Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 14:06
Вот тест по теме "Культура речи" для 11 класса, состоящий из 15 вопросов с единственным выбором. В конце предоставлены правильные ответы.
Вопрос 1. Какой из представленных вариантов является синонимом слова "красивый"?
A) Уродливый
B) Привлекательный
C) Обычный
D) Тупой
Вопрос 2. Какой из вариантов является стилистически нейтральным?
A) Ты где пропадал?
B) Я вас не совсем понял.
C) Можешь повторить, пожалуйста?
D) Не надо мне тут мудрить.
Вопрос 3. Какой из перечисленных вариантов является грубо неуместным в официальной речи?
A) Уважаемые коллеги
B) Здравствуйте!
C) Привет, ребята!
D) С нетерпением жду вашей реакции.
Вопрос 4. В каком предложении допущена ошибка в использовании сочетания "с" или "со"?
A) Со своего места
B) С работы
C) Со стола
D) С утра
Вопрос 5. В каком варианте слова "не" написано с разделительным знаком?
A) Нельзя
B) Невозможно
C) Неважно
D) Негативный
Вопрос 6. Какой из следующих вариантов наиболее уместен в научной речи?
A) Штука
B) Субстанция
C) Тема
D) Прикол
Вопрос 7. Какой из следующих предложений содержит канцелярит?
A) Это серьезная проблема.
B) Мы пришли к выводу.
C) Я вам объяснял.
D) Нет ничего лучше.
Вопрос 8. Какой из вариантов является нарушением нормы речевого этикета?
A) Простите, не могли бы вы повторить?
B) Привет, что нового?
C) Ты не прав!
D) Благодарю за помощь.
Вопрос 9. Какой из следующих терминов не относится к культуре речи?
A) Архаизмы
B) Парафраз
C) Дикция
D) Содержимое
Вопрос 10. В каком предложении правильно употреблено слово "который"?
A) Я пришла, который забыла книгу.
B) Это тот человек, которого все знают.
C) Он прочитал книжку, который она ему дала.
D) Мы поедем, который меня пригласили.
Вопрос 11. Какой из предложенных вариантов является неправильным?
A) Каждый должен знать свои права.
B) Всё будет отлично.
C) Наши результаты упали ниже, чем прежде.
D) Более интенсивно изучаемый предмет.
Вопрос 12. Какой из следующих терминов лучше всего подходит для обозначения грубой речи?
A) Упрощение
B) Режиссура
C) Грубиянство
D) Архаизация
Вопрос 13. Какой из следующих вариантов не является антонимом слова "доброта"?
A) Жестокость
B) Злоба
C) Уважение
D) Невнимание
Вопрос 14. Какой вариант является примером речевой ошибки?
A) Там много людей.
B) Он пойдет в библиотеку.
C) Мы будем на экзамене.
D) Я не знал, что ты пришел.
Вопрос 15. Какой пунктуационной ошибки не допущено в предложении: "Друзья, пожалуйста, дайте знать, когда вы приедете"?
A) Верно
B) Неточный знак
C) Отсутствие запятой
D) Лишняя запятая
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки ваших школьников!
Конечно! Вот тест по английскому языку на тему "House" для учеников 3 класса. Вопросы — с множественным выбором, без ответов.
Тест по английскому языку: Тема "Дом" (для 3 класса)
What is a "kitchen"?
a) A room for cooking and eating
b) A place to sleep
c) A room for studying
d) A bathroom
Where do you usually sleep?
a) In the kitchen
b) In the bedroom
c) In the garage
d) Outside the house
Which of these is a part of a house?
a) Window
b) Tree
c) Car
d) Flower
What do people do in the living room?
a) Sleep
b) Cook food
c) Watch TV and relax
d) Take a shower
What is a "garden"?
a) A place for playing outside and growing plants
b) A room inside the house
c) A kind of animal
d) A kitchen utensil
In which part of the house do you find a fridge?
a) Bedroom
b) Bathroom
c) Kitchen
d) Living room
What do you do in the bathroom?
a) Brush your teeth and take a shower
b) Sleep and watch TV
c) Play with toys outside
d) Cook food
Which of these is used to open a door?
a) A key
b) A spoon
c) A brush
d) A pillow
Where is the main place people gather in a house?
a) Living room
b) Bedroom
c) Bathroom
d) Kitchen
Если нужно, я могу подготовить ответы или дополнительно адаптировать тест!
Ниже представлен тест по истории для 9 класса на тему «повседневная жизнь и мировосприятие человека 19 века». Тип вопросов — множественный выбор. В конце каждого вопроса приведён правильный ответ.
Что главным образом формировало повседневную жизнь городских жителей Европы в XIX веке? A) сельское хозяйство B) фабричный труд и режим дня на заводах C) парки развлечений D) интернет Правильный ответ: B
Как фабричная система повлияла на распорядок дня рабочих? A) гибкий график B) строгий режим рабочего дня и смен C) сокращение рабочих часов до 4 D) отсутствие смен Правильный ответ: B
Какой источник информации стал ключевым для формирования мировосприятия в XIX веке? A) радио B) газеты и журналы C) телевидение D) интернет Правильный ответ: B
Какой фактор способствовал рост городского образа жизни? A) паровые машины и железные дороги B) сельскохозяйственные работы C) колониальные войны D) массовый туризм Правильный ответ: A
Как религия влияла на повседневную жизнь людей в XIX веке? A) религия исчезла B) служила опорой для семьи и регламентировала праздники и обычаи C) не влияла D) влияла только на сельские общины Правильный ответ: B
Как изменился повседневный гардероб простого человека в XIX веке? A) стал доступнее и массово производимым благодаря фабрикам B) стал дороже и роскошнее C) исчез D) не изменился Правильный ответ: A
Что верно о детстве в XIX веке? A) дети почти не работали B) детский труд был распространён, особенно на фабриках C) дети обучались в реальных школах на уровне взрослых D) дети свободно путешествовали по миру Правильный ответ: B
Как театры и литература влияли на мировосприятие? A) не влияли B) формировали вкусы, ценности и идеалы эпохи (романтизм, реализм) C) заменили религию D) индустриальные новости Правильный ответ: B
Какие бытовые условия жилья в городах чаще встречались в XIX веке? A) просторные дома с водоснабжением B) тесные многоквартирные дома, часто без надлежащей канализации C) дома на сваях над водой D) дома с центральным отоплением Правильный ответ: B
Какой транспорт стал символом эпохи и изменил путешествия? A) паровой поезд B) автомобиль C) самолёт D) велосипед Правильный ответ: A
Что способствовало росту грамотности населения и формированию общественного сознания? A) распространение печати и школьного образования B) запрет книг C) отсутствие школ D) ТВ и радио Правильный ответ: A
Какие ценности чаще всего продвигал романтизм в XIX веке? A) рационализм и прагматизм B) свобода, природа, героизм, народная тема C) индустриализация D) материальные ценности Правильный ответ: B
Кто чаще всего мигрировал в города в XIX веке ради работы? A) дворяне B) рабочие и крестьяне C) иностранные туристы D) чиновники Правильный ответ: B
Как изменилась роль женщины в семье в XIX веке? A) женщины стали руководителями государства B) сохранялись традиционные роли, но расширялись сферы участия: образование, благотворительность, движение за права C) женщины не имели прав на образование D) женщины стали работать на всех фабриках без ограничений Правильный ответ: B
Какие политические и социальные течения формировали мировоззрение человека в XIX веке? A) либерализм, консерватизм, социализм на ранних этапах B) фашизм C) анархизм D) постмодернизм Правильный ответ: A
Какое из следующих выражений представляет собой производную функции \( f(x) = x^2 \)?
Какова производная функции \( f(x) = 3x^3 - 5x + 2 \)?
Что такое производная функции в точке?
Каковы производные тригонометрических функций \( f(x) = \sin(x) \) и \( f(x) = \cos(x) \)?
Какова производная функции \( f(x) = e^x \)?
Какова производная функции \( f(x) = \ln(x) \)?
Какой из следующих методов используется для нахождения производной произведения двух функций?
Какова производная функции \( f(x) = x^4 - 4x^3 + 6x^2 - 4x + 1 \)?
Какова производная функции \( f(x) = \sqrt{x} \)?
Что такое вторичная производная функции?
Как вычисляется производная сложной функции \( f(g(x)) \)?
Какова производная функции \( f(x) = \tan(x) \)?
Если \( f(x) = 5x^2 + 3x - 4 \), чему равна \( f'(1) \)?
Каков предел отношения \( \frac{f(x+h) - f(x)}{h} \) при \( h \to 0 \)?
Как выглядит график производной функции на отрезке, где функция убывает?
Как называют точку, где производная функции равна нулю?
Какое из следующих утверждений верно для функции \( f \), которая непрерывна на отрезке и имеет производную всюду?
Какова производная функции \( f(x) = x^n \), где \( n \) - константа?
Чему равна производная функции \( f(x) = 1/x \)?
Как выглядит касательная к графику функции в точке, где производная положительна?
Этот тест поможет проверить знание учеников на тему производных в алгебре. Удачи в подготовке к экзаменам!
Вот тест по теме will future, going to и present continuous. 10 вопросов, множественный выбор. Ответы приведены в конце.
Выберите предложение, которое выражает предсказание на основе вашего мнения (will). a) It will rain tomorrow. b) It is going to rain tomorrow. c) It rains tomorrow. d) It is raining tomorrow.
Выберите предложение, которое использует "going to" для плана/намерения. a) I will study abroad next year. b) I am going to study abroad next year. c) I study abroad next year. d) I studied abroad next year.
Какое предложение использует Present Continuous для будущего arranged (договора)? a) We are meeting at 5 p.m. tonight. b) We will meet at 5 p.m. tonight. c) We are going to meet at 5 p.m. tonight. d) We meet at 5 p.m. tonight.
Какое предложение выражает решение, принятое спонтанно? a) I will help you with your homework. b) I am helping you with your homework. c) I am going to help you with your homework. d) I help you with your homework.
Выберите предложение, выражающее обещание. a) I will always be there for you. b) I am always there for you. c) I am going to be there for you. d) I was there for you.
Выберите предложение с Present Continuous для запланированного будущего. a) They will visit us tomorrow. b) They visit us tomorrow. c) They are visiting us tomorrow. d) They are going to visit us tomorrow.
Выберите предложение, где "going to" используется для предсказания на основе наст. признаков. a) It will snow tonight. b) It is going to snow tonight. c) It snows tonight. d) It is snowing tonight.
Выберите предложение, в котором Present Continuous обозначает договорённость с указанием времени. a) I'm meeting with the team at 3 p.m. on Friday. b) I meet with the team at 3 p.m. on Friday. c) I'll meet with the team at 3 p.m. on Friday. d) I am going to meet with the team at 3 p.m. on Friday.
Выберите предложение, выражающее план на будущее с использованием "going to". a) She's going to visit her grandmother next week. b) She visits her grandmother next week. c) She will visit her grandmother next week. d) She is visiting her grandmother next week.
Выберите предложение, которое использует will для общего предсказания о будущем. a) It will be sunny tomorrow. b) It is going to be sunny tomorrow. c) It is sunny tomorrow. d) It was sunny tomorrow.
Ответы: 1 — a 2 — b 3 — a 4 — a 5 — a 6 — c 7 — b 8 — a 9 — a 10 — a