Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 марта 2025 11:07
Вопрос 1:
Что такое клонирование растений?
A) Процесс размножения организмов половым путем
B) Процесс сохранения генетической информации
C) Метод получения генетически идентичных особей
D) Процесс естественного отбора
Ответ: C) Метод получения генетически идентичных особей
Вопрос 2:
Какой из следующих методов не относится к клонированию растений?
A) Черенкование
B) Прививка
C) Порослевое размножение
D) Микроклональное размножение
Ответ: B) Прививка
Вопрос 3:
Какая из следующих частей растения чаще всего используется для черенкования?
A) Корни
B) Стебли
C) Листья
D) Цветы
Ответ: B) Стебли
Вопрос 4:
Каково основное преимущество клонирования растений?
A) Увеличение разнообразия генов
B) Быстрое получение новых сортов
C) Сохранение уникальных характеристик растения
D) Защита от болезней
Ответ: C) Сохранение уникальных характеристик растения
Вопрос 5:
Какой из следующих факторов может негативно повлиять на успешность клонирования растений?
A) Неподходящие условия освещения
B) Высокая температура воздуха
C) Плодородная почва
D) Правильный полив
Ответ: A) Неподходящие условия освещения
Вопрос 6:
Что является основным источником клеток для микроклонального размножения?
A) Семена
B) Вегетативные органы
C) Клеточные культуры
D) Генетически модифицированные организмы
Ответ: C) Клеточные культуры
Вопрос 7:
Какое из следующих высших растений может быть успешно клонировано?
A) Мох
B) Хвощ
C) Череда
D) Роза
Ответ: D) Роза
Вот тест по драме А.Н. Островского "Гроза" для 10 класса. Вопросы формата "единственный выбор" и с ответами.
1. Как называется главный женский персонаж в пьесе "Гроза"?
a) Катерина
b) Лариса
c) Варвара
d) Мария
Ответ: a) Катерина
2. В каком городе происходят события пьесы?
a) Москва
b) Нижний Новгород
c) Петербург
d) Казань
Ответ: b) Нижний Новгород
3. Какое выражение использует Неклюдов, чтобы обозначить свое недовольство отношением к жизни?
a) "Жить — не тужить"
b) "Бить добрыми словами"
c) "Люди, как волки"
d) "Всякая жизнь — это сон"
Ответ: a) "Жить — не тужить"
4. Какую опасность предсказывает Бабушкина для Катерины?
a) Уход из дома
b) Замужство за Тихоном
c) Убийство мужа
d) Смерть от недуга
Ответ: b) Замужство за Тихоном
5. Кто является противником Катерины в самой пьесе?
a) Тихон
b) Кабаниха
c) Дикарь
d) Кулигин
Ответ: b) Кабаниха
6. Какова основная тема пьесы "Гроза"?
a) Классовая борьба
b) Любовь и предательство
c) Свобода и зависимость
d) Семейные отношения
Ответ: c) Свобода и зависимость
7. Какое символическое значение имеет буря в пьесе?
a) Смерть
b) Перемены
c) Страх
d) Успех
Ответ: b) Перемены
8. Какой выбор делает Катерина в финале пьесы?
a) Убегает с Любомиром
b) Спасается в монастыре
c) Заканчивает жизнь самоубийством
d) Уходит с Тихоном
Ответ: c) Заканчивает жизнь самоубийством
9. Какой персонаж является олицетворением народной мудрости и справедливости?
a) Кулигин
b) Дикой
c) Тихон
d) Матрёна
Ответ: a) Кулигин
10. Что символизирует образ грозы в пьесе?
a) Страх перед будущим
b) Конфликт между личной свободой и социальными рамками
c) Природную стихию
d) Дружбу
Ответ: b) Конфликт между личной свободой и социальными рамками
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзаменам!
Тест по истории России для 7 класса: Смута
Ответьте на следующие вопросы:
Что такое "Смутное время" в истории России?
Какие факторы способствовали началу смутного времени?
Кто правил Россией в период Смутного времени?
Какие внешние угрозы стояли перед Россией во время Смуты?
Какие перемены произошли в военной сфере в период Смутного времени?
Какую роль сыграл Лжедмитрий I в истории Смутного времени?
Как завершилась эпоха Смуты?
Какие уроки можно извлечь из периода Смутного времени для будущих поколений?
Какие последствия оказались наиболее существенными для России после Смутного времени?
Какое значение имела Смута для дальнейшего развития истории России?
Ответы:
"Смутное время" - период истории России с конца XVI века по начало XVII века, характеризующийся внутренними беспорядками, народными волнениями, социальными потрясениями и внешними угрозами.
Ответ зависит от интерпретации исторических фактов.
В период Смуты в России правили правители из династии Рюриковичей и Васильевичей.
Внешние угрозы в период Смуты включали в себя нападения соседних стран и интересы иностранных сил внутри страны.
В период Смутного времени произошли изменения в системе военных формирований и тактике ведения войны.
Лжедмитрий I утверждался как лжец, представлявшийся как утопленный царевич Дмитрий.
Эпоха Смуты завершилась восстановлением централизованной власти под руководством царя Михаила Романова.
Уроки из Смутного времени могут включать в себя важность стабильности власти, защиту государственных интересов и единение нации.
Последствия Смутного времени для России были ощутимы в утрате влияния, социальных потрясениях и падении экономического благосостояния.
Смутное время оказало значительное влияние на политическую и социальную структуру России, формируя основы для дальнейшего развития государства.
Желаю успехов в выполнении теста!
Тест по английскому языку для 10 класса
Тема: Travelling, street vendors, temples, local people, hiking, breathtaking, exciting
Вопросы:
What is a common activity that tourists enjoy while travelling? A) Bungee jumping B) Hiking C) Ice skating D) Skiing
Ответ: B) Hiking
Where can you often find street vendors selling their goods? A) Shopping malls B) Beaches C) Hospitals D) Schools
Ответ: B) Beaches
What are temples usually used for in different cultures? A) Shopping B) Worship C) Sleeping D) Exercising
Ответ: B) Worship
Who are the local people in a particular area? A) Tourists B) Visitors from another country C) People who live in that area D) Animals
Ответ: C) People who live in that area
What word best describes something that is incredibly beautiful and impressive? A) Boring B) Mundane C) Breathtaking D) Ordinary
Answer: C) Breathtaking
Надеюсь, этот тест поможет ученикам 10 класса подготовиться к изучению темы "Travelling, street vendors, temples, local people, hiking, breathtaking, exciting".