Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 марта 2025 12:46
Инструкция: Вставьте пропущенные слова в каждое из предложений.
Первая русская революция началась в ___________ (год).
В 1905 году произошло знаменитое событие, известное как ___________ (название события), когда мирные демонстранты были расстреляны.
Основным итогом первой революции стало создание ___________ (государственный орган), который стал представительным органом власти.
В 1917 году разразилась ___________ (типа революции), которая привела к свержению монархии в России.
В результате Февральской революции на престол взошел ___________ (имя царя или другого правителя).
Лидером большевиков, который вернулся из эмиграции в 1917 году, был ___________ (фамилия).
В 1917 году в октябре произошла ___________ (название события), в результате которой большевики захватили власть.
После Октябрьской революции в России была провозглашена ___________ (тип государственного устройства).
Гражданская война в России разразилась между ___________ (две противоборствующие стороны).
В 1922 году была образована ___________ (название государства), которая объединила республики под властью большевиков.
Тест: Основы безопасности и защиты родины Тема: Ситуации криминогенного характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после теста
Вопрос 1 Вы идете домой, к вам приближается незнакомец и просит отдать ему ваш рюкзак. Что следует сделать? A) Поддаться и отдать рюкзак B) Отказать, отойти на безопасное расстояние и позвать на помощь C) Договориться и отдать часть вещей D) Попытаться скрыться за ближайшим углом Правильный ответ: B
Вопрос 2 На школьном дворе вы видите, как кто-то наносит граффити на стену без согласия администрации. Что делать? A) Присоединиться к ним B) Игнорировать и пройти мимо C) Сообщить учителю или дежурному D) Сделать фото и выложить в соцсети Правильный ответ: C
Вопрос 3 Вы заметили, что в автобусе пытаются выудить ваш телефон. Как лучше поступить? A) Отдать телефон, чтобы избежать конфликта B) Крикнуть «помогите!» и уйти в людное место, обратиться к водителю или взрослому C) Притвориться, что ничего не произошло D) Вцепиться в телефон и держать его до прибытия дома Правильный ответ: B
Вопрос 4 Неизвестный предлагает вам пройти вместе в темный подъезд и обещает «показать что-то интересное». Что делать? A) Пойти с ним B) Отказать и уйти, сообщив взрослым C) Согласиться ради любопытства D) Позвать друзей и вернуться позже Правильный ответ: B
Вопрос 5 Вы нашли на школьной скамейке подозрительный предмет без ярлыков. Что делать? A) Открыть его и посмотреть, что внутри B) Не трогать его и сообщить взрослым (учителю, дежурному) C) Забрать домой для «разборки» D) Отнести предмет к другу Правильный ответ: B
Вопрос 6 В переписке в интернете вам пришло сообщение от незнакомца с просьбой прислать ваш адрес и телефон. Что делать? A) Отправить данные B) Не отвечать и сообщить взрослым (родителям/учителю) C) Игнорировать и продолжать общение D) Переслать ему другую личную информацию Правильный ответ: B
Вопрос 7 Вы видите, что чужой взрослый без бейджа просит вас войти в кабинет или зайти в отдельное помещение без сопровождения. Что предпринять? A) Пойти с ним B) Сообщить учителю/дежурному и уйти в безопасное место C) Подписаться на просьбы и выполнить D) Прорваться сквозь людей и убежать Правильный ответ: B
Вопрос 8 Какой из вариантов является правильным поведением в случае подозрительной ситуации в школе? A) Присвоить себе идею «разберемся позже» и молча уйти B) Немедленно сообщить учителю или администрации C) Обсуждать ситуацию в социальной сети D) Игнорировать и продолжать занятия Правильный ответ: B
Вопрос 9 К кому можно обратиться за помощью, если вы стали свидетелем или жертвой криминогенной ситуации вне школы? A) Только полиции B) Только друзьям C) Учителям, дежурному в школе, родителям и при необходимости полиции D) Никому не сообщать Правильный ответ: C
Вопрос 10 Что такое криминогенная ситуация? A) Ситуация без риска и без опасности B) Ситуация, в которой существует риск совершения преступления, требующая действий по обеспечению безопасности C) Прежде всего бытовая ссора D) Только ситуации в больших городах Правильный ответ: B
Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — C 10 — B
Вот тест по русскому языку для 6 класса на тему повторения материала 5 класса. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.
Что такое существительное?
A) часть речи, обозначающая предмет
B) признак предмета
C) действие
D) обстоятельство
Какое слово является существительным во множественном числе?
A) дом
B) дома
C) домам
D) домами
Что такое местоимение?
A) часть речи, обозначающая признак предмета
B) слово, обозначающее предмет
C) слова, которые заменяют существительные
D) слово, относящееся к глаголу
Какой знак препинания ставится между частями сложного предложения, соединённых союзами "и", "а", "но"?
A) точка
B) запятая
C) тире
D) двоеточие
В каком примере есть прямая речь?
A) Мама попросила принести чай.
B) Мама сказала: Придёт завтра.
C) Мама сказала: «Придёт завтра».
D) Мама думала о будущем.
Какие слова являются союзами?
A) быстро
B) чтобы
C) дом
D) зелёный
Какой падеж у слова "дома" в выражении "у дома"?
A) именительный
B) родительный
C) дательный
D) винительный
Что такое склонение существительных?
A) изменение формы по числу и падежу
B) изменение формы по времени
C) изменение ударения
D) изменение рода
Какое слово является прилагательным?
A) дом
B) большой
C) книгу
D) писать
Какое слово является наречием?
A) быстрый
B) быстро
C) быстрота
D) быстрей
Пример указательного местоимения?
A) кто
B) этот
C) наш
D) себя
Какие предложения называют безличными?
A) предложения без подлежащего
B) с двумя подлежащими
C) с придаточными
D) с прямой речью
Что такое простое предложение?
A) имеет одну грамматическую основy
B) имеет две основы
C) имеет три основы
D) обязательно имеет придаточное
Что такое сложное предложение?
A) одно ядро
B) две или более грамматических основы
C) без придаточных
D) короткое
Что такое косвенная речь?
A) «Придёт завтра»
B) Он сказал, что придёт завтра
C) Она сказала: «Придёт завтра»
D) Говорят
Как называется связь между существительным и зависимыми словами в роде, числе и падеже?
A) управление
B) согласование
C) примыкание
D) определение
Что такое омонимы?
A) слова звучащие одинаково, но имеющие разное значение
B) слова с одинаковым значением
C) слова с разным ударением
D) слова с разной орфографией
Где пишется заглавная буква?
A) в начале предложения
B) в начале предложения и в именах собственных
C) только в именах собственных
D) никогда
Какой вид склонения относится к слову "город"?
A) 1-е
B) 2-е
C) 3-е
D) 4-е
Сколько падежей имеет существительное в русском языке?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
Ответы:
Вот тест по английскому языку для третьеклассников на тему перевода. Тест состоит из 50 вопросов с выбором ответа.
Имя ученика: ____________________
Дата: ____________________
Инструкции: Выберите правильный перевод для каждого предложения.
I like apples.
a) Мне нравятся груши.
b) Мне нравятся яблоки.
c) Яблоко – это фрукт.
She is my friend.
a) Она моя сестра.
b) Она мой друг.
c) Она моя подруга.
We go to school.
a) Мы идем в магазин.
b) Мы ходим в школу.
c) Мы играем дома.
The dog is big.
a) Кошка маленькая.
b) Собака большая.
c) Птица летает.
He has a red car.
a) У него синяя машина.
b) У него красная машина.
c) Его машина быстрая.
It is sunny today.
a) Сегодня дождливо.
b) Сегодня солнечно.
c) Сегодня холодно.
They are playing football.
a) Они играют в хоккей.
b) Они играют в теннис.
c) Они играют в футбол.
She reads a book.
a) Она пишет книгу.
b) Она читает книгу.
c) Она добавляет книгу.
We love to dance.
a) Мы любим петь.
b) Мы любим танцевать.
c) Мы любим читать.
The cat is sleeping.
a) Кошка ест.
b) Кошка спит.
c) Кошка играет.
I have a bike.
a) У меня есть машина.
b) У меня есть велосипед.
c) У меня есть автобус.
This is my home.
a) Это мой дом.
b) Это мой магазин.
c) Это моя школа.
He drinks milk.
a) Он ест хлеб.
b) Он пьет молоко.
c) Он любит чай.
We see a movie.
a) Мы видим фильм.
b) Мы читаем книгу.
c) Мы играем в игру.
The flowers are pretty.
a) Цветы красивые.
b) Цветы пахнут.
c) Цветы большие.
She writes a letter.
a) Она пишет письмо.
b) Она читает письмо.
c) Она теряет письмо.
The sky is blue.
a) Небо зеленое.
b) Небо желтое.
c) Небо синее.
It is time to eat.
a) Время играть.
b) Время спать.
c) Время есть.
They have a picnic.
a) У них вечеринка.
b) У них пикник.
c) У них работа.
She buys some bread.
a) Она продает хлеб.
b) Она покупает хлеб.
c) Она делает хлеб.
The children are laughing.
a) Дети плачут.
b) Дети смеются.
c) Дети играют.
I like to swim.
a) Мне нравится бегать.
b) Мне нравится плавать.
c) Мне нравится прыгать.
He studies English.
a) Он учит математику.
b) Он изучает английский.
c) Он читает книги.
The sun is shining.
a) Солнце светит.
b) Луна светит.
c) Звезды светят.
We are happy.
a) Мы грустные.
b) Мы счастливые.
c) Мы усталые.
She brushes her teeth.
a) Она моет руки.
b) Она чистит зубы.
c) Она купается.
The cake is delicious.
a) Торт вкусный.
b) Торт сладкий.
c) Торт большой.
I ride my bike.
a) Я езжу на машине.
b) Я катаюсь на велосипеде.
c) Я хожу пешком.
They are friends.
a) Они враги.
b) Они соседи.
c) Они друзья.
The baby is crying.
a) Ребенок смеется.
b) Ребенок спит.
c) Ребенок плачет.
We eat dinner at six.
a) Мы завтракаем в шесть.
b) Мы обедаем в шесть.
c) Мы ужинаем в шесть.
She helps her mother.
a) Она помогает своей бабушке.
b) Она помогает своей матери.
c) Она помогает своей сестре.
I see a rainbow.
a) Я вижу облака.
b) Я вижу радугу.
c) Я вижу звезды.
The tree is tall.
a) Дерево маленькое.
b) Дерево старое.
c) Дерево высокое.
He loves music.
a) Он ненавидит музыку.
b) Он любит музыку.
c) Он слушает музыку.
It is cold outside.
a) На улице жарко.
b) На улице холодно.
c) На улице спокойно.
We watch TV.
a) Мы читаем книгу.
b) Мы смотрим телевизор.
c) Мы играем в игру.
The baby is sleeping.
a) Ребенок ест.
b) Ребенок спит.
c) Ребенок улыбается.
I play the piano.
a) Я играю на гитаре.
b) Я играю на фортепиано.
c) Я играю на барабанах.
She wears a dress.
a) Она носит куртку.
b) Она носит юбку.
c) Она носит платье.
The homework is easy.
a) Домашняя работа трудная.
b) Домашняя работа легкая.
c) Домашняя работа интересная.
They run in the park.
a) Они бегают в парке.
b) Они гуляют в парке.
c) Они сидят в парке.
He plays basketball.
a) Он играет в футбол.
b) Он играет в теннис.
c) Он играет в баскетбол.
The birds are singing.
a) Птицы плачут.
b) Птицы поют.
c) Птицы летают.
I drink orange juice.
a) Я пью лимонад.
b) Я пью апельсиновый сок.
c) Я пью воду.
She loves to cook.
a) Она любит гулять.
b) Она любит готовить.
c) Она любит рисовать.
The baby is laughing.
a) Ребенок смеется.
b) Ребенок плачет.
c) Ребенок спит.
They have a dog.
a) У них есть кошка.
b) У них есть собака.
c) У них есть попугай.
He plays with toys.
a) Он играет с машинками.
b) Он играет с мячом.
c) Он играет с игрушками.
She walks to the store.
a) Она бежит в магазин.
b) Она идет в магазин.
c) Она ездит в магазин.
Конец теста. Удачи!
Тест по истории на тему: Австрийская монархия Габсбургов
Класс: 8
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящие слова из предложенных вариантов.
Австрийская монархия Габсбургов начала формироваться с момента, когда в 1273 году на трон был избран первый монарх из рода Габсбургов, _______ (Фридрих, Рудольф, Генрих).
В результате династических браков Габсбурги смогли объединить под своим управлением множество европейских земель, включая _______ (Испанию, Венгрию, Францию).
Одним из ключевых событий, которое укрепило власть Габсбургов в Центральной Европе, была _______ (Тридцатилетняя война, Первая мировая война, Крымская война).
Правление императрицы _______ (Елизавета, Мария Терезия, София) стало знаковым моментом для развития внутренних реформ и модернизации государства.
Габсбургская монархия завершила свое существование после _______ (Первой мировой войны, Второй мировой войны, Революции 1848 года).
Желаем удачи на тесте!