Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему история экономических учений
01 марта 2025 11:09
Вот тест по теме «История экономических учений» для 11 класса с открытыми вопросами, а также предложенные ответы для него.
Тест по теме «История экономических учений»
Вопросы:
Опишите основные идеи меркантилизма и его влияние на экономическую политику в Европе.
Ответ: Меркаторизм акцентирует внимание на накапливании золота и серебра, активной торговле и экспорте. Он подчеркивает роль государства в экономике, а также необходимость регулирования внешней торговли.
Кто был основоположником классической политэкономии, и какие ключевые идеи он предложил?
Ответ: Адам Смит является основоположником классической политэкономии. Его ключевые идеи включают концепцию невидимой руки рынка, разделение труда и свободную конкуренцию.
Каковы основные положения марксистской теории, и в чем заключалась ее критика капитализма?
Ответ: Основные положения марксистской теории включают анализ классовой борьбы, трудовой теории стоимости и исторического материализма. Критика капитализма заключается в том, что он приводит к эксплуатации рабочего класса и усугублению социального неравенства.
Объясните, как кейнсианство изменило взгляд на экономическое регулирование государства.
Ответ: Кейнсианство утверждает, что в условиях экономического спада государству необходимо вмешиваться в экономику через фискальную политику, чтобы стимулировать спрос и выходить из рецессии, в отличие от классической теории, которая акцентировала внимание на саморегуляции рынка.
Каковы основные идеи институциональной экономики и ее основные представители?
Ответ: Институциональная экономика акцентирует внимание на роли институтов в экономическом процессе и рассматривает взаимодействие социальных, правовых и экономических факторов. Основные представители: Дуглас Норт, Хаймен Мински.
В чем заключаются основные различия между неоклассической и кейнсианской экономическими школами?
Ответ: Неоклассическая школа акцентирует внимание на эффективных рынках и долгосрочной экономической равновесии, в то время как кейнсианская школа подчеркивает важность совокупного спроса и возможности краткосрочных дисбалансов.
Назовите и опишите две главные концепции неолиберализма.
Ответ: Основные концепции неолиберализма включают снижение государственного вмешательства в экономику и акцент на свободной торговле. Также важна идея о том, что экономические свободы равняются индивидуальным правам.
Каковы основные идеи новой институциональной экономики?
Ответ: Новая институциональная экономика исследует, как институты влияют на экономические результаты и как они эволюционируют. Важные аспекты - анализ прав собственности, трансакционные издержки и влияние культуры на экономическое поведение.
Где и почему возникла школа австрийской экономики, и какие идеи она выдвигает?
Ответ: Школа австрийской экономики возникла в Австрии в конце 19 века. Она акцентирует внимание на индивидуальных действиях, значении предпринимательства, субъективной теории стоимости и критике государственного вмешательства.
Каковы основные достижения и критика современной экономической теории?
Ответ: Основные достижения включают развитие теории игр, поведенческой экономики и новых методов моделирования. Критика касается сложности моделей, игнорирования социальных факторов и ограниченности применения в реальной жизни.
Этот тест поможет ученикам глубже понять развитие экономических идей и их влияние на современную экономику.
Популярные тесты
Предмет: Английский язык Тема теста: Present Simple, Present Continuous, множественное число существительных Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов
Соотнеси пункты слева с правильными вариантами справа. Запиши номер пункта слева и номер варианта справа (пример: 1 - B3).
Левая колонка (A): предложения с пропусками A1. My sister ____ apples. A2. They ____ to music every day. A3. He ____ his bike in the park. A4. Cats ____ very fast. A5. Sarah and Tom ____ a new film. A6. My brothers ____ in the garden. A7. The boy ____ his homework now. A8. There ____ many birds in the park. A9. We ____ a new language this year. A10. My book ____ on the table.
Правая колонка (B): варианты ответов B1. likes B2. listen B3. is riding B4. run B5. are watching B6. play B7. is doing B8. are B9. are learning B10. is
Тест по истории искусств древних государств
Тема: Искусство древнего Египта
Класс: 11
1. Открытый вопрос:
Опишите основные особенности архитектуры древнего Египта. Уделите внимание как к Monumental Architecture (например, пирамиды), так и к религиозным сооружениям (храмы).
2. Открытый вопрос:
Какие материалы и техники использовались древними египтянами в скульптуре? Приведите примеры известных скульптур и объясните их значение.
3. Открытый вопрос:
Каково было значение живописи в древнеегипетской культуре? Обсудите её использование в погребальных обрядах и храмовых ритуалах.
4. Открытый вопрос:
В чем заключается уникальность стиля египетского искусства по сравнению с искусством других античных культур, таких как греческое или римское?
5. Открытый вопрос:
Как мифология и религия влияли на искусство древнего Египта? Приведите примеры произведений искусства, которые иллюстрируют это влияние.
Тест по теме "Аддитивные технологии" для 9 класса
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. Что такое аддитивные технологии?
a) Технологии, основанные на вычитании материала
b) Технологии, основанные на добавлении материала
c) Технологии, использующие только электронику
d) Технологии, связанные с переработкой отходов
Ответ: b) Технологии, основанные на добавлении материала
2. Какой процесс не является аддитивным?
a) 3D-печать
b) Литье в форму
c) Струйная печать
d) Слоевая печать
Ответ: b) Литье в форму
3. Какой из следующих материалов часто используется в аддитивных технологиях?
a) Сталь
b) Пластик
c) Дерево
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
4. Что такое 3D-печать?
a) Технология создания объемных объектов с использованием фото
b) Процесс создания трехмерных объектов из цифровой модели
c) Способ рисования на 3D-экран
d) Метод внедрения электроники в материалы
Ответ: b) Процесс создания трехмерных объектов из цифровой модели
5. Какой из методов аддитивной технологии подразумевает использование принтера с расплавляемым пластиком?
a) SLA
b) FDM
c) SLS
d) DLP
Ответ: b) FDM
6. Какой из следующих компонентов не является частью 3D-принтера?
a) Плата управления
b) Экструдер
c) Стеклянный экран
d) Печатающая головка
Ответ: c) Стеклянный экран
7. Каковы основные преимущества аддитивных технологий?
a) Высокая скорость производства
b) Отсутствие отходов
c) Возможность создания сложных геометрий
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d) Все вышеперечисленные
8. Что означает аббревиатура SLA?
a) Синтетическое Лазерное Адаптивное
b) Стандартная Лазерная Аддитивная
c) Стереолитография
d) Сложная Лазерная Архитектура
Ответ: c) Стереолитография
9. Какой тип аддитивной технологии использует порошковые материалы?
a) FDM
b) SLA
c) SLS
d) Inkjet
Ответ: c) SLS
10. В какой области аддитивные технологии находят свое применение?
a) Медицина
b) Авиация
c) Архитектура
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d) Все вышеперечисленные
Конец теста
Проверьте свои ответы и не забудьте обсудить с преподавателем!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Страны Восточной Азии во второй половине XX — начале XXI века
Соотнесите страны Восточной Азии с их ключевыми событиями или факторами, связанными с развитием в указанный период.
| Страна | Ключевое событие или фактор |
|---|---|
| А) Япония | 1) Политика реформ Дэн Сяопина |
| Б) Китай | 2) Экономическое чудо и рост высоких технологий |
| В) Южная Корея | 3) Диктаторский режим и переход к демократии |
| Г) Северная Корея | 4) Корейская война и последующая конфронтация |
Ответы:
- А) 2 (Япония - Экономическое чудо и рост высоких технологий)
- Б) 1 (Китай - Политика реформ Дэн Сяопина)
- В) 3 (Южная Корея - Диктаторский режим и переход к демократии)
- Г) 4 (Северная Корея - Корейская война и последующая конфронтация)
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
