Тест на тему что такое экономика

Тест по русскому языку: Что такое языкознание? Его история Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: Да

1. Что такое языкознание? A) наука о языке как системе знаков и их функции B) наука о русской литературе C) наука о речи на сцене D) наука о коммуникации

2. Какие разделы относятся к языкознанию и что они изучают? A) фонетика и лексикография B) фонетика, фонология, лексикология, грамматика C) биология и химия D) астрономия

3. Кто основал современную лингвистику как науку о знаке и структуре языка? A) Фердинанд де Соссюр B) Ньютон C) Пифагор D) Ломоносов

4. Как называются два основных подхода к изучению языка, когда один анализирует язык в данный момент времени (синхрония), другой — его историческое развитие (диахрония)? A) описательный и прикладной B) синхрония и диахрония C) формальный и функциональный D) экспериментальный и теоретический

5. Какой древний труд считается одной из первых систематических грамматик языка? A) Панини. Грамматика санскрита B) Грамматика Ломоносова C) Русская грамматика D) Грамматика Лины

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. B
5. A

Ниже представлен тест по химии для 8 класса. Тест состоит из 25 заданий типа «соотнесение» (левая колонка — термины, правая — определения/характеристики). В конце — ключ ответов.

Название теста: Химия. Тема: Строение атома, электронная конфигурация. Тип заданий: Соотнесение. Класс: 8. Количество вопросов: 25. Вывод ответов: Да.

instruction Соотнеси каждое понятие слева с правильным утверждением справа. Укажи номер пункта слева и букву справа (например 1–A).

Левая колонка (пояснения — термины)

1. Электронная оболочка
2. Подуровень s
3. Подуровень p
4. Подуровень d
5. Подуровень f
6. Главная квантовая цифра (n)
7. Побочная квантовая цифра (l)
8. Магнитная квантовая цифра (m)
9. Спиновый квантовый номер (s)
10. Правило Aufbau
11. Правило Паули
12. Правило Хунда
13. Электронная конфигурация атома
14. Максимальное число электронов на оболочке n
15. Максимальное число электронов на подуровне s
16. Максимальное число электронов на подуровне p
17. Максимальное число электронов на подуровне d
18. Максимальное число электронов на подуровне f
19. Пример конфигурации натрия
20. Пример конфигурации кислорода
21. Оболочка n=2 может содержать 8 электронов
22. Орбиталь с l=1 соответствует подуровню p
23. Валентность элемента
24. Энергия подуровня зависит от n и l
25. Пример конфигурации водорода

Правая колонка (ответы — формулировки) A) Область вокруг ядра, где вероятность найти электрон максимальна. B) Подуровень s C) Подуровень p D) Подуровень d E) Подуровень f F) Главная квантовая цифра n G) Побочная квантовая цифра l H) Магнитная квантовая цифра m I) Спинный квантовый номер s J) Правило Aufbau K) Правило Паули L) Правило Хунда M) Электронная конфигурация атома N) Максимальное число электронов на оболочке n: 2n^2 O) Максимальное число электронов на подуровне s: 2 P) Максимальное число электронов на подуровне p: 6 Q) Максимальное число электронов на подуровне d: 10 R) Максимальное число электронов на подуровне f: 14 S) Пример конфигурации натрия: 1s2 2s2 2p6 3s1 T) Пример конфигурации кислорода: 1s2 2s2 2p4 U) Оболочка n=2 может содержать 8 электронов V) Орбиталь с l=1 соответствует подуровню p W) Валентность элемента определяется внешней оболочкой X) Энергия подуровня зависит от n и l Y) Пример конфигурации водорода: 1s^1

Ключ ответов 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J 11 – K 12 – L 13 – M 14 – N 15 – O 16 – P 17 – Q 18 – R 19 – S 20 – T 21 – U 22 – V 23 – W 24 – X 25 – Y

Если хочешь, могу адаптировать тест под конкретную программу или добавить баллировку/правила оценки.

Вот тест по произведению Л.Н. Толстого "Воскресение" для 11 класса. Он состоит из 20 вопросов с единственным выбором ответа. Для каждой вопроса также предоставлен правильный ответ.

Тест по Л.Н. Толстому "Воскресение"

1. Какой главный герой произведения "Воскресение"?

   • A) Дмитрий Нехлюдов
   • B) Маша Тихомирова
   • C) Минин
   • D) Степан Разин
     Ответ: A) Дмитрий Нехлюдов

2. Какой социальный слой представляет Нехлюдов в романе?

   • A) Дворянство
   • B) Крестьянство
   • C) Средний класс
   • D) Интеллигенция
     Ответ: A) Дворянство

3. Какое событие становится отправной точкой для изменений в жизни Нехлюдова?

   • A) Смерть отца
   • B) Судьба Катюши Масловой
   • C) Война
   • D) Женитьба
     Ответ: B) Судьба Катюши Масловой

4. Какое преступление совершает Катюша Маслова?

   • A) Убийство
   • B) Кража
   • C) Проституция
   • D) Обман
     Ответ: C) Проституция

5. Как Нехлюдов относится к своей родне в начале романа?

   • A) С любовью
   • B) С ненавистью
   • C) С безразличием
   • D) С уважением
     Ответ: C) С безразличием

6. Кого Нехлюдов встречает на суде в качестве свидетеля?

   • A) Своего друга
   • B) Катюшу Маслову
   • C) Психолога
   • D) Судью
     Ответ: B) Катюшу Маслову

7. Какой внутренний конфликт испытывает Нехлюдов throughout the novel?

   • A) Моральный
   • B) Экономический
   • C) Политический
   • D) Социальный
     Ответ: A) Моральный

8. Какой образ жизни выбирает Нехлюдов в конце произведения?

   • A) Продолжает жить, как прежде
   • B) Уходит в монастырь
   • C) Уходит из семьи
   • D) Служит в армии
     Ответ: B) Уходит в монастырь

9. Как Нехлюдов видит отношения между людьми?

   • A) Как борьбу
   • B) Как сотрудничество
   • C) Как любовь
   • D) Как ненависть
     Ответ: B) Как сотрудничество

10. Как влияет образ жизни Нехлюдова на его отношения с Катюшей?

    • A) Увеличивает дистанцию
    • B) Сплачивает их
    • C) Создает напряжение
    • D) Уничтожает их
      Ответ: B) Сплачивает их

11. Какова основная тема произведения "Воскресение"?

    • A) Социальная справедливость
    • B) Любовь
    • C) Политические репрессии
    • D) Искупление и мораль
      Ответ: D) Искупление и мораль

12. Каков итог судебного процесса для Катюши Масловой?

    • A) Она оправдана
    • B) Она приговорена к каторге
    • C) Она помилована
    • D) Она сбегает
      Ответ: B) Она приговорена к каторге

13. Кто является антиподом Нехлюдова в произведении?

    • A) Катюша
    • B) Татьяна
    • C) Костя
    • D) Фёдор
      Ответ: C) Костя

14. Что символизирует имя "Воскресение" в контексте романа?

    • A) Жизнь после смерти
    • B) Новые отношения
    • C) Возрождение нравственности
    • D) Оживление природы
      Ответ: C) Возрождение нравственности

15. Какую роль играет общество в жизни главного героя?

    • A) Поддерживает его
    • B) Осуждает его
    • C) Игнорирует его
    • D) Направляет его
      Ответ: B) Осуждает его

16. Какой аспект жизни людей изображен наиболее подробно в романе?

    • A) Политическая жизнь
    • B) Экономические условия
    • C) Моральные дилеммы
    • D) Психологические проблемы
      Ответ: C) Моральные дилеммы

17. Какое событие пробуждает Нехлюдова к новым мыслительным процессам?

    • A) Встреча с бывшими одноклассниками
    • B) Путешествие за границу
    • C) Участие в колокольне
    • D) Суд над Катюшей
      Ответ: D) Суд над Катюшей

18. В кого влюбляется Нехлюдов в начале романа?

    • A) В Катюшу
    • B) В Татьяну
    • C) В Лизу
    • D) В Марью
      Ответ: A) В Катюшу

19. Какие чувства испытывает Нехлюдов к своей жизни в начале романа?

    • A) Счастье
    • B) Подавленность
    • C) Уверенность
    • D) Радость
      Ответ: B) Подавленность

20. Как развивается финал романа "Воскресение"?

    • A) Нехлюдов уходит от всех
    • B) Нехлюдов находит свое место в жизни
    • C) Нехлюдов умирает
    • D) Нехлюдов начинает новую жизнь в другом городе
      Ответ: B) Нехлюдов находит свое место в жизни

Этот тест поможет оценить знания учащихся о произведении и его основных темах.

Тест по русскому языку для 5 класса на тему "Имя существительное"

Вопрос 1: Какое из приведенных слов является именем существительным?

1. Быстро
2. Красивый
3. Река
4. Играть

Ответ: 3. Река

Вопрос 2: В каком предложении подчеркивается имя существительное?

1. Мама готовит обед.
2. Солнце светит ярко.
3. Оля пишет сочинение.
4. Все выбирают одежду.

Ответ: 3. Оля пишет сочинение.

Вопрос 3: Какой из вариантов является неправильным использованием имени существительного в родительном падеже?

1. У меня нет книги.
2. Мы пришли из парка.
3. Я знаю много друзей.
4. Он ждал автобус.

Ответ: 3. Я знаю много друзей. (Правильно: Я знаю много знакомых.)

Тест готов! Удачи вашим школьникам в изучении русского языка!