Тест на тему применение ферментов в промышленности, медицине

Road Safety – English Test for Grade 6 Instructions: Choose the best answer for each question (A, B, C, D). There are 10 questions. Do not include answers.

1. What should you do before crossing the road at a crosswalk? A) Run across B) Look both ways and listen C) Look at your phone D) Step onto the curb and jump

2. When the traffic light is red, you should: A) Cross B) Stop and wait C) Walk fast D) Cross from the right side

3. Which item should you wear on your head when riding a bike? A) Cap B) Helmet C) Headband D) Wig

4. A person who is walking is called a: A) Cyclist B) Driver C) Pedestrian D) Passenger

5. Where is the safest place to sit on a bus? A) In the driver's seat B) On the floor C) In a seat and stay seated D) Standing in the aisle

6. What should you do at a red pedestrian signal? A) Run across quickly B) Stop and wait C) Ignore and walk D) Turn around

7. At night, how can a cyclist be seen by drivers? A) Wear bright white clothes only B) Use lights and wear reflective gear C) Wear dark clothes D) Carry a big backpack

8. To cross safely at night, a pedestrian should: A) Cross on the road in the dark B) Use a crosswalk and carry a flashlight C) Cross anywhere D) Walk along the traffic to the other side

9. What helps pedestrians be seen at night? A) Reflective tape or vest B) Loud shoes C) Pink umbrella D) Bright socks

10. At a railway crossing, you should: A) Step onto tracks to check for trains B) Stop on the tracks and wait for the signal C) Look both ways, listen, and wait for the signal before crossing D) Run across at full speed

Вот тест по теме: Великие ideологии. Класс: 9. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Что такое либерализм?

• A) Государственный контроль над экономикой
• B) Свобода личности, правовое государство и гражданские свободы
• C) Отсутствие частной собственности
• D) Моноархия и господство религии

2. Какие принципы лежат в основе консерватизма?

• A) Радикальные реформы и быстрое разрушение старых порядков
• B) Сохранение традиций, порядка и умеренность
• C) Коммунистическая плановая экономика
• D) Полная анархия во всём обществе

3. Что характерно для социализма?

• A) Доминирование частной собственности на средства производства
• B) Общественная собственность на средства производства и равенство
• C) Рыночная экономика без государственного регулирования
• D) Монархическое правление

4. Коммунизм как идеология предполагает:

• A) Частную собственность и классы
• B) Общественную собственность на средства производства и отсутствие классов (на переходном этапе — диктатура пролетариата)
• C) Государство выше общества и личности
• D) Религиозное правление

5. Что такое национализм?

• A) Принцип всемирного единого государства
• B) Приоритет нации и суверенность национального государства
• C) Отрицание любой идентичности
• D) Мировой федерализм без наций

6. Какие черты характерны для фашизма?

• A) Либеральная демократия и свобода слова без ограничений
• B) Авторитаризм, культ лидера, государство выше личности, милитаризм
• C) Антигосударство и анархия
• D) Коммунистическая экономика

7. Анархизм: основная идея

• A) Нужно сильное централизованное государство
• B) Свобода и самоуправление без принуждения и без государства
• C) Национальный монополизм
• D) Клерикализм и религиозное государство

8. Марксизм как идеология утверждает

• A) Исторический материализм и классовая борьба; переход к коммунизму через революцию пролетариата
• B) Полное отрицание диалога и дифференциации
• C) Неравенство как неотъемлемая часть общества
• D) Нейтрализацию политических факторов

9. Феминизм — это движение за:

• A) Дискриминацию женщин
• B) Равноправие женщин и мужчин во всех сферах жизни
• C) Права мужчин превалируют над правами женщин
• D) Исключение женщин из политики

10. Социал-демократия предполагает:

• A) Насильственную смену политического строя
• B) Парламентские реформы и постепенное перераспределение ролей государства и экономики
• C) Полное отсутствие государства
• D) Единоличное правление партийной элиты

Ответы:

1. B; 2) B; 3) B; 4) B; 5) B; 6) B; 7) B; 8) B; 9) B; 10) B

Тест по Международному Гуманитарному Праву для учеников 11 класса

Тема: 77. При каких обстоятельствах созданная и признанная государством-противником санитарная или безопасная зона, утрачивает покровительство IV Женевской конвенции?

Вопросы:

1. Когда созданная и признанная государством-противником санитарная или безопасная зона утрачивает покровительство IV Женевской конвенции? A) При выходе из нее гражданских лиц B) При использовании зоны для военных целей C) При согласии всех сторон конфликта D) При прекращении военных действий

2. Каковы последствия утраты покровительства IV Женевской конвенции для созданной зоны? A) Утрата правовой защиты B) Прекращение военных действий C) Обязательное эвакуирование гражданских лиц D) Увеличение размеров зоны

3. Что происходит с созданной и признанной государством-противником санитарной или безопасной зоной после потери покровительства IV Женевской конвенции? A) Она превращается в нейтральную зону B) Она признается территорией снаряжения боеприпасов C) Она перестает существовать D) Она превращается в зону дипломатического иммунитета

4. Какие действия могут быть предприняты сторонами конфликта по отношению к зоне после утраты покровительства IV Женевской конвенции? A) Полное разрушение зоны B) Официальное признание зоны нейтральной C) Возобновление гуманитарной деятельности в зоне D) Нарушение правил международного гуманитарного права

Ответы:

1. B) При использовании зоны для военных целей
2. A) Утрата правовой защиты
3. C) Она перестает существовать
4. D) Нарушение правил международного гуманитарного права

Желаю успехов на экзамене!