Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 марта 2025 07:38
Вот тест по теме "Кровеносная система" для учащихся 8 класса, состоящий из вопросов на соотнесение.
Инструкция: Соотнесите каждое понятие с его определением или соответствующим элементом. Ваша задача - написать букву под соответствующим номером.
Артерия
a) Кровеносный сосуд, который возвращает кровь к сердцу
b) Кровеносный сосуд, который переносит кровь от сердца
c) Экстраординарная структура, обеспечивающая кровоснабжение тканей
Вена
a) Кровеносный сосуд, который возвращает кровь к сердцу
b) Кровеносный сосуд, который переносит кровь от сердца
c) Тонкая трубка, отвечающая за газообмен
Капилляр
a) Место, где происходит обмен веществ между кровью и тканями
b) Кровеносный сосуд, который возвращает кровь к сердцу
c) Кровеносный сосуд, который переносит кровь от сердца
Сердце
a) Орган, который насосает кровь по организму
b) Участок, где происходит обмен газами и питательными веществами
c) Здоровый сосуд, переносящий кислород богатую кровь
Кровь
a) Жидкая соединительная ткань, состоящая из клеток и плазмы
b) Системный орган, обеспечивающий размножение
c) Структура, сохраняющая водный баланс в организме
Удачи на тесте!
Инструкция: Соотнесите правые и левые колонки, сопоставив термины и их объяснения.
| № | Термины | Объяснения |
|---|---|---|
| 1 | Реформа 1861 года | А) Одно из первых экономических обществ в России |
| 2 | Крепостное право | Б) Социальное и экономическое преобразование в России |
| 3 | Промышленная революция | В) Система, при которой крестьяне были прикреплены к земле |
| 4 | Земская реформа | Г) Появление новых отраслей экономики, таких как машиностроение |
| 5 | Кризис сельского хозяйства | Д) Проведение реформы для улучшения местного самоуправления |
| 6 | Финансовая реформа | Е) Увеличение налогового бремени на крестьян после реформ |
| 7 | Военная реформа | Ж) Переход к рекрутской системе и улучшение армии |
| 8 | Увеличение городской буржуазии | З) Развитие торговли и городов после отмены крепостного права |
| 9 | Появление рабочего класса | И) Социальная группа, сформировавшаяся в результате индустриализации |
| 10 | Дворянское сословие | Й) Социальная группа, потерявшая часть своей власти с реформами |
1 - Б
2 - В
3 - Г
4 - Д
5 - Е
6 - А
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - Й
Проверьте свои ответы и подумайте о том, как социально-экономические изменения повлияли на развитие России в пореформенный период!
Тест по информатике для 8 класса на тему "Понятие алгоритма. Исполнители алгоритмов"
Вопросы:
Какое из следующих определений является правильным для алгоритма?
Какой из следующих вариантов не является правилом алгоритма?
Какое свойство алгоритма подразумевает, что он должен иметь четко определённый результат?
Как называется лицо или программа, которая выполняет алгоритм?
Выберите правильное утверждение о типах алгоритмов:
Какое из действий не является шагом в алгоритме "Приготовление чая"?
Что такое "начальная точка" в алгоритме?
Какой из приведенных алгоритмов является примером последовательного алгоритма?
Какой исполняющий алгоритмы объект обычно используется в программировании?
Какой из перечисленных алгоритмов представляет собой выбор (ветвление)?
Какой язык программирования чаще всего используется для описания алгоритмов?
Что происходит, если алгоритм не имеет конца?
Результаты теста:
Соотнесите人物ов или события из произведения "Мёртвые души" с соответствующими характеристиками или описаниями.
Чичиков
A. Крепостной, которому принадлежали мертвые души
B. Умудренный и наглый мошенник, главный герой
C. Полный антипод добродетели и честности
Манилов
A. Человек, который мечтает о больших делах, но ничего не делает
B. Упрямый помещик, давно потерявший интерес к жизни
C. Живой и активный, обожающий развлечения
Ноздрев
A. Пьянствующий помещик, обожающий азартные игры
B. Скупой помещик, завершающий дела в меру своей жилости
C. Человек дела, берущий на себя ответственность
Плюшкин
A. Человек, который теряет все свои богатства из-за пьянства
B. Стойкий и расчетливый помещик, собиратель имущества
C. Бедный и несчастный, добрый старик
Купцы
A. Представители городского населения, не интересующиеся сельским хозяйством
B. Состояние и уровень жизни которых важны для роста социального статуса
C. Мотивированы личной выгодой и наживой
Собрание помещиков
A. Место, где происходит обсуждение общественных проблем
B. Череда неуместных жалоб и недовольств
C. Символ бездействия и взаимопонимания между помещиками
Лука
A. Умный слуга, находящийся в интересах своего хозяина
B. Сложный и противоречивый характер, отражающий личную грузность
C. Человек, случайно попавший в описанную среду
Зависимость от "мертвых душ"
A. Символ безразличия и пустоты помещичьей жизни
B. Олицетворение надежды на богатство и силу
C. Идея экономического крепостничества
Тема универсального обмана
A. Все персонажи являются жертвами обстоятельств
B. Каждый ищет выгоду и стремится обмануть друг друга
C. Никакие обманщики не могут избежать наказания
Москва как символ
A. Место, где развиваются все важные события
B. Символ комфорта и богатства
C. Олицетворение двуличности общества