Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 марта 2025 18:11
Какая дата считается началом битвы за Москву?
Ответ: B) 30 сентября 1941
Какое стратегическое преимущество имели советские войска в битве за Москву?
Ответ: C) Знание местности
Какое крупное сражение произошло в рамках битвы за Москву?
Ответ: C) Битва за Волоколамск
Какое важное событие произошло 5 декабря 1941 года?
Ответ: A) Начало контрнаступления советских войск
Кто командовал западным фронтом во время битвы за Москву?
Ответ: A) Георгий Жуков
Что стало основным фактором, способствовавшим победе советских войск в битве за Москву?
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Какое значение имела битва за Москву в ходе Второй мировой войны?
Ответ: A) Остановила продвижение немцев на восток
Какие войска составляли основные силы Красной армии в битве за Москву?
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Какое значение имела эвакуация из Москвы для советских войск?
Ответ: D) Все вышеперечисленное
Что произошло с немцами к концу битвы за Москву?
Ответ: B) Они начали отступление
Какое название носит операция, в результате которой советские войска начали контрнаступление под Москвой?
Ответ: B) Операция "Тайфун"
Какое существенное изменение произошло в стратегии ведения войны после битвы за Москву?
Ответ: B) Переход к оборонительной стратегии
Тест содержит 12 вопросов, каждый из которых предлагает несколько вариантов ответов. Успехов на экзамене!
Что стало основой индустриализации в Европе в начале XIX века?
A) сельское хозяйство
B) паровая машина и фабричное производство
C) цифровые технологии
D) ручной труд мастеров
Правильный ответ: B
Какой фактор обеспечил массовое производство тканей в Великобритании на ранних этапах индустриализации?
A) развитие телеграфа
B) применение водяных и паровых механизмов на фабриках
C) изобретение электрического ткацкого станка
D) расширение торговли колониями
Правильный ответ: B
В каком регионе Европы индустриальная революция начала развиваться раньше?
A) Восточная Европа
B) Западная Европа (особенно Великобритания)
C) Южная Европа
D) Балканский регион
Правильный ответ: B
Какую роль сыграли железные дороги в индустриализации?
A) развитие паровых локомотивов и транспортных систем
B) появление авиации для перевозок
C) замена железных дорог на автомобильный транспорт
D) развитие телекоммуникаций
Правильный ответ: A
Какие отрасли стали ведущими во второй половине XIX века в Европе?
A) сельское хозяйство и рыболовство
B) металлургия и машиностроение (а также электротехника)
C) текстиль и деревообработка
D) пищевая промышленность
Правильный ответ: B
Какой инженер связан с развитием железнодорожного сообщения в Европе?
A) Джеймс Уотт
B) Джордж Степенсон
C) Томас Эдисон
D) Никола Тесла
Правильный ответ: B
Как индустриализация повлияла на урбанизацию?
A) снизила городскую численность
B) усилила миграцию в города и рост городов
C) закрепила преимущество сельской местности
D) не повлияла на урбанизацию
Правильный ответ: B
Какой социальный процесс сопровождал индустриализацию?
A) рост рабства и крепостничества
B) появление рабочего класса и профсоюзов
C) исчезновение городов
D) устранение частной собственности
Правильный ответ: B
Какой фактор способствовал снижению себестоимости и росту масштабов производства?
A) ручной труд
B) механизация и новые технологии
C) высокие тарифы на импорт
D) ограничение экспорта
Правильный ответ: B
Какой социально-политический аспект изменился под влиянием индустриализации в Европе?
A) усиление феодальных порядков
B) рост либерализма и капитализма
C) усиление рабства
D) снижение роли государства в экономике
Правильный ответ: B
Ниже тест по английскому языку. Тема: Члены семьи. Класс: 3. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 16. Ответы: Без ответов.
Инструкция: Ответы пишите на английском языке.
Напишите на английском языке названия четырех ближайших членов семьи: мама, папа, сестра, брат.
Напишите на английском языке названия двух старших членов семьи: бабушка и дедушка.
Сформируйте три простых предложения на английском про вашу семью. По одному предложению про каждого члена семьи (например: This is my mother. или This is my father.).
Напишите на английском предложение, которое сообщает, сколько людей в вашей семье. Пример: There are ___ people in my family.
Напишите на английском предложение, описывающее вашу мать. Пример: My mother is ___.
Напишите на английском предложение, описывающее вашего отца. Пример: My father is ___.
Напишите на английском предложение про вашего брата или вашей сестры. Пример: My sister/My brother ___.
Напишите на английском предложение про вашу бабушку или дедушку. Пример: My grandmother/My grandfather ___.
Напишите на английском предложение про вашего деда или бабушку, используя имя члена семьи и глагол "like" или "enjoy" (например: My grandmother likes to tell stories.).
Переведите на английский: Кто в вашей семье?
Напишите краткий абзац на английском (4–5 предложений) о вашей семье.
Напишите два вопроса на английском, которые можно задать члену вашей семьи.
Напишите на английском предложение, в котором упомянуты мама и папа вместе (одно предложение).
Напишите на английском предложение о бытовой утренней рутине вашей семьи (например: We have breakfast together in the morning).
Напишите на английском предложение, в котором используется слово "family" и глагол "love" (например: I love my family).
Напишите на английском предложение о том, почему ваша семья важна для вас.