Тест на тему Деятельность рабочих склада и водителей погрузочно - разгрузочных машин и механизмов на складе с соблюдением норм

Вот тест по русскому языку на тему День знаний. Тип вопросов: единичный выбор. 5 вопросов. В конце — правильные ответы.

1. В каком из предложений правильно написана связка между однородными сказуемыми? a) На День знаний школьники слушают учителя, и читают стихи. b) На День знаний школьники слушают учителя и читают стихи. c) На День знаний школьники слушают учителя; читают стихи. d) На День знаний школьники слушают учителя — читают стихи.

2. Как правильно оформить предложение со знаком равенства между частями? a) 1 сентября День знаний. b) 1 сентября — День знаний. c) 1 сентября: День знаний. d) 1 сентября День знаний.

3. В каком предложении вводное слово выделено правильно? a) День знаний, конечно, праздник важный. b) День знаний конечно праздник важный. c) День знаний, конечно праздник, важный. d) День знаний конечно праздник.

4. Как правильно написать сочетание, связанное с названием праздника? a) день знаний b) День знаний c) День Знаний d) день Знаний

5. Какой падеж у слова "знаний" во фразе "День знаний"? a) именительный b) родительный c) дательный d) винительный

Ответы:

1. b
2. b
3. a
4. b
5. b

Тест по физике для 7 класса

Тема: Мощность, закон сохранения энергии, работа

Вариант 1:

1. Объясните, что такое мощность в физике и как она рассчитывается. Приведите пример из жизни, где вы можете заметить проявление мощности.

Вариант 2: 2. Человек поднимает груз массой 50 кг на высоту 2 метра за 10 секунд. Определите работу, выполненную при этом, и мощность, затраченную на поднятие груза.

Вариант 3: 3. В системе тел произошло взаимодействие, в результате которого открылся закон сохранения энергии. Расскажите, что означает этот закон и приведите пример ситуации, в которой он реализуется. Также опишите, как работа связана с изменением энергии в системе.

Вот тест для школьников на тему "Деятельность помощника начальника территориального органа ФСИН по обеспечению прав человека в деятельности УИС". Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором ответа.

Тест: Деятельность помощника начальника территориального органа ФСИН по обеспечению прав человека

1. Какова основная задача помощника начальника территориального органа ФСИН?

   • А) Организация досуга осужденных
   • Б) Обеспечение соблюдения прав человека
   • В) Контроль за режимом
   • Г) Проведение воспитательной работы

   Ответ: Б

2. Какие права человека защищает ФСИН в рамках своей деятельности?

   • А) Только права заключенных
   • Б) Лишь права сотрудников
   • В) Права всех граждан, находящихся в ИУ
   • Г) Права только несовершеннолетних

   Ответ: В

3. Что из перечисленного входит в обязанности помощника начальника?

   • А) Проведение судебных заседаний
   • Б) Сбор и анализ жалоб осужденных
   • В) Непосредственный контроль за работой судов
   • Г) Изменение законодательства

   Ответ: Б

4. Какая организация не является частью системы обеспечения прав человека ФСИН?

   • А) ООН
   • Б) Судебная власть
   • В) НКО по правам человека
   • Г) Прокуратура

   Ответ: А

5. Какой документ регулирует деятельность ФСИН в области прав человека?

   • А) Конституция РФ
   • Б) Уголовный кодекс
   • В) Кодекс административного судопроизводства
   • Г) Устав ФСИН

   Ответ: Г

6. Какую роль играет общественный контроль в деятельности ФСИН?

   • А) Не играет никакой роли
   • Б) Способствует повышению прозрачности
   • В) Упрощает работу сотрудников
   • Г) Увеличивает количество проверок

   Ответ: Б

7. Какой из перечисленных аспектов является приоритетом в работе помощника начальника ФСИН?

   • А) Противодействие терроризму
   • Б) Внутренний контроль
   • В) Защита прав осужденных
   • Г) Профилактика преступности

   Ответ: В

8. Какова частота проведения проверок правозащитными организациями в учреждениях УИС?

   • А) Ежемесячно
   • Б) Нерегулярно
   • В) Каждый год
   • Г) Раз в пять лет

   Ответ: Б

9. Как помощник начальника может получать информацию о состоянии прав человека?

   • А) Только от начальника
   • Б) Из интернета
   • В) От осужденных и их родственников
   • Г) Из СМИ

   Ответ: В

10. Какой из следующих факторов чаще всего влияет на соблюдение прав человека в ИУ?

    • А) Количество сотрудников
    • Б) Условия содержания
    • В) Дисциплинарные меры
    • Г) Экономическая ситуация

    Ответ: Б

11. Какой из перечисленных принципов является основополагающим для деятельности ФСИН?

    • А) Принцип наказания
    • Б) Принцип законности
    • В) Принцип рецидива
    • Г) Принцип конфиденциальности

    Ответ: Б

12. Какова цель работы инспекции по соблюдению прав человека в УИС?

    • А) Поиск нарушителей
    • Б) Проверка законности действий сотрудников
    • В) Проведение воспитательной работы
    • Г) Наблюдение за режимом

    Ответ: Б

13. Кто может подать жалобу по поводу нарушения прав человека в УИС?

    • А) Только осуждённые
    • Б) Любой гражданин
    • В) Только адвокаты
    • Г) Сотрудники ФСИН

    Ответ: Б

14. Что делать, если осужденный считает, что его права нарушены?

    • А) Молчать
    • Б) Писать жалобу
    • В) Обращаться к другим осуждённым
    • Г) Покинуть ИУ

    Ответ: Б

15. Какой механизм используется для защиты прав человека в УИС?

    • А) Судебные разбирательства
    • Б) Общественные жалобы
    • В) Инспекционные проверки
    • Г) Все вышеперечисленное

    Ответ: Г

16. Какой из перечисленных пунктов не относится к правам осуждённых?

    • А) Право на информацию
    • Б) Право на здоровье
    • В) Право на участие в выборах
    • Г) Право на защиту от жестокого обращения

    Ответ: В

17. Какова основная задача жалобной книги в учреждениях УИС?

    • А) Защита прав человека
    • Б) Контроль за содержанием
    • В) Регулирование внутреннего распорядка
    • Г) Наблюдение за осуждёнными

    Ответ: А

18. Что ФСИН делает для повышения уровня правосознания среди осуждённых?

    • А) Увеличивает количество работ
    • Б) Проводит мероприятия по правовому обучению
    • В) Устраивает праздники
    • Г) Закрывает библиотеки

    Ответ: Б

19. Какой из методов наиболее эффективно обеспечивает защиту прав человека в УИС?

    • А) Пропаганда
    • Б) Контроль со стороны гражданского общества
    • В) Запугивание
    • Г) Поскольку это невозможно

    Ответ: Б

20. Какова роль сотрудников ФСИН в соблюдении прав человека?

    • А) Увеличение сроков наказания
    • Б) Создание условий, способствующих реабилитации
    • В) Поддержание порядка любой ценой
    • Г) Игнорирование обращений осуждённых

    Ответ: Б

Итоговые результаты

Тест проходит на оценку от 1 до 20. Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимальная оценка — 20 баллов.

Тест по физике для 7 класса: Тема "Сила трения"

Инструкция: В данной задаче необходимо соотнести элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца. Укажите номер вопроса и букву правильного ответа.

Вопрос 1:

Соотнесите типы силы трения с примерами:

1. Сила трения покоя
2. Сила трения скольжения
3. Сила трения качения

A. Трение, возникающее при катании мяча по полу
B. Трение, противодействующее началу движения
C. Трение, возникающее при движении стола по гладкой поверхности

Вопрос 2:

Соотнесите факторы, влияющие на силу трения, с их описаниями:

1. Состояние поверхности
2. Нормальная сила
3. Материал двух поверхностей

A. Чем более шершавая поверхность, тем больше трение
B. Сила, действующая перпендикулярно к поверхностям
C. Разные материалы имеют разные коэффициенты трения

Вопрос 3:

Соотнесите коэффициенты трения с их значением:

1. Коэффициент трения покоя
2. Коэффициент трения скольжения
3. Коэффициент трения качения

A. Обычно меньше, чем коэффициент покоя
B. Определяется для неподвижных тел
C. Применим для тел, которые катятся

---

Ответы:

Вопрос 1:

1 - B
2 - C
3 - A

Вопрос 2:

1 - A
2 - B
3 - C

Вопрос 3:

1 - B
2 - A
3 - C

---

Удачи на тестировании!