Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 февраля 2025 07:22
Тест по ОБЖ на тему "Безопасное поведение в местах общего пользования"
Класс: 10
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Что обозначает аббревиатура "ОБЖ"?
A) Образование и безопасность жизни
B) Основы безопасности жизнедеятельности
C) Организация безопасного жилья
D) Общее благо и жизнь
Ответ: B) Основы безопасности жизнедеятельности
Вопрос 2: Как следует себя вести в общественном транспорте?
A) Стоять рядом с дверьми, чтобы быстрее выйти
B) Игнорировать правила поведения и музыку на полную громкость
C) Уступать место пожилым людям и беременным женщинам
D) Разговаривать громко по телефону
Ответ: C) Уступать место пожилым людям и беременным женщинам
Вопрос 3: Каковы действия при обнаружении подозрительного предмета в общественном месте?
A) Игнорировать его
B) Попробовать открыть или проверить, что там внутри
C) Сообщить об этом сотрудникам безопасности или полиции
D) Увести предмет домой
Ответ: C) Сообщить об этом сотрудникам безопасности или полиции
Вопрос 4: Что из перечисленного является основным правилом безопасности в торговом центре?
A) Прятаться в туалете при угрозе
B) Проходить мимо охраны без предупреждения
C) Соблюдать спокойствие и следовать к выходу в случае эвакуации
D) Играть в азартные игры в многолюдных местах
Ответ: C) Соблюдать спокойствие и следовать к выходу в случае эвакуации
Вопрос 5: Как предотвратить травмы в местах массового скопления людей?
A) Бегать по лестницам
B) Не паниковать и соблюдать дистанцию
C) Играть в спортивные игры в коридорах
D) Оставлять вещи без присмотра
Ответ: B) Не паниковать и соблюдать дистанцию
Вопрос 6: Какое поведение является наиболее безопасным во время массовых мероприятий?
A) Оставаться на месте, если что-то идет не так
B) Следить за сообщениями организаторов
C) Искать ближайшие выходы и прятаться
D) Игнорировать указания охраны
Ответ: B) Следить за сообщениями организаторов
Вопрос 7: Что делать, если в общественном месте возник пожар?
A) Бежать в ту сторону, где больше людей
B) Прятаться в шкафу или туалете
C) Спокойно покинуть здание, следуя указателям эвакуации
D) Выходить в панике
Ответ: C) Спокойно покинуть здание, следуя указателям эвакуации
Вопрос 8: Какое поведение считается агрессивным и может вызвать конфликт в общественных местах?
A) Вежливый разговор
B) Поднятие голоса и угрозы другим
C) Просьба о помощи
D) Обсуждение проблемы с третьими лицами
Ответ: B) Поднятие голоса и угрозы другим
Вопрос 9: Как правильно поступить, если вы стали свидетелем уличной драки?
A) Сразу вмешаться и попытаться разнять участников
B) Пойти дальше и не обращать внимания
C) Позвонить в полицию и сообщить о происходящем
D) Начать снимать драку на видео
Ответ: C) Позвонить в полицию и сообщить о происходящем
Вопрос 10: Какое из приведенных утверждений верно для безопасного поведения на лестницах?
A) Бежать вниз по лестнице, когда спешите
B) Пользоваться перилами при подъеме и спуске
C) Игнорировать людей, которые идут вверх по лестнице
D) Останавливать других для беседы
Ответ: B) Пользоваться перилами при подъеме и спуске
Конец теста
Удачи в подготовке к экзаменам!
Название теста: Европа в XVI–XVII веках: традиции и новизна Предмет: История Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите утверждения слева с подходящими терминами справа. Запишите пары вида: номер утверждения — номер термина. Пример записи: 1–3.
Установите соответствие:
Левая часть (утверждения A) A1. Появление и распространение идей протестантизма в Европе. A2. Усиление борьбы между католическими и протестантскими государствами. A3. Усиление центральной власти монархов и формирование абсолютизма. A4. В искусстве и архитектуре доминирует драматическое великолепие барокко. A5. Открытие морей и расширение географических горизонтов Европы. A6. Возрождение интереса к античным идеалам и гуманистическое образование. A7. Переход к экспериментальному и наблюдательному подходу в науке. A8. Развитие торговли и государственное регулирование экономики через торговлю. A9. Освоение новых земель и формирование колоний в разных частях света. A10. Реакция Католической Церкви на распространение протестантизма, включая реформы внутри церкви.
Правая часть (термины B) B1. Реформация B2. Контрреформация B3. Абсолютизм B4. Барокко B5. Великие географические открытия B6. Религиозные войны B7. Научная революция B8. Гуманизм B9. Меркантилизм B10. Колониальная экспансия
Ключ к ответам: A1 — B1 A2 — B6 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5 A6 — B8 A7 — B7 A8 — B9 A9 — B10 A10 — B2
Сопоставьте элементы в первой колонке с правильными элементами во второй колонке. Напишите номер элемента и букву с соответствующим ответом.
A. Автономная республика, активно участвовавшая в Гражданской войне.
B. Регион, в котором велись интенсивные бои между белыми и красными.
C. Страна, провозгласившая независимость и столкнувшаяся с интервенцией.
D. Национальная окраина, где вела сопротивление местная армия.
E. Место, где произошло подавление восстания.
F. Республика, объявившая о суверенитете и активно участвовавшая в конфликтах.
G. Регион, принявший участие в Гражданской войне с активным внешним вмешательством.
H. Окраина, где происходили национальные восстания.
I. Республика, добивавшаяся автономии в составе Советской России.
J. Регион, в котором ситуация быстро изменялась в связи с внешними угрозами.
K. Автономный округ, испытывавший влияние соседних стран.
L. Земля, где происходила борьба за свои права против центральной власти.
M. Окраина, где активно боролись разные этнические группы.
N. Область, повлиявшая на исход Гражданской войны.
O. Регион, который имел свои интересы в контексте войн.
P. Пространство, где ожидали власти от других стран помощи.
Q. Озвученная независимость от центральной власти.
R. Нация, которая активно проявляла сопротивление.
S. Локация, отмеченная большими жертвами в ходе войны.
T. Пространство, где были многочисленные патриотические движения.
U. Окраина, в которой начался процесс усиленной автономизации.
V. Республика, ставшая ареной для межнациональных конфликтов.
W. Территория, где проходили этнические конфликты и распри.