Тест на тему Социально-экономическое управление регионом включает в себя планирование и организацию _______ ресурсов для достижения оптимального развития территории.

Вот тест по теме Алканы для 10 класса. Тип вопроса: Соотнесение. 20 задач. Тест выдан без ответов.

Инструкция: слева приведены номера утверждений (A1–A20). Справа — варианты ответов обозначенные буквами a–t. Соотнесите каждый номер с правильной буквой.

Левая колонка (утверждения, A)

1. Обобщенная формула алканов: CnH2n+2.
2. Алканы — насыщенные углеводороды, связанные только одинарными связями C-C.
3. Метан — первый представитель ряда алканов; формула CH4.
4. Этан — второй по количеству углеродов; формула C2H6.
5. Пропан — третий по количеству углеродов; формула C3H8.
6. Бутан — четвертый по количеству углеродов; формула C4H10.
7. Пентан — пятый по количеству углеродов; формула C5H12.
8. Гексан — шестой по количеству углеродов; формула C6H14.
9. Гептан — седьмой по количеству углеродов; формула C7H16.
10. Октан — восьмой по количеству углеродов; формула C8H18.
11. Нонан — девятый по количеству углеродов; формула C9H20.
12. Декан — десятый по количеству углеродов; формула C10H22.
13. Реакция алканов с галогенами под ультрафиолетовым светом: замещение водорода галогенами.
14. При полном сгорании алканов образуются CO2 и H2O.
15. У некоторых алканов есть цепная изомерия.
16. У C4H10 есть две структурные изомерии.
17. Температура кипения алканов растет с ростом числа углеродов.
18. Растворимость алканов в воде очень мала.
19. Алканы — неполярные соединения.
20. В алканах присутствуют только одинарные связи между углеродами.

Правая колонка (варианты ответов, B) a) Метан (CH4) b) Этан (C2H6) c) Пропан (C3H8) d) Бутан (C4H10) e) Пентан (C5H12) f) Гексан (C6H14) g) Гептан (C7H16) h) Октан (C8H18) i) Нонан (C9H20) j) Декан (C10H22) k) Общая формула алканов: CnH2n+2 l) Насыщенность алканов m) Неполярность алканов n) Реакция радикального замещения галогенами o) Полное сгорание CO2 и H2O p) Изомерия у C4H10: две структурные изомерии q) Цепная изомерия r) Температура кипения растёт с ростом массы s) Растворимость в воде очень мала t) Только одинарные связи C-C (нет двойных/тройных)

Вот тест по алгебре на тему умножения рациональных чисел. Тип вопросов: соотнесение. Уровень: 6 класс. 12 заданий. В конце — ответы.

Инструкция: Соотнесите каждый элемент из левого столбца с правильным результатом в правом столбце. Укажите номер левого элемента и букву соответствия.

Левый столбец (задания):

1. (-3/4) × (2/5)
2. (3/7) × (-14/21)
3. (-5/6) × (-3/4)
4. (7/8) × 0
5. (-1/2) × 8
6. (3/10) × (5/6)
7. (-9/5) × (-2/3)
8. (1/3) × (9/2)
9. (-7/8) × (4/7)
10. 2 × (3/11)
11. (-3/5) × (-10/3)
12. (4/9) × (9/4)

Правый столбец (варианты совпадения): A) -3/10 B) -2/7 C) 5/8 D) 0 E) -4 F) 1/4 G) 6/5 H) 3/2 I) -1/2 J) 6/11 K) 2 L) 1

Ключ ответов: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J 11 – K 12 – L

Примечание к ручному совпадению: каждое левое выражение имеет свой единственный правильный результат среди приведённых вариантов. Это позволяет школьникам практиковать правила умножения рациональных чисел и упрощения дробей.

Ниже представлен тест по теме Логарифмы для 11 класса. Открытые вопросы. 10 вопросов. Ответы не приводятся.

1. Определение и условия существования Дайте определение логарифма log_b x и перечислите условия существования логарифма log_b x (укажите требования к основанию b и аргументу x).

2. Свойства логарифмов Докажите формулы логарифмических свойств:

• log_b(xy) = log_b x + log_b y
• log_b(x^k) = k log_b x Укажите условия применимости этих формул.

3. Перемена основания (вычисление через другое основание) Вычислите log_2 32 через логарифм по основанию 10: запишите решение в виде выражения с log_10 и выполните преобразования.

4. Решение уравнения с натуральным логарифмом Решите уравнение ln(2x + 3) = 3. Укажите область допустимых значений и ход решения.

5. Уравнение с двумя логарифмами разного основания Решите уравнение log_2(x + 4) = log_4(x + 16). Укажите все корни, если они существуют, и проверьте их в области определения.

6. Перевод между базами Перепишите log_7 343 в основание 3 и найдите его численное значение, пояснив шаги преобразования.

7. Применение логарифмов в задачах на рост Сколько лет потребуется, чтобы сумма удвоилась при годовой процентной ставке r = 5% годовых, если процент начисляется ежегодно? Выразите ответ через натуральный лог (ln) и не вычисляйте численное значение.

8. Графики и монотонность Опишите график y = log_b x в зависимости от основания b:

• для b > 1
• для 0 < b < 1 Укажите, как меняется наклон и в какой части оси Ox существует вертикальная асимптота.

9. Упрощение логарифмических выражений Упростите выражение log_10(3x^2) - 2 log_10 x. Укажите область определения получившегося выражения и объясните каждый шаг применения свойств логарифмов.

10. Уравнение с логарифмом и квадратом Решите уравнение ln(x^2 - 3x) = ln((x - 1)^2). Найдите все соответствующие корни и обоснуйте правильность учёта области определения.

Тест по теме "Древнее Двуречье" для 5 класса

Вопрос 1: Какое из рек считается главной в Древнем Двуречье?

• А) Нил
• Б) Тигр
• В) Янцзы
• Г) Амазонка
  Ответ: Б) Тигр

Вопрос 2: Какой из древних городов находился в Древнем Двуречье и был знаменит своей архитектурой?

• А) Рим
• Б) Урук
• В) Афины
• Г) Париж
  Ответ: Б) Урук

Вопрос 3: Как называлась первая известная в мире писменность, возникшая в Древнем Двуречье?

• А) Иероглифы
• Б) Латиница
• В) Клинопись
• Г) Глаголица
  Ответ: В) Клинопись

Вопрос 4: Какое из этих утверждений верно о Древнем Двуречье?

• A) Это был регион, расположенный вокруг Средиземного моря.
• B) Оно находилось между реками Тигр и Евфрат.
• C) Древнее Двуречье было известно только как сельское хозяйство.
• D) Все жители Древнего Двуречья были кочевниками.
  Ответ: B) Оно находилось между реками Тигр и Евфрат.

Вопрос 5: Какая из этих цивилизаций развивалась в Древнем Двуречье?

• A) Древнегреческая
• B) Древнеегипетская
• C) Шумерская
• D) Римская
  Ответ: C) Шумерская

Тест завершен! Удачи на экзаменах!