Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 марта 2025 17:49
Как называется явление, при котором белый свет разбивается на составляющие цвета?
Какой инструмент использовал Исаак Ньютон для разложения света?
Как называется спектр, полученный при разложении белого света через призму?
Какой цвет в спектре света имеет наименьшую длину волны?
Какой цвет имеет наибольшую длину волны?
Какое явление наблюдается, когда свет проходит через воду и отклоняется?
Какой физический закон описывает закон отражения?
Какой цвет получается при смешивании красного и желтого?
Какой цвет не является частью видимого спектра?
Что наблюдается при сочетании всех цветов спектра?
Как меняется скорость света при переходе из воздуха в воду?
Какой цвет в спектре видимого света имеет максимальную энергетику?
Какое явление связано с преломлением света, когда он проходит через призму?
Какой цвет возникает, когда мы смешиваем синий и зеленый?
Какую природу имеет свет?
Какой эксперимент провел Ньютон, чтобы доказать, что белый свет состоит из различных цветов?
Как выглядит спектр при разложении света через стеклянную призму?
Как меняется длина волны при переходе света из среды с низким показателем преломления в среду с высоким?
Какой из перечисленных цветов расположен ближе всего к инфракрасному спектру?
Какой процесс используется для создания радуги?
В каком порядке расположены цвета радуги по возрастанию длины волны?
Сколько основных цветов в видимом спектре?
Какое явление происходит, когда свет проходит через узкую щель?
Какой цвет получается при смешивании синего и красного?
Какой эксперимент ниже был проведен Ньютоном?
Какую часть спектра составляет видимый свет?
Какой цвет в спектре видимого света имеет минимальную энергетику?
Как называется отделение белого света на составляющие его части?
Какой цвет возникает при сложении всех основных цветов (красный, синий, зеленый)?
Какое явление не относится к оптике?
Тест состоит из 30 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Успехов в подготовке к экзаменам!
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов. После завершения теста проверьте свои ответы с помощью ключа.
Какое из следующих определений наиболее точно описывает налогообложение?
Какие из приведенных доходов подлежат налогообложению?
Какой документ необходимо представить для учета доходов физических лиц?
Какой из этих типов налогов считается прямым налогом?
Что из перечисленного относится к расходам, учитываемым при налогообложении?
Какая из этих категорий доходов не подлежит налогообложению?
Что такое налоговая декларация?
Какой срок установлен для подачи налоговой декларации физическими лицами?
Какой из перечисленных расходов не может быть учтен при налогообложении?
Что такое налоговое преимущество?
Как далеко могут назад проверять налоговые органы финансовую отчетность?
Что такое акты ревизии?
Какая форма налогообложения применяется для малых предприятий?
Что такое налог на добавленную стоимость (НДС)?
Какой из следующих налогов считается косвенным?
Кто является плательщиком подоходного налога?
Какой документ подтверждает законность расходов предприятия?
Что такое налоговый вычет?
Какие из следующих расходов могут быть учтены для целей налогообложения?
Как называется метод учета, при котором доходы и расходы признаются при фактическом поступлении и оплате?
Каковы последствия неуплаты налогов?
Какова роль бухгалтерского учета в налогообложении?
Какой из указанных методов налогообложения наиболее распространен для ФЛП (физических лиц-предпринимателей)?
Какие сведения необходимо указывать в налоговой декларации?
Какие мероприятия могут быть проводимы налоговыми органами в ходе проверки?
Какой максимальный срок уплаты налога после получения уведомления налогового органа?
Что такое налоговая ответственность?
Какой процент зарплаты в среднем уплачивается в качестве налога на доходы физических лиц?
Какие меры могут приняться при обнаружении налогового правонарушения?
Что является основным принципом налогообложения?
Проверьте свои ответы и проанализируйте, на какие вопросы у вас возникли трудности! Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест по ОБЖ, тема: Военная подготовка. Основы военных знаний. Класс 8. Тип вопросов: множественный выбор. В тесте 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Какова основная цель военной подготовки в школьном курсе ОБЖ? A) развитие навыков владения огнестрельным оружием B) развитие физических, морально-боевых качеств, дисциплины и умения действовать в экстремальных условиях C) изучение истории войн D) занятия спортом Правильный ответ: B
Что входит в строевую подготовку? A) маршировка, перестроения, исполнение команд B) стрельба C) чтение карт D) работа на компьютере Правильный ответ: A
Что делать, если вы нашли подозрительный предмет во время учений? A) взять его себе B) немедленно сообщить учителю/инструктору и уйти в безопасное место C) трогать и рассматривать D) сфотографировать и показать друзьям Правильный ответ: B
Как следует относиться к оружию в рамках занятий ОБЖ? A) можно трогать и разбирать дома B) не трогать без инструктора; держать в безопасном направлении; считать любое оружие потенциально опасным C) хранить под подушкой D) носить на занятии постоянно Правильный ответ: B
Что такое гражданская оборона? A) набор мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций B) соревнование C) спорт D) охрана музея Правильный ответ: A
Какие методы маскировки применяют в обороне? A) участие в соревнованиях по бегу B) камуфляж, использование естественных материалов, скрытность C) пение песен D) рисование Правильный ответ: B
Что должен сделать человек при сигнале тревоги на учениях? A) продолжать занятие B) слушать команды руководителя и действовать по инструкции C) выйти на улицу D) спорить Правильный ответ: B
Какие виды знаний и навыков входят в раздел «военная подготовка» в ОБЖ (для школьников)? A) информационная безопасность B) безопасность при ЧС, оказание первой помощи, эвакуация C) военная дисциплина и маршировка D) астрономия Правильный ответ: B
Что означает понятие «порядок в строю»? A) дисциплинированность и точность выполнения команд B) хаос и спешка C) творческий подход к любым заданиям D) безразличное отношение к инструкциям Правильный ответ: A
Что такое оружие в контексте военной подготовки? A) игрушка B) средство поражения, предназначенное для защиты и боя C) спортивный инвентарь D) канцелярский предмет Правильный ответ: B
Какие качества развивает военная подготовка? A) музыкальные и художественные навыки B) дисциплину, командный дух, физическую подготовку C) только теоретические знания D) только интеллектуальные способности Правильный ответ: B
Что такое укрытие в полевых условиях? A) место, где можно спрятаться от опасности B) учебная аудитория C) палатка для отдыха D) карта местности Правильный ответ: A
Что означает понятие «сигнал» в учениях? A) любой звук без значения B) закрепленная команда, вызывающая выполнение определённого действия C) шепот D) шум Правильный ответ: B
Какие требования к поведению на занятиях ОБЖ в части военной подготовки? A) дисциплина, внимательность, выполнение инструкций B) спорить и мешать уроку C) задавать вопросы только по настроению D) игнорировать сигналы Правильный ответ: A
Какие меры приняты в гражданской обороне для населения в случае ЧС? A) эвакуация, предупреждение населения, ликвидация последствий B) только наблюдение за ситуацией C) игнорирование опасности D) полная изоляция от внешнего мира Правильный ответ: A
Что такое маскировка в полевых условиях? A) прятаться путём слияния с окружающей средой B) ношение маски C) бегство D) дислоцирование в соседнем лагере Правильный ответ: A
Какие основные принципы безопасной повседневной жизни во время учений помимо строя? A) слушать инструкции, соблюдать дистанцию и использовать средства индивидуальной защиты B) можно спорить с инструкторами C) любые действия без ограничений D) игнорировать сигналы Правильный ответ: A
Что следует сделать при травме товарища до приезда медицинской помощи? A) пытаться лечить самостоятельно без инструктора B) оказать первую помощь в рамках своих знаний и вызвать помощь C) оставить пострадавшего без внимания D) спорить с пострадавшим Правильный ответ: B
Какие действия следует предпринимать с оружием по указанию инструктора? A) не трогать оружие без инструктора; держать его в безопасном направлении; использовать только под руководством B) носить оружие постоянно C) разбирать оружие дома D) прятать оружие в чемодане Правильный ответ: A
Где можно получить достоверную информацию по военной подготовке для школьников? A) официальные учебники, учителя, школьная военная кафедра/государственные сайты B) блогеры и слухи C) непроверенные источники D) кинофильмы Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать стиль вопросов (словарь, уровень сложности) под конкретные требования вашего учебного заведения или добавить пояснения к каждому правильному ответу.
Ниже представлен тест по предмету Литература, тема: Французская сказка Волшебницы. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны ответы.
Краткое содержание сказки (для справки) В маленькой французской деревушке живет любознательная девочка Эло́ди. Она находит таинственный амулет и попадает к одинокой Волшебнице Лилии. Волшебница обещает исполнить одно желание в обмен на выполнение Эло́ди трёх добрых задач: помочь раненой птице, поделиться хлебом с голодным мальчиком и вернуть потерянный колокол в церковь. Эло́ди успешно выполняет задачи благодаря доброте и смелости. В благодарность Волшебница понимает, что настоящая магия — это сострадание и помощь другим, и сад Волшебницы расцветает, а волшебство разносится по деревне.
Где происходят события сказки? A) во Франции в деревне близ леса B) в Париже C) в Лионе D) на побережье Правильный ответ: A
Кто главный герой рассказа? A) Эло́ди B) Мари C) Лилия D) Жак Правильный ответ: A
Что Волшебница предложила взамен? A) исполнить одно желание без условий B) выполнить три задачи и взамен получить одно желание C) подарить дом D) дать карту сокровищ Правильный ответ: B
Какие задачи Эло́ди выполняла? A) помочь раненой птице, накормить голодного мальчика, вернуть колокол в церковь B) посадить дерево, собрать ягоды, поить лошадь C) найти цветок, сделать пирог, нарисовать картину D) выучить стих, научить сестру, помыть посуду Правильный ответ: A
Какова основная идея сказки? A) Любовь и доброта сильнее магии B) Взрослым всегда можно доверять C) Голод и страх побеждают доброту D) Только хитрость спасает Правильный ответ: A
Как повлияла помощь Эло́ди на Волшебницу? A) Волшебница исчезла B) Волшебница оказалась злой C) Волшебница поняла, что истинная магия — в сострадании D) Волшебница подарила ей золотую монету Правильный ответ: C
Что стало с садом Волшебницы после событий? A) Всё осталось без изменений B) Сад распустился и деревня стала счастливой C) Сад исчез D) Волшебница потеряла силу Правильный ответ: B
Какой литературный прием используется в сказке? A) портретная характеристика B) испытания — цепочка задач/испытаний C) городское сопротивление D) метафора без смысловой нагрузки Правильный ответ: B
Какие качества помогли Эло́ди успешно пройти испытания? A) смелость и эмпатия B) хитрость и лень C) сила и грубость D) тщеславие Правильный ответ: A
Какая фраза лучше всего передает мораль сказки? A) Только богатство делает счастье B) Доброта творит чудеса C) Честолюбие важнее дружбы D) Магия сильнее человеческих чувств Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования к формату (например, добавить нумерацию, пустые места для ответов ученика и пр.).
Тест по Обществознанию для 11 класса: Семья как малая социальная группа
Что является основными функциями семьи как малой социальной группы? A) Экономическая, образовательная, сборническая B) Личностная, социализационная, регулятивная C) Строительная, производственная, информационная D) Политическая, медицинская, культурная
Какие факторы могут влиять на изменения в структуре семьи? A) Религия, культура, политическая ситуация B) Искусство, наука, технологии C) Киноиндустрия, мода, шоу-бизнес D) Человеческие права, экономика, экология
Что такое понятие "родственные связи" в рамках семьи? A) Отношения между людьми, основанные на кровных или брачных узах B) Дружеские отношения в семье C) Финансовые отношения внутри семьи D) Отношения с соседями
Какие виды семей могут существовать в обществе? A) Трехпоколенные, расширенные, ядерные B) Индивидуальные, коллективистические, эгоистичные C) Авторитарные, либеральные, демократические D) Идеальные, недопустимые, традиционные
Какие изменения происходят в современной семье по сравнению с прошлыми десятилетиями? A) Увеличение числа многодетных семей B) Уменьшение числа семей, где мужчина является единственным кормильцем C) Увеличение авторитарных отношений между членами семьи D) Уменьшение роли женщины в семейных делах
Какие могут быть причины конфликтов в семье? A) Равенство и демократия B) Различия культур и ценностей C) Общие интересы и цели D) Принятие друг друга
Какие виды родственных связей преобладают в современном обществе? A) Кровные B) Брачные C) Ментальные D) Финансовые
Какие возможности предоставляют новые информационные технологии для семейных отношений? A) Удаленная работа, обучение, общение B) Отсутствие контроля C) Увеличение конфликтов D) Зависимость друг от друга
Какие преимущества могут быть у семей, где есть гендерное равенство? A) Уменьшение конфликтов, более гармоничные отношения B) Увеличение финансовой нагрузки на мужчину C) Уменьшение роли женщины в семейных делах D) Уменьшение свободного времени для общения
Какова роль семьи в формировании личности человека? A) Основополагающая, влияющая на все аспекты жизни B) Не имеет значения C) Минимальная, важнее коллектива D) Ограниченная, влияющая только на материальное благополучие
Тест окончен. Надеюсь, вы успешно справились с заданием!