 5/6. Запишите ответ в виде несократимой дроби.

4. Вычислите разность смешанных чисел: 4 2/5 − 1 7/10. Запишите ответ в виде несократимой дроби.

5. Найдите сумму дробей с одинаковыми знаменателями: 5/9 + 3/9. Запишите ответ.

6. Вычислите разность дробей с одинаковыми знаменателями: 11/12 − 5/12. Запишите ответ.

7. Найдите сумму дробей с разными знаменателями: 3/8 + 5/12. Запишите ответ.

8. Вычислите разность дробей с разными знаменателями: 7/15 − 1/4. Запишите ответ.

9. Найдите сумму дробей: 4/7 + 2/3. Запишите ответ.

10. Найдите сумму: 1 2/3 + 4/7. Запишите ответ.

11. Найдите разность: 2 3/4 − 1 1/2. Запишите ответ.

12. Найдите сумму: 6/11 + 7/22. Запишите ответ.

13. Выражение: (2/5) + (3/10) − (1/2). Запишите ответ.

14. Задача: в магазине было 2 1/4 кг муки, добавили ещё 3/5 кг. Найдите общее количество муки. Запишите ответ.

15. Упростите выражение: 5/6 + 7/9 − 1/3. Запишите ответ.

Тест по технологии для 8 класса: Разведение пород животных, их продуктивность

Вопрос 1: Соедините каждую породу животного с ее описанием:

1. Холмогорская курица
2. Абердин-ангус
3. Сафольк

а) Порода овец, отличается высокой мясной продуктивностью
б) Порода крупного рогатого скота, используется для молочного и мясного направлений
в) Порода кур, хорошо переносит холодные условия

Ответ: 1 - в, 2 - б, 3 - а

Вопрос 2: Соотнесите каждую породу животного с их продукцией:

1. Меринос
2. Голштинская корова
3. Браман

а) Шерсть
б) Молоко
в) Мясо

Ответ: 1 - а, 2 - б, 3 - в

Вопрос 3: Соедините каждое животное с видом продукции:

1. Бройлер
2. Утка
3. Овца

а) Мясо птицы
б) Пух и перо
в) Мех и шерсть

Ответ: 1 - а, 2 - б, 3 - в

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы "Разведение пород животных, их продуктивность" в предмете Технология!

Тест по обществознанию: Государственная молодежная политика

Класс: 11

---

Вопрос 1: Что такое государственная молодежная политика?
a) Система мероприятий, направленных на поддержку и развитие молодежи.
b) Политика, направленная исключительно на получение голосов от молодежи на выборах.
c) Программа по финансированию образовательных учреждений.
d) Законы, касающиеся пенсионного обеспечения.

---

Вопрос 2: Какой из следующих документов определяет основные направления государственной молодежной политики в России?
a) Конституция Российской Федерации
b) Федеральный закон "О молодежной политике в Российской Федерации"
c) Кодекс административных правонарушений
d) Уголовный кодекс РФ

---

Вопрос 3: Какое из следующих направлений НЕ является частью государственной молодежной политики?
a) Профориентация молодежи
b) Создание условий для досуга и занятости молодежи
c) Поддержка иностранной молодежи на территории России
d) Повышение уровня грамотности среди молодежи

---

Вопрос 4: Какой орган власти в Российской Федерации отвечает за реализацию государственной молодежной политики?
a) Министерство образования и науки
b) Федеральное агентство по делам молодежи
c) Министерство финансов
d) Министерство культуры

---

Вопрос 5: Какое событие стало важным шагом в развитии государственной молодежной политики в России в начале 2000-х годов?
a) Принятие Конституции Российской Федерации
b) Проведение Всемирного молодежного форума
c) Утверждение Стратегии государственной молодежной политики до 2025 года
d) Образование новых вузов

---

Вопрос 6: Какой из перечисленных элементов является важным для поддержки активной гражданской позиции молодежи?
a) Образовательные программы
b) Увеличение налогов для молодежи
c) Запрет на участие молодежи в выборах
d) Ликвидация молодежных организаций

---

Вопрос 7: В рамках государственной молодежной политики, какие инициативы направлены на поддержку молодежного предпринимательства?
a) Предоставление льготных кредитов и грантов для молодых предпринимателей
b) Ужесточение налоговых проверок для молодежи
c) Запрет на создание новых бизнесов
d) Снижение пенсионного возраста для молодежи

---

Вопрос 8: Какова основная цель государственной молодежной политики?
a) Увеличение численности молодежи в стране
b) Создание безопасной среды для молодежи
c) Развитие и поддержка творческих инициатив молодежи
d) Все вышеперечисленные варианты

---

Вопрос 9: Какое международное событие повлияло на развитие государственной молодежной политики в России?
a) Олимпийские игры
b) Всемирный саммит по молодежи
c) Конференция по изменениям климата
d) Всемирный экономический форум

---

Вопрос 10: Как молодежь может участвовать в формировании государственной молодежной политики?
a) Только путем голосования на выборах
b) Через молодежные советы и инициативные группы
c) Участвуя в митингах и протестах
d) Посредством обращений к президенту страны

---

Этот тест можно использовать для оценки знаний учеников на тему государственной молодежной политики.