Тест на тему Система российского права

Конечно! Вот тест по теме "Литературные направления" для 11 класса по предмету "Литература". В конце приведены правильные ответы.

Тест по литературным направлениям для 11 класса

1. Какое литературное направление характеризуется увлечением историей, любовью к родному краю, использованием народных жанров и устных форм?
a) Реализм
b) Фольклоризм
c) Народный романтизм
d) Символизм

2. Как называется направление, возникшее в конце XIX — начале XX века, которое противопоставляло реальность миру мечты, фантазии и символов?
a) Модернизм
b) Реализм
c) Символизм
d) Абсолютный реализм

3. Какое литературное направление стремится к объективности, правдивому изображению жизни и характерно использованием реалистической прозы?
a) Модернизм
b) Реализм
c) Импрессионизм
d) Символизм

4. В каком направлении в литературе основной акцент делается на внутренний мир человека, его переживания и символизм?
a) Реализм
b) Символизм
c) Футуризм
d) Импрессионизм

5. Каким литературным направлением является основоположник которого — Джон Милтон?
a) Понятие не относится к направлению, речь идет о авторе
b) Классицизм
c) Барокко
d) Реализм

6. Какие черты присущи так называемому "Символизму"?
a) Реалистичное изображение действительности, социальная тематика
b) Использование символов, образов, уход от реалистичности в пользу мечты и мифологии
c) Акцент на внутриземную психологию и внутренний конфликт героя
d) Тщательное описание природы и пейзажей

7. В каком направлении появляется идея о том, что искусство должно выражать абсолютную истину через формы и символы?
a) Футуризм
b) Классицизм
c) Символизм
d) Модернизм

8. Что такое "реализм" в литературе?
a) Направление, акцентирующее внимание на идеале, мечте и фантазии
b) Направление, изображающее действительность максимально точно, с социальной критикой
c) Направление, использующее только символы и метафоры
d) Направление, характеризующееся обращением к мифам и легендам

9. Какое место занимает модернизм среди литературных направлений?
a) Первая половина XIX века, реакция на классические каноны
b) Конец XIX — начало XX века, реакция на традиционное искусство и поиск новых форм
c) Вторая половина XX века, развитие постмодернизма
d) XVIII век, эпоха просвещения

10. К какому направлению принадлежит творчество Тараса Шевченко, с его интересом к историческому прошлому и народным мотивам?
a) Реализм
b) Народный романтизм
c) Модернизм
d) Символизм

Ответы:

1. b) Фольклоризм
2. c) Символизм
3. b) Реализм
4. b) Символизм
5. a) Понятие не относится к направлению, речь идет о авторе (Джон Милтон — автор эпохи барокко и предшественник английского романтизма, но напрямую не является представительством литературных направлений) — правильный ответ: a) (или можно считать, что вопрос некорректен, так как Милтон — автор, а не направление)
6. b) Использование символов, образов, уход от реалистичности в пользу мечты и мифологии
7. c) Символизм
8. b) Направление, изображающее действительность максимально точно, с социальной критикой
9. b) Конец XIX — начало XX века, реакция на традиционное искусство и поиск новых форм
10. b) Народный романтизм

Если потребуется, я могу подготовить более подробные объяснения по каждому ответу!

Тест по биологии для 6 класса: Строение корня

Вопросы:

1. Опишите, какие части входят в строение корня и их функции.

2. Что такое корневой волосок и какую роль он играет в жизни растения?

3. Какую функцию выполняет корневая шейка в растении?

4. Назовите основные различия между мочковатыми и стержневыми корнями.

5. Как корни помогают растению в процессе поглощения воды и питательных веществ из почвы?

6. Почему корни растений обычно направляются вглубь почвы? Объясните с точки зрения их функций.

7. Как растения могут адаптироваться к различным условиям почвы благодаря строению корней?

8. Объясните, какие процессы происходят в корне, которые способствуют росту и развитию растения.

Конец теста

Удачи вам на экзамене!

Тест по теме "Роль безопасности в жизни человека, общества, государства"

Класс: 8

Предмет: ОБЗР

Количество вопросов: 5

Вопрос 1: Какое из следующих определений наиболее точно описывает понятие "безопасность"?
a) Отсутствие угроз и опасностей
b) Процесс обучения
c) Политическая стабильность
d) Экономическое развитие

Правильный ответ: a) Отсутствие угроз и опасностей

Вопрос 2: Какой из ниже перечисленных элементов не относится к личной безопасности?
a) Одежда по сезону
b) Знание правил дорожного движения
c) Владение навыками самообороны
d) Участие в общественных мероприятиях

Правильный ответ: a) Одежда по сезону

Вопрос 3: Почему важна безопасность государства?
a) Для того чтобы граждане могли праздновать национальные праздники
b) Для защиты населения от внешних и внутренних угроз
c) Для улучшения экономической ситуации
d) Для развития науки и технологий

Правильный ответ: b) Для защиты населения от внешних и внутренних угроз

Вопрос 4: Что из перечисленного является признаком социального благополучия, обеспечивающего безопасность общества?
a) Высокий уровень преступности
b) Развитая инфраструктура
c) Низкий уровень образования
d) Неудовлетворенность граждан

Правильный ответ: b) Развитая инфраструктура

Вопрос 5: Какое действие является одним из основных способов повышения личной безопасности?
a) Игнорирование правил безопасности
b) Осведомленность о потенциальных угрозах
c) Неправильное использование технологий
d) Изоляция от общества

Правильный ответ: b) Осведомленность о потенциальных угрозах

Тест завершен. Просим вас проверить свои ответы и подготовиться к обсуждению результатов!

Тест по теме "Безопасность пассажира"

Предмет: Основы безопасности и защиты Родины
Класс: 8
Тема: Безопасность пассажира
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 20

Вопросы:

1. Какой элемент является основным для безопасности пассажира в автомобиле? A) Сиденье
   B) Ремень безопасности
   C) Стекло
   D) Возможность открывать двери

2. Что необходимо сделать перед началом поездки? A) Настроить музыку
   B) Проверить наличие аптечки в автомобиле
   C) Прочитать газету
   D) Сделать фотографии

3. Какое поведение является опасным для пассажиров в общественном транспорте? A) Держаться за поручень
   B) Переходить через двери сразу после остановки
   C) Сидеть на месте во время движения
   D) Оставлять сумку на коленях

4. В каком случае пассажиры должны использовать ремни безопасности в автобусе? A) Во всех случаях
   B) Только на длинных маршрутах
   C) Во время дождя
   D) Когда автобус движется быстро

5. Какое действие необходимо выполнить, если автобус попал в экстренную ситуацию? A) Открыть окна
   B) Оставаться на месте сидя
   C) Выйти через заднюю дверь
   D) Сигнализировать другим водителям

6. Что нельзя делать во время движения автомобиля? A) Разговаривать с водителем
   B) Пить воду
   C) Использовать телефон
   D) Слушать музыку

7. Какую информацию следует знать пассажиру перед поездкой? A) Номер маршрута
   B) Время отправления и прибытия
   C) Имя водителя
   D) Все вышеперечисленное

8. Что нужно сделать, если вы увидели опасный предмет в транспорте? A) Игнорировать его
   B) Сообщить водителю или персоналу
   C) Попробовать убрать его
   D) Сделать фотографию

9. Какое правило для безопасности действия во время поездки? A) Разговаривать с незнакомцами
   B) Сидеть на сиденье с откинутой спинкой
   C) Не высовываться в окно
   D) Переходить через проход

10. Какие предметы запрещено приносить в салон общественного транспорта? A) Еду
    B) Одежду
    C) Огнеопасные вещества
    D) Личные вещи

11. Какое поведение может отвлекать водителя? A) Спокойная музыка
    B) Пассажир, который громко разговаривает
    C) Пассажир, который читает книгу
    D) Пассажир, который смотрит в окно

12. При какой обстановке следует соблюдать особую осторожность в автомобиле? A) На скорости ниже 20 км/ч
    B) На светофоре
    C) В зоне с ограничением скорости
    D) На скользкой дороге

13. Какую роль играет аптечка в автомобиле? A) Украшение интерьера
    B) Средство для оказания первой помощи
    C) Место для хранения личных вещей
    D) Абсолютно бесполезна

14. Что делать, если вы стали свидетелем ДТП? A) Убежать прочь
    B) Вызвать скорую и полицию, если это необходимо
    C) Сфотографировать происшествие и уйти
    D) Взять камень и помочь

15. Какое из этих действий повышает безопасность пассажира? A) Правильная посадка
    B) Курение в транспорте
    C) Открытие окна на остановке
    D) Перебрасывание вещей

16. При экстренном торможении водитель может потерять управление над машиной. Что делать пассажиру? A) Сидеть на месте
    B) Встать и удержаться за потолок
    C) Зажать ноги под собой
    D) Повернуться к водителю

17. На сколько процентов уменьшается риск травмы при использовании ремня безопасности? A) На 10%
    B) На 30%
    C) На 50%
    D) На 70%

18. Какое правило важнее всего для безопасности на дороге? A) Соблюдать скоростной режим
    B) Убедиться, что все пассажиры пристегнуты
    C) Запомнить маршрут
    D) Разговаривать с водителем

19. Что такое "аварийная эвакуация"? A) Меры, призванные обеспечить выход из автомобиля в случае аварии
    B) Способы борьбы с транспортными пробками
    C) Порядок действий на дороге
    D) Алгоритм для улучшения вождения

20. Почему важно соблюдать правила дорожного движения? A) Чтобы не получить штраф
    B) Чтобы избежать ДТП и сохранить жизни
    C) Чтобы быть в центре внимания
    D) Чтобы быстро доехать до места назначения

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. C
7. D
8. B
9. C
10. C
11. B
12. D
13. B
14. B
15. A
16. A
17. D
18. B
19. A
20. B

Этот тест поможет школьникам закрепить знания о безопасности пассажиров и правилах поведения в различных ситуациях на дороге.