Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 марта 2025 06:26
Тест по истории для 11 класса
Тема: Первое и второе земское ополчение (1611-1612). Земский Собор 1613 года
Опишите причины возникновения Первого земского ополчения в 1611 году. Какие события стали его толчком?
Какова была роль князя Дмитрия Пожарского и Марка Минина в организации и действиях земского ополчения?
Объясните, какие цели ставило перед собой Второе земское ополчение в 1612 году. Как оно отличалось от Первого?
Укажите ключевые сражения и события, произошедшие в ходе Второго земского ополчения. Каковы были их последствия?
Что такое Земский Собор 1613 года? В какой исторической обстановке он был созван?
Каковы главные решения, принятые на Земском Соборе 1613 года? Каким образом они повлияли на дальнейшую историю России?
Объясните, какую роль играли иностранные наемники и союзники в ходе борьбы с польско-литовскими захватчиками.
Каковы были последствия для России после окончания Смутного времени и восстановления порядка в стране?
В чем заключались внутренние и внешние трудности, с которыми столкнулась Россия в период после Земского Собора 1613 года?
Оцените значение Первого и Второго земского ополчения для российской истории. Каковы их долгосрочные последствия?
Пожалуйста, используйте этот тест для проверки знаний по теме. Успехов в подготовке!
Соотнесите каждый элемент из первого столбца с соответствующим элементом из второго столбца, записав букву рядом с номером.
Отрасль агропромышленного комплекса
A. Растениеводство
B. Животоводство
C. Переработка сельскохозяйственной продукции
D. Аграрное производство
Продукты, получаемые из растительного сырья
A. Мясо
B. Молоко
C. Хлеб
D. Яйца
Основные культуры, выращиваемые в России
A. Рис
B. Пшеница
C. Кофе
D. Пататус
Главные районы животноводства в России
A. Сибирь
B. Поволжье
C. Дальний Восток
D. Закавказье
Сельскохозяйственные технологии
A. Механизация
B. Электрификация
C. Органическое земледелие
D. Все вышеперечисленное
Финансирование агропромышленного комплекса
A. Госкапитал
B. Иностранные инвестиции
C. Самофинансирование
D. Все вышеперечисленное
Экологические проблемы АПК
A. Пестициды
B. Увлажнение почвы
C. Сельскохозяйственные отходы
D. Все вышеперечисленное
Направления агропромышленного комплекса
A. Энергетика
B. Лесное хозяйство
C. Сельское хозяйство
D. Рыболовство
Основные цели агрономии
A. Увеличение урожайности
B. Оптимизация производственных процессов
C. Устойчивое развитие
D. Все вышеперечисленное
Международные организации, связанные с АПК
A. Всемирная продовольственная программа (ВПП)
B. Международный валютный фонд (МВФ)
C. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
D. ФАО (Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН)
Удачи на тесте!
Инструкция: Прочитайте каждый вопрос и дайте на него полный ответ.
Кто является автором рассказа «Лошадиная фамилия», и в чем заключается основная идея произведения?
Опишите главного героя рассказа «Хирургия». Какие у него качества?
Какова основная проблема, с которой сталкиваются персонажи в рассказе «Галоша»?
Как событие из рассказа «Лошадиная фамилия» влияет на судьбу главного героя? Приведите пример.
Как вы понимаете название рассказа «Хирургия»? Как оно связано с содержанием произведения?
Опишите одну из сцен рассказа «Галоша», которая произвела на вас наибольшее впечатление. Почему?
В чем заключаются особенности стиля автора рассказа «Лошадиная фамилия»?
Какое значение имеет символизм в рассказе «Хирургия»? Приведите пример.
Какой конфликт является основным в рассказе «Галоша»? Опишите его.
Какие чувства испытывает главный герой рассказа «Лошадиная фамилия» в начале и конце произведения?
Какое место действия описано в рассказе «Хирургия»? Как оно влияет на развитие событий?
Кого можно назвать второстепенными героями рассказа «Галоша»? Как они влияют на сюжет?
Каковы основные темы, представленные в рассказе «Лошадиная фамилия»?
Что вы узнали о человеческих отношениях из произведения «Хирургия»?
Как вы думаете, какую мораль можно извлечь из рассказа «Галоша»?
Как автор использует юмор в «Лошадиной фамилии»? Приведите пример.
Каковы музыкальные и художественные образы в рассказе «Хирургия»?
Опишите финал рассказа «Галоша». Что он означает для героев?
Как рассказ «Лошадиная фамилия» раскрывает тему дружбы?
Сравните характеры главных героев произведений «Лошадиная фамилия» и «Хирургия». Чем они похожи и чем отличаются?
Прочитайте свои ответы вслух и обсудите с одноклассниками, что вы узнали из этих произведений. Удачи!
Вот тест по теме "Отрицательные числа" для 6 класса. Включает 7 вопросов с единственным выбором и ответами.
Вопрос 1: Какое из следующих чисел является отрицательным?
Ответ: B) -3
Вопрос 2: Какое из следующих уравнений верно?
Ответ: C) 3 - 4 = -1
Вопрос 3: Каков результат -7 + 4?
Ответ: A) -3
Вопрос 4: Какое из следующих утверждений верно?
Ответ: D) -7 = -7
Вопрос 5: Какое из следующих чисел является наименее значимым (наименьшим)?
Ответ: A) -10
Вопрос 6: Какой результат у выражения -10 - (-3)?
Ответ: A) -7
Вопрос 7: Какое из следующих утверждений является верным?
Ответ: A) Сумма двух отрицательных чисел всегда отрицательна.
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме отрицательных чисел.