Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 октября 2025 04:58
Инструкция: Выберите один правильный ответ (единотиповые вопросы). Все вопросы относятся к теме Past Simple и Past Continuous.
I ... coffee when the phone rang. A) drink B) was drinking C) drank D) were drinking
Yesterday at 8 p.m., we ... dinner. A) eat B) ate C) were eating D) are eating
She ... homework when the lights went out. A) did B) was doing C) were doing D) do
They ... to the cinema yesterday. A) go B) going C) went D) goes
While I ... breakfast, the phone rang. A) ate B) was eating C) are eating D) eats
Did you ... what happened? A) saw B) see C) seen D) seeing
She ... a book last night. A) read B) reads C) reading D) will read
They ... when I arrived. A) had B) were having C) have D) having
He ... in a hotel when he visited Paris last year. A) stayed B) was staying C) staying D) stay
We finished our homework by 8 p.m. A) finish B) finished C) were finishing D) finishing
What ... you doing when I called you yesterday? A) was B) were C) are D) be
While she was reading, the lights ... out. A) went B) go C) were going D) gone
I didn't watch TV yesterday; I ... a book. A) read B) reads C) reading D) am reading
At 9 o'clock last night, they ... to music. A) listened B) were listening C) listen D) are listening
She ... her mother when the doorbell rang. A) talks B) is talking C) was talking D) talked
I ... to the radio when you called. A) am listening B) listened C) was listening D) listen
We ... in the park when it started to rain. A) walked B) were walking C) walk D) walking
Did you ... your keys yesterday? A) find B) found C) finding D) finds
When I arrived, they ... in the garden. A) played B) were playing C) plays D) will play
Yesterday, she ... to school by bus. A) go B) went C) goes D) going
Ниже представлен тест по биологии (8 класс) на тему: Зоология – общие признаки животных; многообразие животного мира; строение и жизнедеятельность животной клетки; ткани животных; органы и системы органов животных. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 10. Тест с ответами.
Ответы:
Тест по литературе: ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Ответы: Да
Кто автор произведения "Слово о законе и благодати"? A) Нестор Летописец B) Илларион Киевский C) Феодор Тирон D) Афанасий Никитин Правильный ответ: B
Какое из перечисленных произведений является одним из основополагающих памятников древнерусской летописи? A) Слово о полку Игореве B) Повесть временных лет C) Хождение за три моря D) Поучение детям Правильный ответ: B
Кто автор "Поучения детям"? A) Нестор Летописец B) Владимир Мономах C) Александр Невский D) Илларион Киевский Правильный ответ: B
Какие события описаны в поэме "Слово о полку Игореве"? A) Поход князя Игоря на Половцев и судьба Руси B) Крещение Руси C) Освобождение Новгорода от монглов D) Поход Святослава на Византию Правильный ответ: A
Какой вид памятника литературы представляет "Русская правда"? A) Летопись B) Поучение C) Правовой кодекс D) Былина Правильный ответ: C
Кто автор "Повести временных лет"? A) Нестор Летописец B) Илларион Киевский C) Феодор Лопатин D) Афанасий Никитин Правильный ответ: A
Какой жанр соответствует тексту "Житие Бориса и Глеба"? A) Летопись B) Житие святых C) Поучение D) Былина Правильный ответ: B
Какой исторический контекст повлиял на развитие древнерусской литературы? A) Крещение Руси в 988 году B) Реформа Петра I C) Великая Отечественная война D) Эпоха Просвещения Правильный ответ: A
Вот пример теста по информатике на тему ИТ для 10 класса с соотнесением. В тесте приведены 30 вопросов и ответы к ним.
Вам необходимо соотнести термины из левой колонки с описаниями из правой колонки.
A. Совокупность программ, обеспечивающих работу компьютера
B. Метод защиты данных с использованием алгоритмов
C. Процесс проектирования и написания программ
D. Связь между клиентом и сервером, используемая для передачи данных
E. Порядок действий для решения задачи
F. Совокупность всех физически воспринимаемых компонентов компьютера
G. Системное ПО, управляющее аппаратными ресурсами
H. Хранение и управление большими объемами информации
I. Подход к решению задач, исходя из опыта и моделирования
J. Веб-приложения и сайты
K. Методы для борьбы с компьютерными атаками
L. Обработка данных с использованием ресурсов удаленного сервера
M. Сетевое приложение, использующее браузер
N. Архитектурный образец для разработки программного обеспечения
O. Система, позволяющая переводить имена доменов в IP-адреса
P. Код, который может быть считан смартфоном
Q. Утверждение, что пользователь есть тот, за кого себя выдает
R. Система, которая организует данные в структуре с возможностью быстрого доступа
S. Связь через беспроводные или проводные сети
T. Интеллектуальные системы, способные к самообучению
Убедитесь, что у всех учеников имеются необходимые знания для выполнения этого теста. Этот формат помогает развивать навыки анализа и логического мышления.