Тест на тему Становление самосознания. Возможности профессионального самоопределения

Ниже подготовлен тест по предмету «Технология» на тему «Инновации на производстве. Инновационные предприятия» для 8 класса. Тип вопросов — единичный выбор. Всего 12 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое инновация в контексте производства?

• A) повторение старых технологий без изменений
• B) внедрение нового или улучшенного продукта, процесса или организационной практики, приносящего экономический эффект
• C) покупка иностранной техники
• D) сокращение бюджета на производство Ответ: B

2. Какие виды инноваций существуют в производстве?

• A) только продуктовые
• B) продуктовые, процессы и организационные
• C) маркетинговые
• D) только технологические Ответ: B

3. Что входит в понятие цифровых технологий на производстве?

• A) ручной труд без использования техники
• B) только 3D-принтер и лазерная резка
• C) использование информационных технологий, автоматизации, IoT и сенсоров
• D) создание бумажных чертежей Ответ: C

4. Что такое инновационное предприятие?

• A) предприятие, внедряющее новые идеи и технологии
• B) предприятие, специализирующееся только на старых моделях
• C) предприятие без сотрудников
• D) предприятие, где не требуется инвестиций Ответ: A

5. Пример отрасли с активными инновациями в производстве:

• A) производство автомобилей с электродвигателями
• B) производство хлопковых тканей
• C) только сельское хозяйство
• D) банк Ответ: A

6. Что означает концепция Lean-производства?

• A) производство без изменений
• B) система сокращения потерь и оптимизация поточной сборки
• C) наращивание объема без контроля качества
• D) производство только в условиях кризиса Ответ: B

7. Что такое умная (smart) фабрика?

• A) фабрика с большим числом сотрудников без автоматизации
• B) фабрика, где процессы контролируются и оптимизируются с помощью цифровых технологий, IoT и аналитики
• C) фабрика, где работает только ручной труд
• D) фабрика без электронных систем Ответ: B

8. Что означает наличие цифрового двойника в производстве?

• A) операционный overhead
• B) виртуальная копия оборудования или процесса для анализа и оптимизации
• C) копия продукта после производства
• D) модель ручной сборки Ответ: B

9. Какие преимущества дает внедрение робототехники на производстве?

• A) увеличение числа ошибок
• B) повышение точности и производительности, снижение затрат на труд
• C) ухудшение качества
• D) отсутствуют изменения Ответ: B

10. Что представляет собой платформа обмена данными в производстве?

• A) электронная торговая площадка
• B) интеграционная платформа, соединяющая оборудование, ПО и датчики для обмена данными
• C) учебная платформа
• D) банковская платформа Ответ: B

11. Что включает инвестиция в инновации для предприятия?

• A) расход без расчета окупаемости
• B) вложение средств в НИОКР, новое оборудование и обучение персонала, приводящее к экономическому эффекту
• C) покупка бытовой техники
• D) отсутствие инвестиций Ответ: B

12. Какую роль играет экологичность и устойчивость в инновациях на производстве?

• A) не играет роли
• B) важна для социальной ответственности и снижения затрат на ресурсы, а также для соответствия требованиям
• C) только маркетинговый ход
• D) мешает внедрению инноваций Ответ: B

Тест по информатике для 10 класса

Тема: Алгоритмы обработки символьных строк: разбиение строки на слова по пробельным символам

Вопрос 1: Что такое символьная строка?
a) Набор чисел
b) Набор символов (букв, цифр, пробелов и специальных знаков)
c) Формула математического выражения
d) Программа на языке программирования
Ответ: b

---

Вопрос 2: Какой из следующих символов считается пробельным?
a) 'a'
b) '1'
c) '\n'
d) '#'
Ответ: c

---

Вопрос 3: Если у вас есть строка "Hello World", сколько слов она содержит?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
Ответ: b

---

Вопрос 4: Какой метод в Python позволяет разбить строку на слова по пробелам?
a) split()
b) break()
c) divide()
d) separate()
Ответ: a

---

Вопрос 5: Как будет выглядеть результат выполнения выражения "Python Programming".split()?
a) ['Python', 'Programming']
b) ['Python', ' ', 'Programming']
c) 'Python Programming'
d) ['Python Programming']
Ответ: a

---

Вопрос 6: Какой из приведенных вариантов корректно разбивает строку по пробелам в Java?
a) string.split(" ");
b) string.break(" ");
c) string.divide(" ");
d) string.separate(" ");
Ответ: a

---

Вопрос 7: Какое из утверждений о методах обработки строк неверно?
a) Метод trim() удаляет пробелы в начале и конце строки.
b) Метод indexOf() ищет подстроку в строке.
c) Метод length() возвращает количество пробелов в строке.
d) Метод toUpperCase() меняет регистр строки на верхний.
Ответ: c

---

Вопрос 8: Как можно подсчитать количество слов в строке "I love programming in Python"?
a) Считать число пробелов
b) Использовать метод length()
c) Использовать метод split() и считать длину полученного списка
d) Все вышеперечисленное
Ответ: c

---

Вопрос 9: Как можно объединить слова из массива ['Learning', 'is', 'fun'] в одну строку с пробелами между словами в Python?
a) join()
b) merge()
c) combine()
d) concatenate()
Ответ: a

---

Вопрос 10: В каком случае метод split() вернет пустой список?
a) Если строка содержит только пробелы
b) Если строка пустая
c) Если строка содержит только один пробел
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d

---

Вопрос 11: Какой из приведенных методов можно использовать для замены пробелов в строке на символ подчеркивания в Python?
a) replace(' ', '')
b) swap(' ', '')
c) change(' ', '')
d) alter(' ', '')
Ответ: a

---

Вопрос 12: Какова сложность алгоритма разбиения строки по пробелам?
a) O(1)
b) O(n)
c) O(n^2)
d) O(log n)
Ответ: b

---

Инструкция

Пожалуйста, выберите только один правильный вариант ответа на каждый вопрос. Удачи вам на тесте!

Тест по биологии для 7 класса: Мхи. Сфагновые мхи. Кукушкин лен

Вопрос 1: Соотнесите названия мхов с их характеристиками

Название	Характеристика
А) Сфагнум	1) Используется для создания торфяных болот
Б) Кукушкин лен	2) Имеет ярко-зеленый цвет и длинные стебли
В) Левкоцитум	3) Часто встречается в лесах

Вопрос 2: Соотнесите стадии жизни мхов с их описаниями

Стадия	Описание
А) Спорофит	1) Генерация спор
Б) Гаметофит	2) Зрелая форма с половыми клетками

Вопрос 3: Соотнесите среду обитания мхов с их устойчивостью к условиям

Среда	Устойчивость
А) Сфагновые болота	1) Непереносимость к сухости
Б) Лесные массивы	2) Устойчивость к затоплению

Вопрос 4: Соотнесите мхи с их использованием в хозяйстве

Мох	Использование
А) Сфагнум	1) Упаковка и подстилка для растений
Б) Кукушкин лен	2) Используется как утеплитель

Вопрос 5: Соотнесите части мохов с их функциями

Часть мха	Функция
А) Корешки	1) Поглощение воды и питательных веществ
Б) Стебель	2) Поддержка и транспортировка веществ

Вопрос 6: Соотнесите мхи с их биологическими особенностями

Мох	Особенность
А) Сфагнум	1) Сохраняет воду и предотвращает высыхание
Б) Кукушкин лен	2) Образует толстые дерновины

Ответы на тест:

Вопрос 1:

• А - 1
• Б - 2
• В - 3

Вопрос 2:

• А - 1
• Б - 2

Вопрос 3:

• А - 1
• Б - 2

Вопрос 4:

• А - 2
• Б - 1

Вопрос 5:

• А - 1
• Б - 2

Вопрос 6:

• А - 1
• Б - 2

Удачи на экзамене!

Тест по русскому языку для 3 класса: Главные и второстепенные члены предложения

Вопрос 1:
В предложении "Катя купила книгу" главный член — это:
a) Катя
b) купила
c) книгу

Вопрос 2:
В предложении "На улице светит солнце" второстепенный член — это:
a) солнце
b) на улице
c) светит

Вопрос 3:
В предложении "Маша и Петя гуляли в парке" главный член — это:
a) Маша и Петя
b) гуляли
c) в парке

Вопрос 4:
В предложении "Кошка ловит мышей" второстепенный член — это:
a) кошка
b) ловит
c) мышей

Вопрос 5:
В предложении "Весной цветут цветы" главный член — это:
a) весной
b) цветут
c) цветы

Вопрос 6:
В предложении "В школе учатся усиливающиеся дети" второстепенный член — это:
a) учатся
b) в школе
c) дети

Успехов на тесте!