Тест на тему Социальная ситуация развития в подростковом возрасте. Кризис подросткового возраста.

Тест по физике. Тема: Свободное падение тел. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 12. Вывод теста без ответов.

1. Что такое свободное падение? A) Движение тела под действием силы тяжести без сопротивления воздуха B) Движение тела вверх под действием подъемной силы C) Движение по окружности D) Равномерное прямолинейное движение без ускорения

2. Какова приблизительная величина ускорения свободного падения на поверхности Земли? A) 9,8 м/с^2 B) 0 м/с^2 C) 1 м/с^2 D) 100 м/с^2

3. Если тело падает с начальной скоростью u = 0, какое выражение дает пройденный путь s через время t? A) s = 1/2 g t^2 B) s = g t C) s = u t D) s = g t^2

4. Тело, падающее с начальной скоростью 0, через время t имеет скорость: A) v = g t B) v = g t^2 C) v = 1/2 g t^2 D) v = sqrt(2 g s)

5. Скорость удара при падении с высоты 4 м, при пренебрежении сопротивлением воздуха: A) 3,13 м/с B) 8,9 м/с C) 12,3 м/с D) 28 м/с

6. При реальном падении тела в атмосфере, по мере роста скорости: A) ускорение увеличивается до g B) ускорение уменьшается и стремится к нулю при достижении терминальной скорости C) ускорение остается равным g D) ускорение становится отрицательным

7. Время падения с высоты 5 метров без сопротивления: A) 1,0 с B) 0,5 с C) 2,3 с D) 3,0 с

8. Какая из формул верна для зависимости скорости v и пройденного пути s при падении без начальной скорости? A) v = g t B) v^2 = 2 g s C) s = v t D) v = sqrt(g s)

9. Два тела с разной массой падают с одной высоты без сопротивления воздуха. Кто упадёт первым? A) тяжелее B) легче C) оба одновременно D) тяжёлый быстрее

10. В реальных условиях сопротивление воздуха приводит к тому, что скорость тела при падении возрастает до терминальной скорости, а затем: A) ускорение равно нулю B) ускорение равно g C) ускорение становится отрицательным D) тело останавливается

11. Для скорости v при падении с начальной скоростью u = 5 м/с на высоте 10 м используем формулу v^2 = u^2 + 2 g s. Какое будет значение v (приближенно)? A) 12 м/с B) 14,9 м/с C) 18 м/с D) 20 м/с

12. Какие параметры характеризуют свободное падение? A) ускорение, скорость, пройденный путь B) масса, сила тяжести, импульс C) энергия и скорость D) температура, давление

Тест по английскому языку на тему "Словообразование" для 9 класса

Инструкция: Вставьте пропущенное слово, образованное от данного корня или основы, в предложенное предложение.

1. The teacher's explanation was very __________ (clear).

   • Ответ: clear

2. She is very __________ (help) in difficult situations.

   • Ответ: helpful

3. His __________ (perform) at the concert was outstanding.

   • Ответ: performance

4. They found the book very __________ (interest).

   • Ответ: interesting

5. She has a strong __________ (desire) to succeed.

   • Ответ: desire

6. The party was a great __________ (success).

   • Ответ: success

7. He is studying __________ (science) at university.

   • Ответ: science

8. The __________ (happy) of the children was evident.

   • Ответ: happiness

9. She made a __________ (suggest) to improve the project.

   • Ответ: suggestion

10. He is a very __________ (teach) person.

    • Ответ: teachable

11. The movie was a great __________ (entertain).

    • Ответ: entertainment

12. They showed great __________ (brave) during the rescue.

    • Ответ: bravery

13. The __________ (produce) of the film won several awards.

    • Ответ: production

14. The teacher gave a very __________ (motivate) speech.

    • Ответ: motivational

15. The game was full of __________ (excite).

    • Ответ: excitement

16. The book was a __________ (recommend) read for students.

    • Ответ: recommended

17. She has a natural __________ (able) to work with children.

    • Ответ: ability

18. There was a great __________ (differ) between the two proposals.

    • Ответ: difference

19. The __________ (decide) to move was not easy for them.

    • Ответ: decision

20. His __________ (respond) to the email was very quick.

    • Ответ: response

Конец теста.

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем. Успехов в учебе!

Тест по немецкому языку: Спряжение глаголов

Класс: 6

Вставьте правильную форму глагола в соответствии с примером:

1. Ich (lernen) Deutsch. ("Ich Deutsch.")

   Ответ: lerne

2. Du (spielen) gern Fußball. ("Du gern Fußball.")

   Ответ: spielst

3. Er (machen) seine Hausaufgaben. ("Er seine Hausaufgaben.")

   Ответ: macht

4. Wir (gehen) oft ins Kino. ("Wir oft ins Kino.")

   Ответ: gehen

5. Ihr (haben) eine Katze. ("Ihr eine Katze.")

   Ответ: habt

Тест окончен.

Ответы:

1. lerne
2. spielst
3. macht
4. gehen
5. habt

Тест по математике для учеников 3 класса

Тема: Умножение и деление

Инструкция: Сопоставьте каждое умножение с соответствующим делением.

1. 3 x 4 =
2. 5 x 2 =
3. 6 x 1 =
4. 8 x 3 =
5. 2 x 5 =
6. 4 x 6 =
7. 10 x 2 =
8. 7 x 3 =
9. 9 x 1 =
10. 1 x 8 =

Ответы:

1. 12
2. 10
3. 6
4. 24
5. 10
6. 24
7. 20
8. 21
9. 9
10. 8

Желаю удачи на тесте!