Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 марта 2025 14:47
Тест по предмету ОБЖ на тему "Виды оружия массового поражения и поражающие факторы. Средства индивидуальной и коллективной защиты"
Тест для 11 класса
Какой из перечисленных типов оружия массового поражения использует ядерную реакцию?
Какой из следующих факторов является поражающим при использовании ядерного оружия?
Какое из следующих утверждений верно для химического оружия?
К какой категории относится оружие, использующее сущности, вызывающие массовые заболевания?
Какой из перечисленных средств индивидуальной защиты предназначен для защиты от химических и биологических веществ?
Какое средство коллективной защиты обычно используется для защиты населения в случае ядерной угрозы?
Какой фактор поражения является характерным для биологического оружия?
Какой из следующих препаратов используется для нейтрализации отравляющих веществ при химических атаках?
Какой из факторов ядерного взрыва вызывает наибольшие разрушения?
Какой из следующих типов оружия не считается оружием массового поражения?
Пожалуйста, используйте данный тест для подготовки учащихся к экзаменам по ОБЖ!
Ниже представлен тест по теме: Гидросфера — водная оболочка Земли. Предмет: География, 6 класс. Тип вопросов: единичный выбор. 20 вопросов. Для удобства после каждого вопроса указаны варианты и правильный ответ.
Что такое гидросфера? A) вся вода на Земле, включая океаны, реки, озёра, ледники и водяной пар в атмосфере B) воздух C) горная порода D) растительность Правильный ответ: A
Какая доля поверхности Земли покрыта океанами? A) около 71% B) около 29% C) около 50% D) около 90% Правильный ответ: A
Пресная вода составляет примерно какой процент всей воды на Земле? A) около 2,5% B) около 50% C) около 97,5% D) около 10% Правильный ответ: A
Где сосредоточена основная масса пресной воды? A) в ледниках и вечной мерзлоте B) в реках C) в озёрах D) в атмосфере Правильный ответ: A
Грунтовые воды составляют примерно какую долю пресной воды Земли? A) около 30% B) около 5% C) около 60% D) около 90% Правильный ответ: A
Какие существуют состояния воды в гидросфере? A) твёрдое, жидкое и газообразное B) только жидкое C) только твёрдое D) только газообразное Правильный ответ: A
Как называется круговорот воды в природе? A) водный цикл B) цикл углерода C) цикл азота D) биологический цикл Правильный ответ: A
Какие формы осадков входят в водный цикл? A) дождь, снег, град B) туман и роса C) пар D) световые явления Правильный ответ: A
Какая вода относится к солёной? A) океаны B) реки C) озёра пресные D) грунтовые воды Правильный ответ: A
Какая часть воды на Земле считается пресной? A) около 2,5% B) около 97,5% C) около 50% D) около 30% Правильный ответ: A
Что называют поверхностными водами? A) озёра и реки B) грунтовые воды C) ледники D) водяной пар Правильный ответ: A
Как образуется водяной пар из воды на поверхности? A) испарение B) конденсация C) таяние льда D) осаждение Правильный ответ: A
Что означает инфильтрация воды? A) просачивание воды в грунт B) испарение воды C) конденсация воды в облаках D) сток воды из почвы Правильный ответ: A
Как называется переход воды из жидкого состояния в газообразное? A) испарение B) конденсация C) таяние D) замерзание Правильный ответ: A
Как называется переход воды из водяного пара в жидкую воду? A) конденсация B) испарение C) таяние D) плавление Правильный ответ: A
Какая вода обладает наибольшей солёностью? A) океаны и моря B) пресные озёра C) грунтовые воды D) ледники Правильный ответ: A
Что относится к гидросфере? A) вода в океанах, реках, озёрах, ледниках, грунтовых водах и водяной пар в атмосфере B) воздух C) почва D) горные породы Правильный ответ: A
Что может ускорить испарение воды с поверхности? A) повышение температуры воздуха и сильный ветер B) похолодание C) низкая влажность D) отсутствие солнечного света Правильный ответ: A
Какие последствия загрязнения водной оболочки? A) ухудшение качества воды, здоровье людей и животных, гибель организмов B) повышение урожайности C) увеличение числа рыб в океане D) ничего не происходит Правильный ответ: A
Какой из перечисленных элементов не относится к гидросфере? A) атмосфера B) океаны C) реки D) ледники Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или сделать тест в формате, удобном для вашей школьной системы.
Тест по технологии для 7 класса на тему профессий "повар" и "технолог".
Инструкция: Соотнесите профессии с их основными задачами. Напишите рядом номера задач, соответствующие обозначениям профессий.
A. Разработка новых рецептов и технологий приготовления пищи
B. Приготовление блюд по установленным рецептам
C. Контроль качества ингредиентов и готовой продукции
D. Организация производственного процесса на пищевом предприятии
Вот тест для 3-го класса по теме "Природные сообщества. Лес и его обитатели" с ответами:
Вопрос 1: Какой из этих животных обитает в лесу?
a) Слон
b) Волк
c) Пингвин
Ответ: b) Волк
Вопрос 2: Какая из перечисленных деревьев чаще всего встречается в лесу?
a) Кактус
b) Эвкалипт
c) Берёза
Ответ: c) Берёза
Вопрос 3: Что из перечисленного не является обитателем леса?
a) Лось
b) Кошка
c) Ястреб
Ответ: b) Кошка
Вопрос 4: Какой из этих процессов происходит в лесу?
a) Сбор урожая
b) Фотосинтез
c) Печать книг
Ответ: b) Фотосинтез
Вопрос 5: Какие грибы можно встретить в лесу?
a) Лисички
b) Бородинские
c) Дрожжи
Ответ: a) Лисички
Вопрос 6: Какое из этих растений является хвойным?
a) Груша
b) Сосна
c) Малина
Ответ: b) Сосна
Вопрос 7: Что такое экосистема?
a) Система, в которой живут только люди
b) Сообщество живых организмов и их среды обитания
c) Место для хранения вещей
Ответ: b) Сообщество живых организмов и их среды обитания
Вопрос 8: Какой из этих животных является травоядным?
a) Медведь
b) Лось
c) Волк
Ответ: b) Лось
Вопрос 9: Какое время года самое важное для леса?
a) Весна
b) Зима
c) Лето
Ответ: a) Весна
Вопрос 10: Какой из этих продуктов мы можем получить из леса?
a) Хлеб
b) Ягоды
c) Молоко
Ответ: b) Ягоды
Этот тест поможет школьникам закрепить знания о лесных обитателях и природных сообществах!