Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 марта 2025 12:11
Тест по астрономии для 11 класса на тему: Эволюция звёзд
Вопросы:
Опишите основные этапы жизненного цикла звезды от её формирования до конца жизни.
Ответ: Звезда образуется из протозвезды, затем входит в стадию главной последовательности, где происходит термоядерный синтез водорода. После исчерпания водорода звезда становится красным гигантом, затем сбрасывает свои внешние слои, образуя планетарную туманность. Оставшееся ядро может превратиться в белый карлик, нейтронную звезду или чёрную дыру, в зависимости от первоначальной массы звезды.
Как масса звезды влияет на её эволюцию и конечную судьбу?
Ответ: Масса звезды определяет её температуру, светимость и скорость термоядерных реакций. Более массивные звёзды эволюционируют быстрее, заканчивая свой жизненный цикл взрывом сверхновой, в то время как небольшие звёзды становятся белыми карликами и постепенно остывают.
Что такое планетарная туманность и в какой стадии эволюции звезды она формируется?
Ответ: Планетарная туманность — это облако газов, выброшенное внешними слоями звезды высокой массы, когда она исчерпывает своё топливо. Это происходит на завершающем этапе эволюции звёзд средней массы.
Объясните процесс термоядерного синтеза в звездах и его роль в эволюции звёзд.
Ответ: Термоядерный синтез — это ядерная реакция, при которой лёгкие атомные ядра сливаются в более тяжёлые, выделяя огромное количество энергии. Этот процесс является источником энергии звёзд и обеспечивает их стабильность на протяжении большинства жизни (главная последовательность).
Как образуются чёрные дыры и какова их роль в эволюции звёзд?
Ответ: Чёрные дыры образуются, когда массивные звезды исчерпывают своё топливо и коллапсируют под действием силы тяжести. Они влияют на эволюцию других звёзд и галактик, а также играют ключевую роль в формировании структур во Вселенной.
Какие типы звёзд существуют, и как их классифицируют по температуре и светимости?
Ответ: Звёзды классифицируют на основе спектрального класса, который зависит от их температуры и светимости. Основные классы: O (горячие и светлые), B (синие), A (белые), F (желтоватые), G (жёлтые, как наше Солнце), K (оранжевые) и M (красные, холодные звёзды).
Объясните, какую роль играют сверхновые взрывы в химической эволюции Вселенной.
Ответ: Сверхновые взрывы выбрасывают в космос элементы, образующиеся в процессе термоядерного синтеза, такие как углерод, кислород и множество тяжелых элементов. Эти элементы затем могут использоваться для формирования новых звёзд и планет.
Что такое звёздные остатки и какие виды остатка существуют?
Ответ: Звёздные остатки — это оставшиеся объекты, сформированные после окончания жизни звезды. Основные виды остатков: белые карлики, нейтронные звёзды и чёрные дыры, в зависимости от первоначальной массы звезды.
Как звёздные скопления помогают в изучении эволюции звёзд?
Ответ: Звёздные скопления содержат звёзды, имеющие одинаковый возраст и состав, что позволяет астрономам изучать их эволюцию и сравнивать разные стадии жизненного цикла звёзд в одном и том же окружении.
Рассмотрите тему экзопланет и объясните, как звёзды влияют на их формирование и существование.
Ответ: Экзопланеты образуются из дисков газопылевых веществ, окружающих молодые звёзды. Гравитация звезды удерживает их на орбитах. Условия, создаваемые звёздами (например, их яркость, температура и тип), играют критическую роль в возможности существования жидкой воды и, следовательно, жизни на этих планетах.
Этот тест поможет ученикам глубже понять процессы, происходящие в звёздной эволюции и их влияния на Вселенную.
Тест по истории Предмет: История Тема: Европа в раннем Средневековье; Мусульманская цивилизация VII–XI вв. Класс: 6 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите каждое понятие слева с верным определением справа. Запишите номер соответствующего пункта справа напротив каждого пункта слева.
Левый столбец (понятия)
Правый столбец (соответствия)
Ключ ответов 1 — 1 2 — 2 3 — 3 4 — 4 5 — 5 6 — 6 7 — 7 8 — 8 9 — 9 10 — 10
Тест по Қазақ тілі на тему "Expo 2017" для 9 класса
Вопрос 1: Expo 2017 не отметила достижения в какой области?
a) Экология
b) Медицина
c) Энергетика
d) Археология
Ответ: d) Археология
Вопрос 2: Какой город принимал Expo 2017?
a) Алматы
b) Нұр-Сұлтан
c) Шымкент
d) Атырау
Ответ: b) Нұр-Сұлтан
Вопрос 3: Какова была основная тема Expo 2017?
a) Әлемнің өнері
b) Болашақ энергиясы
c) Технологиялық даму
d) Адам құқықтары
Ответ: b) Болашақ энергиясы
Вопрос 4: В каком году прошло Expo 2017?
a) 2015
b) 2016
c) 2017
d) 2018
Ответ: c) 2017
Вопрос 5: Какой из этих павильонов не был представлен на Expo 2017?
a) Қазақстан павильо́ны
b) Павильон Күн энергиясы
c) Павильон Су ресурстары
d) Павильон Тасымал
Ответ: d) Павильон Тасымал
Вопрос 6: Кем была официально открыта Expo 2017?
a) Президентом Казахстана
b) Премьер-министром
c) Министром культуры
d) Губернатором Нұр-Сұлтана
Ответ: a) Президентом Казахстана
Вопрос 7: Какое количество стран участвовало в Expo 2017?
a) 80
b) 100
c) 130
d) 150
Ответ: c) 130
Вопрос 8: Что является уникальной особенностью Expo 2017?
a) Импорт технологий
b) Международный конкурс искусств
c) Инновационные энергосистемы
d) Сельскохозяйственные выставки
Ответ: c) Инновационные энергосистемы
Вопрос 9: Какой вид энергии был представлен в павильоне "Қазақстан" на Expo 2017?
a) Солнечная энергия
b) Ядерная энергия
c) Ветровая энергия
d) Геотермальная энергия
Ответ: a) Солнечная энергия
Вопрос 10: Какой слоган был у Expo 2017?
a) "Энергия будущего"
b) "Болашақ энергиясы"
c) "Жасыл әлем"
d) "Инновациялар жолында"
Ответ: b) "Болашақ энергиясы"
Этот тест поможет проверить знания школьников о событиях и тематике Expo 2017.
Вот тест по алгебре на тему действий с алгебраическими дробями для 8 класса с ответами:
Вопрос 1: Какое значение имеет выражение ( \frac{2x}{4x} )?
Ответ: A) ( \frac{1}{2} )
Вопрос 2: Какое значение имеет выражение ( \frac{3x^2}{6x} )?
Ответ: A) ( \frac{1}{2}x )
Вопрос 3: Найдите сумму дробей ( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} ).
Ответ: B) ( \frac{5}{6} )
Вопрос 4: Как сложить дроби ( \frac{x}{x+1} + \frac{2}{x-1} )?
Ответ: A) ( \frac{x^2 + x - 2}{(x+1)(x-1)} )
Вопрос 5: Как выглядит разность дробей ( \frac{5}{x} - \frac{3}{x^2} )?
Ответ: A) ( \frac{5x - 3}{x^2} )
Вопрос 6: Упростите выражение ( \frac{4x^2 + 8x}{4x} ).
Ответ: A) ( x + 2 )
Вопрос 7: Какое значение имеет произведение ( \frac{2}{3} \cdot \frac{9}{4} )?
Ответ: D) ( \frac{3}{1} )
Вопрос 8: Упростите выражение ( \frac{x^2 - 1}{x + 1} ) (при ( x \neq -1 )).
Ответ: A) ( x - 1 )
Вопрос 9: Найдите значение ( \frac{7x^3}{14x^2} ) при ( x = 2 ):
Ответ: C) 3.5
Вопрос 10: Как выглядит дробь ( \frac{5x^2 - 10}{x^2 - 4} ) в разложенном виде?
Ответ: A) ( \frac{5(x - 2)}{(x - 2)(x + 2)} )
Этот тест может помочь школьникам закрепить знания по теме действий с алгебраическими дробями.