Тест на тему Настоящее совершенное время

Тест по литературе для 5 класса Тема: сказка о животных и бытовые сказки Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 15 Выводить без ответов

1. Что чаще всего встречается в сказке о животных? A) Говорящие животные с человеческими чертами B) Таинственные принцы и принцессы C) Роботы и космические корабли D) Исторические хроники

2. В бытовых сказках главным действующим лицом обычно являются: A) Животные B) Люди и их повседневная жизнь C) Волшебники D) Драконы

3. Какая мораль чаще всего звучит в сказках о животных? A) Хитрость сильнее силы B) Труд и доброта приводят к благу C) Ни одно животное не может быть другом D) Счастье приходит само по себе

4. Какая из следующих сказок относится к сказкам о животных? A) Теремок B) Морозко C) Спящая красавица D) Гуси-лебеди

5. Какой прием характерен для сказок о животных? A) Говорящие животные и наделение их человеческими чертами B) Детальное техническое описание инструментов C) Ложная информация о фактах D) Эпическая поэтика

6. Чем отличается бытовая сказка от сказки о животных? A) В бытовой сказке чаще встречаются люди и их бытовые проблемы B) В бытовой сказке обязательно есть волшебство C) В бытовой сказке действуют только звери D) В бытовой сказке нет морали

7. В бытовых сказках чаще встречаются герои: A) Только звери B) Люди и их бытовые ситуации C) Волшебники и драконы D) Природные явления

8. Какой стиль языка обычно используется в бытовых сказках? A) Простая разговорная речь B) Технический научный стиль C) Поэтический стиль D) Жаргон и сленг

9. Что общее между сказками о животных и бытовыми сказками? A) Наличие волшебства B) Наличие морали или жизненного урока C) Сюжет обязательно о путешествии D) Герои — роботы

10. В сказках о животных часто встречаются: A) Волшебство и чудеса B) Ясная мораль и урок C) Реалистические бытовые ситуации без фантастики D) Научные термины

11. Что такое мораль сказки? A) Правило поведения, которое можно извлечь из истории B) Картина иллюстрации C) Имя героя D) Виртуальная реальность

12. Какие элементы сюжета чаще встречаются в бытовых сказках? A) Бытовые проблемы и их решение B) Межзвёздные сражения C) Поиск волшебной палочки D) Путешествия во времени

13. Что означает характеристика жанра "сказка о животных"? A) Сюжет строится вокруг животных, которые могут говорить и вести себя как люди B) Это документальная история C) Это научная работа D) Это история про людей без животных

14. Как автор обычно показывает характер героя в сказках о животных? A) Через внешность B) Через поступки и диалоги животных C) Через магический знак D) Через длительные монологи

15. Признак бытовых сказок: A) Главный герой — обычный человек с бытовыми проблемами B) В центре — рыцари и красавицы C) Подчёркнутое волшебство D) Наличие инопланетян

Тест по математике на тему "Четырехугольники" для 3 класса

1. Какой из следующих четырехугольников имеет все стороны равной длины? a) Прямоугольник
   b) Квадрат
   c) Трапеция

2. Какой четырехугольник имеет две пары параллельных сторон? a) Параллелограмм
   b) Треугольник
   c) Квадрат

3. Какой четырехугольник всегда имеет углы по 90 градусов? a) Прямоугольник
   b) Ромб
   c) Трапеция

4. Какой четырехугольник может иметь только одну пару параллельных сторон? a) Параллелограмм
   b) Прямоугольник
   c) Трапеция

5. Какой из этих четырехугольников является особым случаем параллелограмма? a) Квадрат
   b) Трапеция
   c) Прямоугольник

6. Сколько углов в четырехугольнике? a) 3
   b) 4
   c) 5

7. Какой четырехугольник имеет все стороны разной длины? a) Ромб
   b) Трапеция
   c) Произвольный четырехугольник

8. Какой из следующих четырехугольников можно разрезать на два треугольника с помощью диагонали? a) Квадрат
   b) Прямоугольник
   c) Все перечисленные

9. Какой четырехугольник имеет все стороны равной длины и углы не равные 90 градусов? a) Ромб
   b) Прямоугольник
   c) Квадрат

10. Какой четырехугольник является сочетанием квадрата и прямоугольника, имея равные стороны? a) Прямоугольник
    b) Квадрат
    c) Параллелограмм

Удачи на тесте!

Вот тест по теме "Правописание гласных в корне слова" для 7 класса с единственным выбором:

Тест по русскому языку: Правописание гласных в корне слова

Вопрос 1: В слове "молоко" какая гласная в корне пишется правильно?
A) а
B) е
C) о
D) у
Ответ: C) о

Вопрос 2: В каком слове неправильно написана гласная в корне?
A) слон
B) мука
C) гора
D) лужа
Ответ: C) гора (правильно "гора")

Вопрос 3: В слове "проверка" какая гласная в корне пишется правильно?
A) а
B) е
C) о
D) и
Ответ: A) а

Вопрос 4: В каком из следующих слов гласная в корне написана неверно?
A) осень
B) мечта
C) камень
D) свинья
Ответ: D) свинья (правильно "свинья")

Вопрос 5: В слове "чистота" какая гласная в корне пишется правильно?
A) о
B) а
C) и
D) е
Ответ: B) а

Итог:

• Всего вопросов: 5
• Правильные ответы: 1C, 2C, 3A, 4D, 5B

Этот тест поможет школьникам лучше понять правила правописания гласных в корне слова.

Тест по психологии для учеников 9 класса

Тема: Психические новообразования детей начальной школы: произвольность, внутренний план действий, самостоятельность, рефлексия

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое произвольность в контексте психологии? A) Способность детей придумывать новые игры B) Способность детей выбирать свои действия, основываясь на целях и планах C) Способность детей следовать указаниям взрослых D) Способность детей запоминать информацию

2. Что такое внутренний план действий у детей? A) Способность детей делиться игрушками B) Способность детей самостоятельно планировать свои действия и цели C) Способность детей копировать действия других D) Способность детей сосредотачиваться на обучении

3. Что такое самостоятельность в развитии детей? A) Способность детей полностью отказаться от помощи родителей B) Способность детей выполнять задания без контроля взрослых C) Способность детей играть в одиночестве D) Способность детей принимать решения только совместно с другими

4. Что такое рефлексия у детей? A) Способность детей быстро реагировать на различные ситуации B) Способность детей анализировать свои мысли, чувства и действия C) Способность детей играть в ролевые игры D) Способность детей помогать другим детям

5. Какие из перечисленных понятий характеризуют интеллектуальное развитие детей? A) Произвольность и внутренний план действий B) Самостоятельность и рефлексия C) Произвольность и самостоятельность D) Рефлексия и внутренний план действий

Ответы:

1. B) Способность детей выбирать свои действия, основываясь на целях и планах
2. B) Способность детей самостоятельно планировать свои действия и цели
3. B) Способность детей выполнять задания без контроля взрослых
4. B) Способность детей анализировать свои мысли, чувства и действия
5. A) Произвольность и внутренний план действий

Успехов в прохождении теста!