Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 февраля 2025 19:52
Какое тело испытывает силу Архимеда?
Сила Архимеда равна:
Какой из следующих объектов на поверхности воды будет плавать?
Если тело имеет массу 10 кг и объём 0.01 м³, какую силу Архимеда оно испытывает, если в воде?
Если плотность жидкости выше, чем плотность тела, то:
При каком условии тело полностью погруженное в жидкость будет оставаться на месте?
Какой из следующих примеров иллюстрирует закон Архимеда?
Если вы помещаете камень в воду, что произойдет с уровнем воды?
Какой принцип используется в создании подводных лодок?
Какой из следующих факторов НЕ влияет на силу Архимеда?
Удачи вам на тесте!
Ниже — тест по теме: Виды сложных предложений и их выделение. Класс: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Всего 20 заданий. Ответы не приводятся.
Дайте определение сложного предложения и перечислите три основных вида сложных предложений.
Перечислите признаки каждого из трёх видов сложного предложения (сложносочинённого, сложноподчинённого, бессоюзного) и кратко охарактеризуйте их различия.
Приведите по одному примеру каждого вида сложного предложения и объясните, почему именно этот пример относится к данному виду.
Опишите, как по пунктуации и интонации можно отличить сложносочинённое предложение от сложноподчинённого.
Приведите пример сложносочинённого предложения и поясните, какая связь между частями и есть ли союз.
Приведите пример сложноподчинённого предложения с придаточным изъяснительным и поясните вид придаточного.
Приведите пример бессоюзного сложного предложения и объясните, какая связь между частями и как они разделены знаками препинания.
Определите вид следующего предложения: Я хотел уйти, но остался.
Определите вид следующего предложения: Если пойдёт дождь, мы останемся дома.
Определите вид следующего предложения: Солнце вышло — дети побежали играть.
Определите вид следующего предложения: Я прочитал книгу и вышел на улицу.
Определите вид следующего предложения: Я знал, что он придёт.
Определите вид следующего предложения и укажите, зачем стоит запятая: Расскажи, что ты сделал, и почему.
Определите вид следующего предложения и поясните пунктуацию: Утром вернулся дед — мы за столом начали разговор.
Перечислите виды придаточных по значению и для каждого приведите по одному примеру: изъяснительное, определительное, временное, условное, причинное, следственное, уступительное.
Опишите правила выделения границ придаточных предложений в СПП и где ставятся запятые.
Сформулируйте собственный пример сложносочинённого предложения и проставьте знаки препинания между частями.
Сформулируйте собственный пример сложноподчинённого предложения с придаточным временным и поясните, какой вид придаточного времени и какой признак связи между частями.
Сформулируйте собственный пример бессоюзного сложного предложения и объясните, чем он отличается от сложносочинённого.
Сформулируйте сложное предложение, содержащее два придаточных и один главный: одно придаточное — временное, другое — причинное. Укажите вид каждого придаточного и расставьте границы частей с нужной пунктуацией.
Тест по французскому языку на тему "Хобби" для 9 класса
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в предложениях.
J'adore _____ (lire) des livres pendant mon temps libre.
Mon passe-temps préféré est _____ (écouter) de la musique.
Ils aiment _____ (jouer) au football le week-end.
Elle passe des heures à _____ (faire) du jardinage.
Nous avons décidé de _____ (faire) des randonnées en montagne cet été.
Ответы:
Класс: 10
Когда началась Первая мировая война?
a) 1912 год
b) 1914 год
c) 1916 год
d) 1918 год
Какое событие стало непосредственным пов reasonом для начала войны?
a) Убийство австрийского эрцгерцога Фердинанда
b) Нападение Германии на Польшу
c) Битва на Сомме
d) Заключение Тройственного союза
Кто из стран входил в Антанту?
a) Германия
b) Австро-Венгрия
c) Россия
d) Османская империя
Какое новое оружие было широко использовано во время Первой мировой войны?
a) Ядерное оружие
b) Танки
c) Точечные бомбы
d) Дроны
Каковым был главный результат Версальского мирного договора 1919 года?
a) Ликвидация всех войск
b) Установление мирного сотрудничества
c) Условия, налагающие репарации на Германию
d) Образование Лиги Наций
Какое государство распалось в результате Первой мировой войны?
a) Великобритания
b) Османская империя
c) Франция
d) США
Какой был основной конфликт между центральными державами и Антантой?
a) Политический
b) Дипломатический
c) Идеологический
d) Территориальный
Какой идеологический лозунг стал популярным после войны?
a) "Земля для крестьян!"
b) "Свобода, равенство, братство!"
c) "Никогда больше войны!"
d) "Власть советам!"
Какой мирный договор завершил участие России в Первой мировой войне?
a) Брестский мир
b) Версальский мир
c) Трианонский договор
d) Сен-Жерменский договор
Какие последствия Первая мировая война имела для экономики Европы?
a) Экономический рост
b) Полная независимость государств
c) Экономический кризис и инфляция
d) Стабилизация валюты