Тест на тему Экскурсия по Петергофу

Тест по английскому языку (4-й класс) Тема: irregular verbs in past simple Тип вопросов: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 7 Без ответов

1. Yesterday I __ to the park. (go)
2. We __ a great movie last night. (see)
3. She __ a letter to her friend. (write)
4. They __ a new dress yesterday. (buy)
5. I __ some juice yesterday. (drink)
6. The children __ to the party late. (come)
7. My friend __ a book from the library. (take)

1. Какой мирный договор 1919 г. определил условия послевоенного устройства Германии?

A) Сен-Жерменский
B) Версальский
C) Трианонский
D) Нёйиский

2. Какое государство не стало членом Лиги Наций, хотя его президент В. Вильсон выступал одним из инициаторов её создания?

A) Германия
B) США
C) Франция
D) Япония

3. Какое явление наиболее характерно для экономического развития США в 1920-е гг.?

A) Полная национализация промышленности
B) Распространение массового производства и потребительского кредитования
C) Резкое сокращение выпуска автомобилей
D) Отказ от использования конвейера

4. Как называлась республика, установленная в Германии после революции 1918–1919 гг.?

A) Германская империя
B) Веймарская республика
C) Третий рейх
D) Федеративная Республика Германия

5. Какова была основная цель плана Дауэса 1924 г.?

A) Согласовать порядок выплаты Германией репараций и стабилизировать её экономику
B) Создать Лигу Наций
C) Разделить Германию на оккупационные зоны
D) Прекратить торговлю европейских стран с США

6. Какое событие позволило Бенито Муссолини прийти к власти в Италии в 1922 г.?

A) Мюнхенский путч
B) Поход фашистов на Рим
C) Римский договор
D) Восстание спартакистов

7. Какое международное соглашение 1925 г. способствовало нормализации отношений Германии с западными державами?

A) Рапалльский договор
B) Локарнские соглашения
C) Мюнхенское соглашение
D) Брестский мир

8. Какое событие произошло в Великобритании в мае 1926 г.?

A) Всеобщая стачка
B) Провозглашение республики
C) Вступление страны в Лигу Наций
D) Подписание Версальского договора

9. Главным результатом Вашингтонской конференции 1921–1922 гг. стало:

A) создание Лиги Наций
B) заключение соглашений об ограничении морских вооружений
C) установление репараций для Германии
D) раздел Австро-Венгрии

10. Какое государственное образование возникло в 1922 г. в результате англо-ирландского договора?

A) Ирландское Свободное государство
B) Королевство сербов, хорватов и словенцев
C) Веймарская республика
D) Чехословакия

11. Как назывался пакт 1928 г., провозгласивший отказ государств от войны как средства национальной политики?

A) Локарнский пакт
B) Пакт Бриана—Келлога
C) Антикоминтерновский пакт
D) Североатлантический договор

12. В каком году в Германии произошла гиперинфляция, достигшая пика на фоне послевоенных финансовых трудностей и оккупации Рура?

A) 1920 г.
B) 1923 г.
C) 1926 г.
D) 1929 г.

13. Какое событие обычно считают началом мирового экономического кризиса 1929–1933 гг.?

A) Крах Нью-Йоркской фондовой биржи в октябре 1929 г.
B) Подписание Локарнских соглашений
C) Поход фашистов на Рим
D) Проведение Вашингтонской конференции

14. Что закрепила 19-я поправка к Конституции США, вступившая в силу в 1920 г.?

A) Отмену рабства
B) Избирательные права женщин
C) Прямые выборы сенаторов
D) Отмену «сухого закона»

15. Какое событие произошло в Германии в ноябре 1923 г. и было связано с попыткой НСДАП захватить власть?

A) Пивной, или Мюнхенский, путч
B) Поход на Рим
C) Всеобщая стачка
D) Рурский конфликт

Ответы

1 — B
2 — B
3 — B
4 — B
5 — A
6 — B
7 — B
8 — A
9 — B
10 — A
11 — B
12 — B
13 — A
14 — B
15 — A

1. Какой признак наиболее характерен для фольклора?

   A) Обязательное указание имени автора
   B) Устная передача и существование вариантов произведения
   C) Публикация только в письменном виде
   D) Использование исключительно стихотворной формы

2. Какой жанр фольклора относится к малым жанрам и обычно содержит обобщённое поучение?

   A) Былина
   B) Народная сказка
   C) Пословица
   D) Обрядовая песня

3. Какое произведение является литературной, то есть авторской, сказкой?

   A) «Колобок»
   B) «Морозко»
   C) «Лиса и журавль»
   D) «Конёк-Горбунок»

4. Почему «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина относится к литературным сказкам?

   A) У произведения есть конкретный автор, хотя в нём использованы народные мотивы
   B) Она существует только в устной форме и имеет множество вариантов
   C) В ней нет вымышленных событий
   D) Она состоит из одной пословицы

5. Как называется традиционная формула начала народной сказки, которую используют писатели?

   A) Развязка
   B) Эпилог
   C) Зачин
   D) Ремарка

6. Какое произведение В. Ф. Одоевского связано с мотивами народной сказки «Морозко»?

   A) «Городок в табакерке»
   B) «Мороз Иванович»
   C) «Серебряное копытце»
   D) «Конёк-Горбунок»

7. Как называется повествование, имитирующее живую речь народного рассказчика, как в произведении Н. С. Лескова «Левша»?

   A) Былина
   B) Притча
   C) Повесть
   D) Сказ

8. Традиции какого фольклорного жанра особенно заметны в «Песне про купца Калашникова» М. Ю. Лермонтова?

   A) Исторической песни
   B) Загадки
   C) Считалки
   D) Колыбельной

9. Какой признак наиболее характерен для былины?

   A) Наличие рифмы в каждой строке
   B) Обязательный счастливый конец
   C) Повествование о подвигах богатырей
   D) Содержание всего произведения в одной строке

10. Как в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» проявляется связь с фольклором?

A) Через использование народных поверий, фантастических образов и обрядовых мотивов
B) Через описание научного эксперимента
C) Через пересказ биографии писателя
D) Через отсутствие вымысла

11. Что роднит басню И. А. Крылова «Ворона и Лисица» с устной народной традицией?

A) В ней описывается реальное историческое событие
B) Она состоит только из песенных припевов
C) В ней нет героев-животных
D) Животные говорят и действуют как люди, а сюжет содержит нравственный вывод

12. Какой приём помогает литературному тексту передать напевность и близость к народной песне?

A) Повторы и постоянные эпитеты
B) Научные термины
C) Точные даты исторических событий
D) Подробные авторские примечания

13. Что такое постоянный эпитет?

A) Заголовок произведения
B) Слово, обозначающее действие
C) Образное определение, традиционно связанное с предметом или героем
D) Неожиданный финал произведения

14. Какую роль может выполнять пословица в литературном произведении?

A) Только описывать природу
B) Кратко выражать народную мудрость и помогать охарактеризовать героя или ситуацию
C) Заменять всех персонажей
D) Сообщать имя автора произведения

15. Какое соответствие «фольклорный жанр — литературное произведение, использующее его традиции» составлено верно?

A) Историческая песня — «Песня про купца Калашникова»
B) Загадка — «Мороз Иванович»
C) Считалка — «Ворона и Лисица»
D) Колыбельная — «Конёк-Горбунок»

Ответы

1 — B
2 — C
3 — D
4 — A
5 — C
6 — B
7 — D
8 — A
9 — C
10 — A
11 — D
12 — A
13 — C
14 — B
15 — A

Тест по истории для 5 класса: Тема — Первобытное общество. Тип вопросов: единственный выбор. Всего вопросов: 25. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое первобытное общество? A) Общество после появления государства B) Общество без письма и государств, в котором люди жили охотой и сбором C) Современная цивилизация D) Общество, живущее в городе Ответ: B

2. Какие три основных занятия характерны для палеолита? A) земледелие, скотоводство, ремесла B) охота, рыболовство, сбор ягод и плодов C) торговля, кораблестроение, письмо D) производство стекла, металлов Ответ: B

3. Как называлась группа людей, живущих вместе и разделяющих работу и пищу? A) страна B) община C) город D) государство Ответ: B

4. Где чаще всего жили первобытные люди во время палеолита? A) на островах B) в пещерах, убежищах, шалашах C) в крупных городах D) в замках Ответ: B

5. Что появилось в неолите, что повлияло на образ жизни людей? A) огонь B) охота C) земледелие и скотоводство D) изобретение письменности Ответ: C

6. Как человек впервые добывал огонь? A) ударом молний B) трением дерева о дерево или ударами камня C) путем выращивания огня D) покупал у соседей Ответ: B

7. Какие орудия в палеолите чаще всего изготавливались из камня? A) ножи, рубила и скребла B) глиняные чаши C) металлоплавильные молоты D) карандаши Ответ: A

8. Какой материал не встречался в палеолите чаще всего в хозяйстве? A) камень B) кость C) керамика D) кожа Ответ: C

9. Какое жилище было характерно для неолита? A) каменный замок B) жилища из шкур, веток и глины, землянки C) современные дома D) пещеры Ответ: B

10. Что было важной новацией, появившейся в неолите? A) огонь B) скотоводство и земледелие C) колесо D) письмо Ответ: B

11. Что означают наскальные рисунки? A) настольная игра B) запечатление охоты, животных и жизни людей C) карта города D) математические таблицы Ответ: B

12. Кто обычно занимался охотой в первобытном обществе? A) женщины B) мужчины C) дети D) животные Ответ: B

13. Что делали женщины в первобытном обществе в основном? A) охотиться B) собирать ягоды, ухаживать за детьми, делать посуду C) строить города D) заниматься наукой Ответ: B

14. Какой вид искусства появился у первобытных людей? A) писание B) наскальные рисунки и предметы искусства C) космонавтика D) театр Ответ: B

15. Что означало переход к оседлому образу жизни в неолите? A) постоянное движение B) появление жилищ и запасов пищи C) исчезновение огня D) исчезновение животных Ответ: B

16. Какие материалы использовали для изготовления предметов в палеолите? A) камень и кости B) стекло C) металл D) бумага Ответ: A

17. Как назывался период до появления земледелия? A) неолит B) бронзовый век C) палеолит D) железный век Ответ: C

18. Каким образом переход к огню повлиял на жизнь людей? A) уменьшил выбор пищи B) позволил готовить пищу и согреваться, защищаться от зверей C) сделал людей ленивыми D) придумали письма Ответ: B

19. Какие животные часто служили добычей охотников палеолита? A) мамонты, бизоны, олени B) лошади и слоны C) тюлени и киты D) мыши Ответ: A

20. Что стало важной частью неолитического ремесла? A) письмо B) керамика (глиняная посуда) C) пароплавы D) автомобили Ответ: B

21. Кто чаще всего принимал участие в воспитании детей в первобытной общине? A) только мать B) оба родителя и другие взрослые члены общины C) государство D) школа Ответ: B

22. Что такое шаманизм? A) религия древних стран B) вера в духов природы и роль шамана как посредника C) наука D) вид искусства Ответ: B

23. Как назывался период, когда люди научились хранить запасы пищи и строить постоянные жилища? A) палеолит B) неолит C) бронзовый век D) железный век Ответ: B

24. Какие признаки отличают неолит от палеолита? A) появление письменности B) появление земледелия, скотоводства, оседлого образа жизни; керамика C) исчезновение огня D) появление космонавтики Ответ: B

25. Основная функция огня в первобытном обществе? A) только украшение B) обогрев, приготовление пищи, защита от животных C) перемещение времени D) создание оружия Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или сделать варианты под тестовую форму (например, отдельно лист с вопросами и ключ ответов).