Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 15:30
Тема: Русь в середине 12 – начале 13 века
Как изменились политические отношения на Руси в середине 12 века? Опишите основные причины и последствия этих изменений.
Назовите основные культурные достижения Руси в 12-13 веках и их значение для развития общества.
Какое значение имела элита и боярство в политической системе Руси в этот период? Приведите примеры.
Этот тест поможет проверить знания учеников о ключевых аспектах истории Руси в рассматриваемый период.
Тест по истории. Тема: Феодалы и крестьяне. Тип вопросов: Единственный выбор. Класс: 6. Количество вопросов: 5. Без ответов.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант.
Кто такой феодал? A) крестьянин без земли B) землевладелец, управляющий крестьянским хозяйством C) ремесленник D) купец
Как называлась принудительная работа крестьян на феодальном хозяйстве? A) оброк B) барщина C) аренда D) повинность
За пользование землей крестьянин платил феодалу оброк. Что это? A) денежная или натуральная плата B) военная служба C) бесплатная работа D) дань
Какой элемент не относится к феодальной системе? A) вассалитет B) барщина C) свободное перемещение крестьян D) оброк
Где чаще всего существовала феодальная система? A) Европа B) Африка C) Австралия D) Южная Америка
Ниже представлен тест по английскому языку на тему Present Simple для 5 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — раздел с ответами.
She ___ to school by bus. A) goes B) go C) going D) went
They ___ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went
He ___ tennis on Fridays. A) play B) plays C) played D) playing
We ___ up early on Sundays. A) wake up B) wakes up C) waking up D) woke up
The cat ___ on the sofa. A) sit B) sits C) sat D) sitting
He ___ not drink coffee. A) do not drink B) does not drink C) do not drinks D) does not drinks
They ___ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened
We ___ a movie on Fridays. A) watch B) watches C) watching D) watched
The dog ___ loudly at night. A) bark B) barks C) barking D) barked
What time does your class start? A) do B) does C) did D) doing
My father ___ to work by car. A) go B) goes C) going D) went
She ___ to go to the park. A) do not want B) does not want C) did not want D) not wants
Do you ___ apples? A) like B) likes C) liking D) liked
This book ___ very interesting. A) is B) are C) am D) be
Tom and Jerry ___ friends. A) is B) are C) am D) be
She ___ her room every week. A) clean B) cleans C) cleaning D) cleaned
We ___ a lot of homework on Fridays. A) have B) has C) having D) had
The sun ___ in the east. A) rise B) rises C) rising D) rose
They ___ notebooks in the classroom. A) bring B) brings C) bringing D) brought
What time does your sister wake up? A) do wake up B) does wake up C) do wakes up D) does wakes up
Ответы:
Сопоставьте термины слева с их описаниями и характеристиками справа. Напишите соответствующую цифру в колонке рядом с каждым термином.
| Номера | Термины | Описания и характеристики |
|---|---|---|
| 1 | А. Гомеостаз | 1. Процесс, с помощью которого организмы поддерживают внутреннее равновесие. |
| 2 | Б. Обмен веществ | 2. Процессы, связанные с усвоением веществ и выделением конечных продуктов. |
| 3 | В. Адаптация | 3. Изменения в организме, позволяющие выживать в меняющихся условиях среды. |
| 4 | Г. Энергетический обмен | 4. Процессы, благодаря которым организмы получают и используют энергию. |
| 5 | Д. Экологическая ниша | 5. Роль и место организма в экосистеме, включая его требования к ресурсам. |
| 6 | Е. Синдром открытой системы | 6. Модель, описывающая взаимодействие организма и окружающей среды. |
| 7 | Ж. Метаболизм | 7. Все химические реакции, происходящие в клетке для поддержания жизни. |
| 8 | З. Саморегуляция | 8. Способность организма самостоятельно регулировать свои процессы. |
| 9 | И. Приспособление | 9. Водная или воздушная среда, которая влияет на развитие организма. |
| 10 | К. Взаимодействие видов | 10. Способы, которыми организмы влияют друг на друга в экосистеме. |
Инструкция: Соотнесите глаголы в настоящем времени с их формами в прошедшем времени.
a) made
b) saw
c) ate
d) had
e) went
Удачи на экзамене!