Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 мая 2025 05:10
Конечно! Ниже приведён тест по физике для 9 класса по теме "Законы Ньютона, Закон всемирного тяготения, Силы". Вопросы многовариантные, один или несколько вариантов могут быть правильными.
Тест по физике: Законы Ньютона и Закон всемирного тяготения
Какое из следующих утверждений соответствует первому закону Ньютона?
a) Тело сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действуют внешние силы.
b) Сила равна массе тела, умноженной на его ускорение.
c) Траектория свободного падения тела — парабола.
d) Все тела притягиваются друг к другу с силой, пропорциональной произведению их масс.
Что из перечисленного является примером действия силы трения?
a) Падение яблока с дерева.
b) Катание книги по столу.
c) Камень, брошенный в воду.
d) Качающаяся игрушка.
Закон всемирного тяготения гласит, что сила притяжения между двумя телами пропорциональна:
a) сумме их масс.
b) разности их масс.
c) произведению их масс.
d) квадрату расстояния между телами.
Если масса тела увеличивается в два раза, а сила, действующая на него, остается неизменной, то что произойдет с его ускорением?
a) Ускорение увеличится в два раза.
b) Ускорение уменьшится в два раза.
c) Ускорение останется неизменным.
d) Ускорение станет равным нулю.
В каком случае сила тяжести на тело на поверхности Земли максимально?
a) Когда тело находится на вершине горы.
b) Когда тело находится на уровне моря.
c) Когда тело находится в космосе.
d) Внутри земли.
Какая из сил не является контактной силой?
a) Сила трения.
b) Сила натяжения веревки.
c) Сила тяжести.
d) Сила упругости.
Какие из следующих условий необходимо для действия силы?
a) Тела должны находиться в контакте.
b) Должна действовать какая-либо взаимодействующая сила.
c) Тела обязательно должны иметь одинаковую массу.
d) Тела должны находиться в состоянии покоя.
При увеличении массы тела при сохранении всех остальных условий, сила тяжести, действующая на него,:
a) увеличивается.
b) уменьшается.
c) остается постоянной.
d) исчезает.
Какое из условий обязательно для существования силы тяжести между двумя телами?
a) Телом должно быть наполнено водой.
b) Телом должны взаимодействовать силы.
c) Телом должны иметь разные массы.
d) Телом должна быть Земля.
В случае свободного падения тела, какая из сил действует на него?
a) Сила тяжести.
b) Сила трения.
c) Сила упругости.
d) Нет никаких сил.
Если нужно вывести правильные ответы или дополнительно подготовить развернутые объяснения — дайте знать!
Тест по английскому языку. Тема: family. Класс: 2 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: Соотнеси русские слова с английскими словами. Запиши букву (A–J) напротив номера.
A) mother B) father C) sister D) brother E) grandmother F) grandfather G) aunt H) uncle I) son J) daughter
Тест по истории: Версальско-вашингтонская система (10 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).
Что стало основой Версальской системы после Первой мировой войны? A) Версальский мирный договор B) Парижский мирный договор C) Лондонская декларация D) Вашингтонская конвенция
В каком году был подписан Версальский договор? A) 1918 B) 1919 C) 1920 D) 1921
Какие принципы лежали в основе Версальского договора? A) Империализм и аннексии B) Самоопределение народов и создание Лиги Наций C) Милитаризм и пренебрежение международным правом D) Экономическая изоляция
Что означал пункт 231 Версальского договора? A) Германия взяла на себя ответственность за развязанную войну B) Германия обязалась выплатить всем странам компенсации C) Германия лишилась всех колоний D) Германия приняла контроль над Лигой Наций
Какие государства получили новые границы после Версальского договора? (выберите наиболее полный ответ) A) Германия, Австрия, Венгрия B) Франция, Бельгия, Италия C) Польша, Чехословакия, Литва, Латвия, Эстония D) США, Канада, Мексика
Какие договоры были заключены на Вашингтонской конференции 1921–1922 гг.? A) Версальский договор B) Five-Power Treaty (ограничение флотилии), Four-Power Treaty (о безопасности в Тихом океане), Nine-Power Treaty (о политике открытой двери в Китае) C) Пакт Молотова — Риббентропа D) Римско-Германский договор
Что означал принцип "морского лимита" на Вашингтонской конференции? A) Ограничение численности флотов по отношению к другим державам B) Контроль цен на морепродукты C) Запрет на подводные лодки D) Установление тарифов на торговлю морем
Кто подписал Версальский договор 1919 года? A) Германия B) Германия и Австрия C) Германия и Франция D) Германия и США
Что стало одной из причин экономического кризиса после Первой мировой войны? A) Репарации и инфляция B) Ликвидация внешней торговли C) Избыток золота в стране D) Многообразие валют
Что означала политика открытой двери в Китае в рамках Версальско-вашингтонской системы? A) Право Китая контролировать все порты в регионе B) Равный доступ всех великих держав к рынкам Китая C) Запрет иностранной торговли в Китае D) Присоединение Китая к Лиге Наций
Какой регион был передан Франции по Версальскому договору? A) Эльзас и Лотарингия B) Пиренейский регион C) Приднепровье D) Сицилия
Что такое Лига Наций? A) Военная коалиция стран-советников B) Международная организация для поддержания мира и безопасности C) Экономический союз стран Европы D) Соглашение о торговле между странами
Почему США не вступили в Лигу Наций после Версаля? A) Сенат США не ратифицировал Версальский договор B) США считали Лигу Наций недействительной C) США подписали отдельный договор с Германией D) США были заняты внутренними делами
Что предусматривал Дауэс-план 1924 года? A) Новый порядок территориальных приобретений Германии B) Переработку и отсрочку репараций Германии с кредитным сопровождением C) Создание новой мировой валюты D) Распад Лиги Наций
Что предусматривал Янг-план 1929 года? A) Уменьшение и перерасчет размера репараций на более долгий срок B) Расширение территориальных требований к Германии C) Отмена репараций и прекращение выплат D) Введение мирового таможенного союза
Какие факторы привели к распаду Версальско-вашингтонской системы в 1930‑е годы? A) Успешная реформа Лиги Наций и мирные соглашения B) Провал Лиги Наций, экономический кризис 1930-х, агрессивная политика Германии и Японии C) Полное экономическое развитие Европы D) Универсальная дипломатическая победа над милитаризмом
Какая держава наиболее явно нарушила принципы Вашингтонской системы в начале 1930‑х годов? A) Германия в Европе B) Япония в Маньчжурии (1931) и в Китае C) Италия в Эфиопии D) Франция в Руре
Какую основную цель преследовала Лига Наций? A) Раздел мира между великими державами B) Обеспечить безопасность народов путём коллективной ответственности C) Продвижение торговых преференций D) Разоружение всех стран
Какие последствия Версальского договора для Германии особенно ощутимы в экономике и политике? A) Экономический и политический кризис B) Бурное экономическое развитие C) Превращение Германии в колониальную державу D) Привлечение Германии в Советский Союз
Какой договор закреплял принцип открытой двери в Китае в рамках Вашингтонской системы? A) Пакт Молотова — Риббентропа B) Девятитоговый (Nine-Power) договор C) Соглашение Лондонской конференции D) Вашингтонский договор о торговле
Ответы:
Если нужно, могу адаптировать вопросы по уровню сложности, добавить подсказки, сделать вариант с ответами в конце теста или подготовить карточки для быстрой проверки знаний.
Тест по алгебре (Тема: Многочлены). Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Без ответов.
Что такое многочлен? A) сумма бесконечного числа одночленов B) сумма конечного числа одночленов C) произведение переменных D) число без переменных
Найдите степень многочлена P(x) = 3x^4 - 2x^2 + 7. A) 2 B) 4 C) 6 D) 0
Каков коэффициент при x^3 в P(x) = 5x^5 - x^3 + 2x^2 - 7? A) 5 B) -1 C) 2 D) 0
Упростите сложение: (2x^3 - x) + (4x^3 + 5x). A) 6x^3 + 4x B) 6x^3 - 4x C) 2x^3 + 4x D) 6x^3 + 6x
Умножение многочлена на мононом: (3x^2 - x + 4) * 2x. A) 6x^3 - 2x^2 + 8x B) 2x^3 - 2x^2 + 8x C) 6x^3 - 2x^2 - 8x D) 3x^3 - x^2 + 8x
Разложите на множители: x^2 - 7x + 10. A) (x-5)(x-2) B) (x-7)(x-3) C) (x-1)(x-10) D) (x+2)(x+5)
Найдите значение P(2) для P(x) = x^2 - 3x + 5. A) 3 B) 5 C) -3 D) 1
Какой из приведённых выражений является многочленом? A) 7/x B) x^2 - 3x + 4 C) sqrt(x) D) e^x
Найдите произведение степеней: (x^2)(x^3) = ? A) x^5 B) x^6 C) x^4 D) 5x^5
Чему равна степень произведения двух многочленов P(x) и Q(x), если deg P = 4, deg Q = 3? A) 3 B) 4 C) 7 D) 0