Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 марта 2025 16:15
Тест по ОБЖ для 8 класса
Тема: Основные опасности в общественных местах
Вопрос 1:
Какое из следующих действий является наименее безопасным при нахождении в многолюдном общественном месте, например, на рынке или в торговом центре?
A) Держать свои вещи при себе и внимательно следить за окружающими
B) Оставить свои вещи без присмотра на кресле или скамейке
C) Избегать конфликтов и быть вежливым с окружающими
D) Убедиться, что у вас есть мобильный телефон для вызова помощи в случае необходимости
Правильный ответ: B) Оставить свои вещи без присмотра на кресле или скамейке
Ниже представлен тест по истории для 7 класса: Европа XVI–XVII века: традиции и новизна. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 10 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.
Что стало одним из главных факторов возникновения Реформации в Европе XVI века? A) Появление печати и распространение критических книг B) Возникновение барокко в искусстве C) Изобретение телефона D) Крещение в ходе крестовых походов Правильный ответ: A
Какое изобретение способствовало распространению знаний и идей в XVI–XVII веках? A) Печатный станок B) Телескоп C) Каретный кузов D) Компас Правильный ответ: A
Какая эпоха знаменита возвратом к идеалам античности и гуманизмом? A) Ренессанс B) Просвещение C) Религия D) Барокко Правильный ответ: A
Что означает абсолютизм? A) Правление монарха с неограниченной властью B) Демократическое правление C) Парламентская монархия D) Анархия Правильный ответ: A
Какая реформа привела к созданию протестантских церквей? A) Реформация B) Контрреформация C) Национализация церквей D) Инквизиция Правильный ответ: A
Какая черта научной революции в Европе XVI–XVII веков? A) Развитие экспериментального метода и наблюдений B) Приказ руководителей C) Демократизация D) Влияние религиозной догмы Правильный ответ: A
Какие явления связаны с меркантилизмом в XVI–XVII веках? A) Установление защиты мануфактур и торговых ограничений B) Свободная торговля без тарифов C) Индустриализация D) Независимая колониальная политика Правильный ответ: A
Какие события повлияли на образование новых национальных государств и усиление монархии? A) Рост абсолютизма и централизация власти B) Разрушение монархий C) Отмена налогов D) Демократизация Правильный ответ: A
Как назывался стиль XVII века в искусстве, характеризующий драматизм и эмоциональность? A) Барокко B) Ренессанс C) Классицизм D) Рококо Правильный ответ: A
Какие изменения в Европе XVI–XVII века связаны с новыми формами хозяйствования и торговли? A) Рост торговли, мануфактур и начало капиталистического хозяйства B) Рост феодального строя C) Полное закрытие рынков D) Гипериндустриализация Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к каждому вопросу.
Вот тест по обществознанию на тему "Экономика" для 8 класса с 40 вопросами и единственным выбором:
Что такое экономика?
Какова основная проблема экономики?
Что такое «блага» в экономике?
Какой экономический термин обозначает самый удобный способ распределения ресурсов?
Что такое спрос?
Какой из перечисленных факторов не влияет на спрос?
Что такое предложение?
Что определяет рыночную стоимость товара?
Что такое свободный рынок?
Что такое инфляция?
Какая форма экономики основана на частной собственности и свободном рынке?
Кто издание книги «Капитал»?
Что такое валюта?
Как называется процесс, в результате которого происходит производственный рост?
Какой из перечисленных типов рынка предполагает единственного продавца?
Какой из факторов производства не является трудом?
Чем занимается центральный банк государства?
Что такое бюджет?
Какая из следующих позиций относится к расходам бюджета?
Что такое акциз?
Что такое конкуренция?
Каким образом можно описать экономику «управления»?
Какой из перечисленных способов может привести к росту экономической активности?
Какое из следующих утверждений о ресурсах является корректным?
Что такое потребление?
Какой из перечисленных видов занятости подразумевает работу на себя?
Каково назначение маркетинга?
Какие из описанных прав являются правами потребителей?
Каковы последствия высокой инфляции для экономики?
Какой фактор не является производственным?
Что такое экономический цикл?
Что такое ставка процента?
Что делают компании для сохранения конкурентных преимуществ?
Какой документ служит основой для организации бизнеса?
Какую роль играет государство в рыночной экономике?
Что такое импорт?
Почему важно инвестировать в образование?
Какое из следующих утверждений описывает безработицу?
Что такое налоги?
Что такое «признаки экономических кризисов»?
Этот тест можно использовать для проверки знаний школьников в области экономики. Пожалуйста, убедитесь, что все вопросы соответствуют учебному плану и уровню подготовки учеников.
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Тест по предмету "Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений"
Тема: Доходы государственных и муниципальных учреждений
Класс: 11
Вопрос 1: Какие источники доходов у государственных учреждений могут существовать? a) Налоги b) Продажа товаров и услуг c) Субсидии от частных компаний d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Что такое муниципальный доход? a) Доход, поступающий в государственный бюджет b) Доход, поступающий в местный бюджет c) Доход, поступающий в федеральный бюджет d) Доход, поступающий в частный бизнес
Ответ: b) Доход, поступающий в местный бюджет
Вопрос 3: Какой из указанных источников доходов является наиболее стабильным для государственных учреждений? a) Налоги b) Субсидии c) Продажа акций d) Фондовый доход
Ответ: a) Налоги
Вопрос 4: Что такое финансовая автономия государственных учреждений? a) Способность учреждения генерировать собственные доходы b) Независимость учреждения от финансовой поддержки c) Возможность самостоятельно устанавливать налоговые ставки d) Все вышеперечисленное
Ответ: a) Способность учреждения генерировать собственные доходы
Вопрос 5: Какие факторы могут влиять на уровень доходов государственных и муниципальных учреждений? a) Экономическая конъюнктура b) Уровень налогового давления c) Размер бюджетного дефицита d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 6: Какие функции выполняют доходы государственных и муниципальных учреждений? a) Покрытие расходов b) Реализация социальных программ c) Формирование резервов d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 7: Какие доходы могут быть у государственных учреждений в виде субсидий? a) Федеральные субсидии b) Региональные субсидии c) Частные субсидии d) Международные субсидии
Ответ: a) Федеральные субсидии
Вопрос 8: Чем отличается доход муниципального учреждения от дохода государственного учреждения? a) Ничем, они идентичны b) Муниципальные доходы идут в местный бюджет, государственные - в федеральный c) Муниципальные учреждения не имеют доходов d) Государственные учреждения не могут получать доходы
Ответ: b) Муниципальные доходы идут в местный бюджет, государственные - в федеральный
Вопрос 9: Для чего используются прибыли государственных учреждений? a) Обеспечение устойчивости учреждения b) Расширение услуг и программ c) Возврат владельцам учреждения d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 10: Какие меры можно принять для увеличения доходов государственных и муниципальных учреждений? a) Оптимизация расходов b) Развитие новых источников доходов c) Увеличение налоговой нагрузки на население d) Все вышеперечисленное
Ответ: b) Развитие новых источников доходов
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по предмету "Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных учреждений"!