Тест на тему Историческая память как духовно-нравственная ценность

Ниже приведён тест для подготовки к ЕГЭ по информатике (10 класс). Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой из перечисленных алгоритмов сортировки неустойчив? A) пузырьковая сортировка B) быстрая сортировка C) сортировка выбором D) сортировка слиянием Ответ: C

2. Какое двоичное представление имеет число 13 в десятичной системе? A) 1101 B) 1011 C) 1110 D) 10011 Ответ: A

3. Что относится к алгоритмам? A) базы данных B) сети C) поиск в массиве D) операционная система Ответ: C

4. Что такое алгоритм? A) набор инструкций, выполняемых произвольным образом B) набор инструкций, выполняемых в заданном времени C) конечная последовательность действий, приводящая к результату D) набор инструкций, который всегда завершается бесконечно Ответ: C

5. Какой язык относится к языкам высокого уровня? A) ассемблер B) машинный код C) Python D) язык середины уровня Ответ: C

6. Асимптотическая сложность алгоритма обозначается как O(n^2). Что это означает? A) линейная сложность B) квадратичная сложность C) логарифмическая сложность D) константная сложность Ответ: B

7. Какое двоичное представление числа 25? A) 11001 B) 10110 C) 11111 D) 10001 Ответ: A

8. Какая из ниже перечисленных структур данных является линейной? A) стек B) граф C) хеш-таблица D) дерево Ответ: A

9. Какое свойство двоичного дерева поиска обеспечивает эффективный поиск? A) упорядоченность узлов по ключам B) отсутствие повторяющихся ключей C) хранение значений только в узлах D) заполнение всех уровней дерева Ответ: A

10. Что такое база данных? A) набор файлов без структуры B) набор взаимосвязанных данных с управляющей системой C) набор программ D) набор текстовых документов Ответ: B

11. Что делает язык SQL? A) язык программирования общего назначения B) язык запросов к реляционной базе данных C) язык разметки веб-страниц D) сетевой протокол Ответ: B

12. Что такое сеть в контексте информатики? A) набор программ B) набор слоев операционной системы C) совокупность устройств и каналов связи D) набор алгоритмов шифрования Ответ: C

13. Что такое IP-адрес? A) физический адрес устройства B) уникальный логический адрес узла в TCP/IP-сети C) номер порта D) MAC-адрес Ответ: B

14. Какой протокол обеспечивает передачу веб-страниц? A) FTP B) HTTP/HTTPS C) SMTP D) DNS Ответ: B

15. Что такое кэш-память? A) медленная внешняя память B) быстрая память между процессором и основной памятью C) жесткий диск D) память видеокарты Ответ: B

16. Сколько бит в одном байте? A) 8 B) 4 C) 16 D) 32 Ответ: A

17. Какой алгоритм сортировки устойчивый? A) быстрая сортировка B) сортировка слиянием C) сортировка выбором D) пирамидальная сортировка Ответ: B

18. Какой оператор отвечает за ветвление в большинстве языков программирования? A) циклический оператор B) условный/ветвления (if) C) присваивание D) вывод Ответ: B

19. Что такое оперативная память (RAM)? A) медленная долговременная память B) быстрая временная память, используемая процессором C) внешний жесткий диск D) память видеокарты Ответ: B

20. Какая мера относится к информационной безопасности? A) шифрование данных B) установка антивируса C) регулярное резервное копирование D) все вышеперечисленное Ответ: D

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные темы ЕГЭ или сделать тест в формате экзаменационных вариантов (с подсказками, временем и пр.).

Тест по русскому языку на тему "Деепричастие" для 7 класса

---

Вопрос 1: Что такое деепричастие? Приведите определение.

Ответ: Деепричастие – это форма глагола, обозначающая одновременно действие и признак действующего лица (например, "идя", "сказав").

---

Вопрос 2: Как образуются деепричастия от глаголов? Приведите примеры.

Ответ: Деепричастия образуются от глаголов при помощи суффиксов -я, -в, -вши, -ши, -я, -вшись и так далее. Например, от глагола "читать" образуется деепричастие "читая".

---

Вопрос 3: Напишите три примера предложений с деепричастиями.

Ответ:

1. Он вышел на улицу, насвистывая мелодию.
2. Девочка, читая книгу, не заметила, как прошло время.
3. Мы увидели, как он, смеясь, подошел к нам.

---

Вопрос 4: Укажите главные признаки деепричастия.

Ответ: Главные признаки деепричастия:

• выражает дополнительное действие, происходящее одновременно с действием основного глагола;
• имеет такие же свойства, как прилагательное (может иметь род, число и падеж);
• отвечает на вопросы "что делая?", "что сделав?".

---

Вопрос 5: В каком падеже употребляется деепричастный оборот в случае, если он стоит в начале предложения?

Ответ: Деепричастный оборот в начале предложения обычно употребляется в родительном (в значении причины) или в предложном падеже, если объясняет действие основного глагола.

---

Вопрос 6: Найдите и исправьте ошибки в предложении: "Играя в футбол, погода была замечательной."

Ответ: Правильный вариант: "Играя в футбол, мы наслаждались замечательной погодой." (Ошибка в том, что деепричастный оборот не может иметь подлежащее).

---

Вопрос 7: Прочитайте предложение и определите, выделено ли деепричастие: "Смеясь, он рассказал интересную историю."

Ответ: Да, "Смеясь" – это деепричастие в предложении, выделенное запятыми.

---

Вопрос 8: Напишите предложение с деепричастием, которое выполняет роль обстоятельства времени.

Ответ: "Успев на автобус, мы спокойно доехали до школы."

---

Вопрос 9: Как деепричастие изменяет значение основного глагола в предложении? Приведите пример.

Ответ: Деепричастие уточняет или добавляет дополнительное значение к действию основного глагола. Например, в предложении "Он поет, гуляя по парку", деепричастие "гуляя" поясняет, как происходит действие "поет".

---

Вопрос 10: Напишите предложение, в котором деепричастие используется в роли обстоятельства причины.

Ответ: "Устали, мы решили отдохнуть." (Деепричастие "устали" объясняет причину принятия решения).

---

Этот тест поможет школьникам углубить свои знания о деепричастиях и их использовании в русском языке.

Тест по истории России
Тема: СССР в период 1945-1953
Класс: 11

Вопросы:

1. Какое событие произошло в 1945 году и было одним из определяющих для послевоенного мира? a) Окончание Второй мировой войны
   b) Образование Организации Объединенных Наций
   c) Начало Холодной войны
   d) Проведение Нюрнбергского процесса

2. Какой документ был принят в 1949 году, закрепляющий союз социалистических стран? a) Варшавский договор
   b) Паризький мир
   c) Ялтинская декларация
   d) Генеральная декларация прав человека

3. Кто стал главой СССР после смерти И. В. Сталина в 1953 году? a) Л. И. Брежнев
   b) М. С. Хрущев
   c) Г. М. Маленков
   d) А. Н. Косыгин

4. Какое событие произошло в 1949 году, связанное с военной мощью СССР? a) Испытание атомной бомбы
   b) Начало корейской войны
   c) Создание Коминформа
   d) Подписание мирного договора с Японией

5. Как назывался план восстановления экономики СССР после войны? a) План Маршалла
   b) Пятилетка
   c) План ГОЭЛРО
   d) Проект "Семилетку"

6. Кто из следующих политических деятелей не входил в ближайшее окружение Сталина в 1945-1953 годы? a) Л. П. Берия
   b) Н. С. Хрущев
   c) В. М. Молотов
   d) А. И. Соболев

7. Какое из указанных событий произошло в 1946 году? a) Начало Холодной войны
   b) Открытие Совета экономической взаимопомощи (СЭВ)
   c) Восстание в Кенгизии
   d) Начало "доктрины Трумэна"

8. Какой судебный процесс состоялся в СССР в 1949 году против "врагов народа"? a) Процесс над военными преступниками
   b) Процесс над\Response на уголовное дело
   c) Процесс врачей-убийц
   d) Процесс Кировского дела

9. Какое направление получил Советский Союз в внутренней политике после войны? a) Либерализация
   b) Деколлективизация
   c) Ужесточение репрессий
   d) Децентрализация

10. Какой итог имела послевоенная политика Сталина на Западе? a) Улучшение отношений с Западом
    b) Формирование "железного занавеса"
    c) Начало эры сотрудничества
    d) Установление демократии

11. Какой важный документ был принят в 1949 году, когда началась гонка вооружений? a) Договор о ненападении
    b) Договор о запрете атомных испытаний
    c) Варшавский договор
    d) Конвенция о вооружениях

12. Какое событие произошло в 1950 году, положив начало Корейской войне? a) Нападение Северной Кореи на Южную Корею
    b) Спровоцированное столкновение в Желтом море
    c) Решение Совета Безопасности ООН
    d) Провокация на границе с Японией

13. Какою была идеология, проводимая в СССР в этот период? a) Партнерство с Западом
    b) Социализм с человеческим лицом
    c) Сталинизм
    d) Модернизация и экономическое сотрудничество

14. Какому из перечисленных явлений характерно ухудшение отношений между СССР и Западом? a) Система ООН
    b) Западный союз
    c) Деколонизация Африки
    d) Политика сдерживания

15. Какой риск присутствовал в международной политике в начале 1950-х гг.? a) Риск ядерной войны
    b) Риск социалистической революции в Европе
    c) Риск появления нового союзного договора
    d) Риск колониальных конфликтов

---

Пожалуйста, используйте этот тест для подготовки к экзамену, удачи!