Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 октября 2024 09:03
Что такое искусственный интеллект (ИИ)?
Какой из приведенных ниже алгоритмов относится к машинному обучению?
Как называется процесс, когда ИИ учится на основе данных и опыта?
Какой подход в ИИ использует распределенные сети для решения задач?
Какое из следующих утверждений о глубоких нейронных сетях является верным?
Для чего чаще всего используется метод обучения с подкреплением?
Какой из следующих методов является примером обработки естественного языка (NLP)?
Что подразумевается под «неглубокими» методами машинного обучения?
Какой из перечисленных терминов связан с безопасностью ИИ?
Как называется область ИИ, которая занимается разработкой систем, способных имитировать человеческое поведение?
Пожалуйста, используйте тест для подготовки к экзамену. Удачи!
Ниже представлен тест по предмету Технология, тема: техника безопасности. Класс: 8. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 15 вопросов. Приведен ключ ответов.
Какой набор средств индивидуальной защиты необходим в мастерской?
A) Защитные очки, фартук и перчатки
B) Только очки
C) Ничего не нужно
D) Шапка и шарф
Ответ: A
Как правильно хранить острые и режущие инструменты?
A) На открытом столе
B) В держателях или чехлах
C) Под подушкой
D) В холодильнике
Ответ: B
Что делать, если произошёл электрический удар или есть риск поражения током?
A) Продолжать работать
B) Дергать за шнур вилки
C) Отключить питание и обратиться за помощью
D) Обрызгать водой
Ответ: C
Как выбрать инструмент по размеру руки?
A) Любой инструмент подходит
B) Тот, что удобно держать и контролировать
C) Самый тяжелый
D) Самый яркий по цвету
Ответ: B
Как действовать при пожаре в лаборатории/мастерской?
A) Паниковать
B) Сообщить учителю, вызвать помощь и эвакуироваться по плану
C) Прятаться под стол
D) Тушить любым способом немедленно
Ответ: B
Как следует использовать защитные очки?
A) Только при работе с химией
B) Всегда при работе с резкими инструментами и материалами
C) Только в лаборатории
D) Не обязательно
Ответ: B
Что нужно проверить перед началом работы с электроинструментами?
A) Исправность электропитания, состояние шнура и заземление
B) Только включить прибор и начать
C) Надеть шапку
D) Держать вилку в руках
Ответ: A
Как безопасно работать в группе?
A) Работать без согласования
B) Договариваться о порядке и не мешать другим
C) Пользоваться чужими инструментами без разрешения
D) Кричать, чтобы привлечь внимание
Ответ: B
Как правильно работать с химическими веществами или растворами?
A) Без вытяжки и вентиляции
B) В вытяжке/свежем воздухе, с перчатками и очками
C) Пить воду во время работы
D) Смешивать любые вещества без инструкции
Ответ: B
Что означают предупреждающие знаки и огни в мастерской?
A) Нормально
B) Опасность; остановиться и следовать инструкции
C) Игнорировать
D) Обозначает только выход
Ответ: B
Как правильно переносить тяжелые предметы?
A) Одной рукой, без сгибания колен
B) Держать близко к телу, согнуть колени и при необходимости попросить помощь
C) Держать далеко от тела
D) Ползком
Ответ: B
Что делать с пустыми химическими бутылками?
A) Бросать в обычный мусор
B) Утилизировать по правилам школы/лаборатории
C) Хранить дома
D) Оставлять без маркировки
Ответ: B
Какие инструменты требуют использования защитных перчаток?
A) Только молоток
B) Резанные/острые инструменты и контакт с химическими веществами
C) Никакие
D) Только электрические
Ответ: B
Какая обувь допускается в мастерской?
A) Открытая обувь
B) Обувь закрытого типа
C) Сапоги на каблуке
D) Тапочки
Ответ: B
Какой принцип относится к порядку на рабочем столе?
A) Порядок не важен
B) Держать стол чистым и организованным
C) Хранить инструменты в чужих местах
D) Игнорировать правила
Ответ: B
Если нужно, могу сформировать тест в виде файла (PDF/Word) или в виде онлайн-викторины с кнопками выбора.
Вопрос 1: Соотнесите страны с их ключевыми событиями или фактами.
| Страны | События или факты |
|---|---|
| 1. Великобритания | A. Гражданская война |
| 2. Франция | B. Революция 1848 года |
| 3. США | C. Промышленная революция |
| 4. Германия | D. Объединение Германии |
Ответ: 1 - C, 2 - B, 3 - A, 4 - D
Вопрос 2: Соотнесите деятелей с их влиянием или достижениями.
| Деятели | Влияние или достижения |
|---|---|
| 1. Наполеон Бонапарт | A. Освобождение рабов |
| 2. Симон Боливар | B. Наполеоновские войны |
| 3. Авраам Линкольн | C. Прогрессивные реформы в Латинской Америке |
| 4. Отто фон Бисмарк | D. Объединение Германии |
Ответ: 1 - B, 2 - C, 3 - A, 4 - D
Конец теста
Хорошей подготовки к экзаменам!
Класс: 11
Предмет: Антикризисное управление
Тема: Государственное регулирование экономики
Какое из следующих мероприятий является примером жесткого государственного регулирования экономики?
Правильный ответ: B) Введение минимальной цены на товары
Что из перечисленного относится к фискальной политике государства?
Правильный ответ: B) Изменение налоговой нагрузки
Какой из следующих органов отвечает за денежно-кредитную политику в стране?
Правильный ответ: B) Центральный банк
Какое влияние на экономику оказывает увеличение государственных расходов?
Правильный ответ: B) Увеличение совокупного спроса
Что из следующего не является целью государственного регулирования экономики?
Правильный ответ: C) Поддержка негативной инфляции
Какая из следующих мер является антикризисной политикой?
Правильный ответ: B) Введение субсидий для предприятий
Какое из следующих понятий описывает уровень цен на товары и услуги в экономике?
Правильный ответ: B) Инфляция
Какой из следующих инструментов используется для регулирования инфляции?
Правильный ответ: C) Повышение резервных требований для банков
Какова основная задача антимонопольной политики государства?
Правильный ответ: C) Содействие экономической конкуренции
Какое из следующих действий не относится к мерам государственного воздействия при кризисе?
Правильный ответ: B) Объявление о дефолте по внутреннему долгу