Тест на тему любое

Тест по теме: Проценты. Самостоятельная работа. Класс: 6. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 8. Вывод теста без ответов.

Инструкция: Соотнесите каждое утверждение левого столбца с одним из значений правого столбца. Запишите номер утверждения и букву значения.

Левый столбец:

1. 25% от числа n
2. 10% от числа n
3. 50% от числа n
4. 75% от числа n
5. 200% от числа n
6. 130% от числа n
7. 0% от числа n
8. 105% от числа n

Правый столбец: A) 0,25 · n B) 0,10 · n C) 0,50 · n D) 0,75 · n E) 2 · n F) 1,30 · n G) 0 H) 1,05 · n

Тест по английскому языку для 5 класса: Повелительное наклонение

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. What is the command form of "to eat"?
   a) Eat
   b) Eating
   c) Ate

2. Choose the correct imperative sentence:
   a) You should listen to me.
   b) Listen to me.
   c) Listening to me.

3. Which sentence is an order?
   a) Please give me the book.
   b) Go to the store.
   c) Can you go to the store?

4. Identify the imperative form of "to run":
   a) Ran
   b) Runs
   c) Run

5. Select the correct command:
   a) Don't go there!
   b) Not go there!
   c) Don't going there!

6. Which of the following is not an imperative sentence?
   a) Close the door.
   b) Can you close the door?
   c) Please sit down.

7. What is the correct way to tell someone to stop talking?
   a) Stop talking!
   b) Stops talking!
   c) Talking stop!

8. Choose the proper imperative form:
   a) Help me!
   b) Helping me!
   c) Helped me!

9. Which of the following sentences gives a suggestion?
   a) Go outside!
   b) Let's go outside!
   c) You should go outside!

10. Pick the correct command to write a letter:
    a) Write a letter!
    b) Writes a letter!
    c) Writing a letter!

11. Identify the negative imperative sentence:
    a) Don't touch that!
    b) Do not touched that!
    c) Not touch that!

12. Which command is given in a polite way?
    a) Please help me.
    b) Help me now!
    c) Helping me would be good.

13. Select the imperative form of "to clean":
    a) Cleans
    b) Clean
    c) Cleaning

14. Which of the following is an imperative with an adverb?
    a) Read quickly!
    b) Quickly read!
    c) Reading quickly!

15. What is the best command to give someone to slow down?
    a) Slow!
    b) Slow down!
    c) Slowing down!

16. Choose the correct way to ask someone not to be noisy:
    a) Don't be loud!
    b) Not be loud!
    c) Don't being loud!

17. Select the imperative form of "to help":
    a) Helps
    b) Help
    c) Helping

18. Which of these is a polite command?
    a) Pass me the salt.
    b) Pass the salt!
    c) Passing the salt.

19. Choose the correct negative imperative sentence:
    a) Do not go there!
    b) Don't going there!
    c) Not go there!

20. Identify the imperative for "to wait":
    a) Wait!
    b) Waited!
    c) Waiting!

Удачи на тесте!

Тест по Психологии для 9 класса: Социальная ситуация развития в раннем детстве

Правила: Выберите наиболее подходящий вариант ответа.

1. Какой период детства характеризуется формированием первичных социальных навыков и умений? A) Раннее детство B) Дошкольный возраст C) Юношеский возраст

2. В каком возрасте общение с родителями играет ключевую роль в формировании психологической безопасности ребенка? A) 2-3 года B) 7-8 лет C) 12-13 лет

3. Что может способствовать развитию социальных навыков у ребенка в раннем детстве? A) Изоляция от других детей B) Имитация поведения взрослых C) Отсутствие общения с родителями

4. Какое умение развивается в процессе игровой деятельности ребенка в раннем детстве? A) Анализ текстов B) Коммуникативные навыки C) Математические способности

5. Какое влияние оказывают социальные контакты на развитие ребенка в раннем детстве? A) Ускоряют развитие эмоциональных навыков B) Замедляют развитие речи C) Не оказывают влияния

6. В чем заключается роль окружающей среды в формировании социальных умений у детей? A) Окружающая среда не оказывает влияния B) Создание условий для общения и взаимодействия C) Индивидуальные занятия без участия других детей

7. Какие факторы способствуют успешному приспособлению к социальной среде в раннем детстве? A) Уверенность в себе и самостоятельность B) Избегание контактов с другими детьми C) Формирование страха перед социальной средой

8. Каковы основные задачи социализации в раннем детстве? A) Формирование личности B) Стимулирование роста веса C) Обучение математике

9. Какие методы педагогической поддержки способствуют развитию социальных навыков у детей? A) Ограничение общения с другими детьми B) Обучение только дома, без контакта с педагогами C) Содействие в организации групповых занятий

10. Почему важно стимулировать социальное развитие у детей в раннем детстве? A) Для формирования позитивных отношений с окружающими B) Для уменьшения физической активности C) Для увеличения осторожности и замкнутости

Ответы:

1. A) Раннее детство
2. B) 7-8 лет
3. B) Имитация поведения взрослых
4. B) Коммуникативные навыки
5. A) Ускоряют развитие эмоциональных навыков
6. B) Создание условий для общения и взаимодействия
7. A) Уверенность в себе и самостоятельность
8. A) Формирование личности
9. C) Содействие в организации групповых занятий
10. A) Для формирования позитивных отношений с окружающими

Тест по предмету МГП для учеников 11 класса

Тема: Как следует поступить командиру, если он сомневается в том, что объект, который обычно предназначен для гражданских целей, используется для эффективной поддержки военных действий?

Выберите правильный вариант ответа:

1. Что следует сделать командиру в подобной ситуации? A) Проигнорировать сомнения B) Немедленно предпринять меры по установлению фактов и информировать вышестоящее командование C) Перевести объект под свою юрисдикцию

2. Какие действия могут быть предприняты к командиру после установления факта использования гражданского объекта для военных целей? A) Поощрение B) Наказание в виде денежного штрафа C) Принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности объекта

3. Почему важно разобраться в подобной ситуации с использованием гражданских объектов для военных целей? A) Для повышения престижа руководства B) Для обеспечения эффективности ведения военных операций и безопасности гражданского населения C) Для увеличения бюджета воинской части

4. Какие меры могут быть предприняты в случае, если факт использования гражданского объекта для военных целей подтвердился? A) Прекращение использования объекта для военных целей B) Продолжение использования объекта без вмешательства C) Увеличение количества военного персонала на объекте

Ответы к тесту:

1. Вариант B) Немедленно предпринять меры по установлению фактов и информировать вышестоящее командование
2. Вариант C) Принятие дополнительных мер по обеспечению безопасности объекта
3. Вариант B) Для обеспечения эффективности ведения военных операций и безопасности гражданского населения
4. Вариант A) Прекращение использования объекта для военных целей

Желаю удачи на тесте!