Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 марта 2025 18:28
Тема: Деструктивные течения и защита от них. Понятие овершеринга.
Вопросы:
Что такое деструктивное течение?
Какое из следующих определений лучше всего описывает "овершеринг"?
Какой из перечисленных факторов может способствовать формированию деструктивных течений?
Какой из нижеперечисленных действий можно считать примером овершеринга?
Как можно защититься от последствий деструктивных течений?
Какой из следующих признаков может указывать на потенциально опасную группу?
Какой из способов может помочь в борьбе с овершеринговыми привычками?
Что следует делать, если друг вовлекает тебя в деструктивное течение?
На какой платформе больше всего можно встретить случаи овершеринга?
Какой из следующих вариантов является наиболее эффективным методом защиты от деструктивного влияния?
Какой аспект овершеринга может привести к негативным последствиям?
Что может быть признаком того, что человек подвергается влиянию деструктивной группы?
Какое из действий не является примером овершеринга в интернете?
Каковы возможные последствия овершеринга?
Как можно минимизировать риск управления деструктивными течениями?
Что следует делать, если вы заметили, что ваш знакомый раздумывает о присоединении к деструктивной группе?
Какое поведение может помочь предотвратить овершеринг?
Какое действие может помочь быстрее выйти из деструктивной группы?
Ниже представлен тест по алгебре для 11 класса на тему: Свойства степеней и корней с рациональным показателем. Тип вопросов: открытые. Всего 15 вопросов. Выводиться без ответов.
Упростите выражение: x^(3/4) · x^(1/4). Укажите условие на x, если требуется.
Приведите к одной степени выражение: (x^2)^(3/4). Укажите результат и условия на x.
Найдите значение: (16)^(-3/4). Поясните шаги вычисления.
Упростите выражение: √[5]{x^10}. Приведите к степени с рациональным показателем.
Упростите выражение: (a^(1/3))^9. Укажите условия на a.
Найдите значение: (27)^(2/3). Объясните, как получено число.
Докажите или объясните, что для любого действительного x верно: √(x^4) = x^2. Кратко обоснуйте.
Объясните и запишите правило: (x^m)^n = x^(mn) для рациональных m и n. Укажите при этом условия на x и на показатели.
Упростите выражение: (8x^3)^(1/3). Приведите ответ к простому виду и укажите область допустимых значений, если требуется.
Найдите значение: √[3]{-27}. Объясните, почему ответ верен для всех реальных чисел.
Упростите выражение: a^(7/2) · a^(−3/2). Укажите условие на a.
Упростите выражение: √(a^4) · √(b^6), при a ≥ 0 и b ≥ 0. Запишите итог в виде степеней.
Приведите к виду с рациональным показателем: (c^(-2))^(3/5). Укажите итог и форму показателя.
Упростите выражение: √(a^6). Укажите при каких условиях получаем a^3; также упомяните общий вид через модули, если требуется.
Решите уравнение: x^(2/3) = 4. Найдите все действительные решения.
Тест по предмету "Право" на тему "Предпринимательская деятельность" для 11 класса
Какой из перечисленных видов деятельности является предпринимательской?
A) Зарплатная работа в государственном учреждении
B) Выпуск книги в качестве самозанятого
C) Волонтерская работа в благотворительном фонде
D) Учеба в университете
Правильный ответ: B) Выпуск книги в качестве самозанятого
Какой документ необходимо зарегистрировать для начала предпринимательской деятельности?
A) Паспорт гражданина
B) Справка о состоянии здоровья
C) Свидетельство о государственной регистрации
D) Диплом об образовании
Правильный ответ: C) Свидетельство о государственной регистрации
Какой тип налогообложения может выбрать индивидуальный предприниматель?
A) Общая система налогообложения
B) Налог на прибыль юридических лиц
C) Акцизный налог
D) Налог на землю
Правильный ответ: A) Общая система налогообложения
Тест завершен. Удачи в подготовке!