Таких скидок больше не будет!
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Виды связи спп
10 марта 2025 20:38
Тест по русскому языку на тему: Виды связи в сложноподчинённых предложениях (9 класс)
Какой из перечисленных вариантов указывает на подчинительную связь? a) Он пришёл, потому что дождь прекратился.
b) Он пришёл, и дождь прекратился.
c) Он пришёл, но дождь продолжился.
d) Он пришёл; дождь начался позже.Какое предложение представляет собой сложноподчиненное с придаточным времени? a) Когда он пришёл, дождь прекратился.
b) Он пришёл, потому что хотел встать на лыжи.
c) Он пришёл и был очень рад.
d) Он пришёл; дождь лил как из ведра.В каком предложении используется придаточное причины? a) Я прочитал книгу, чтобы написать контрольную.
b) Когда я пришёл с работы, дождь уже закончился.
c) Я не пошёл на улицу, потому что пошёл дождь.
d) Он пришёл, и мы начали гулять.Какой из следующих вариантов демонстрирует связь через придаточное следствия? a) Он не смог прийти, так как забыл о встрече.
b) Я не знаю, когда она придёт.
c) Ты не пришёл, поэтому я ушёл один.
d) Я сделал уроки, чтобы мама была довольна.Какое из предложений является сложноподчинённым с придаточным условия? a) Если пойдет дождь, мы не пойдем на прогулку.
b) Несмотря на дождь, мы вышли на улицу.
c) Он пришёл к нам, чтобы помочь.
d) Я был там, когда раздался громкий звук.В каком предложении содержится придаточное времени? a) Я вынес мусор, когда пришла соседка.
b) Я поеду на дачу, если погода будет хорошей.
c) Он ушёл, так как ему стало скучно.
d) Мы погуляли, а потом пошли в кино.Какой тип связи используется в следующем предложении: "Я ждал её, пока она не пришла."? a) Придаточная времени
b) Придаточная причины
c) Придаточная условия
d) Придаточная следствияВ каком предложении придаточное выражает условие? a) Я не пойду на вечеринку, потому что неудобно.
b) Если ты придёшь, мы пойдём на выставку.
c) Он пришёл, когда я уже ушёл.
d) Она прочитала книгу, так как она была интересной.Какое предложение содержит придаточное следствия? a) Он совершенно не знал, как ему поступить.
b) Она так спешила, что чуть не упала.
c) Он не пришёл, поэтому я его не увидел.
d) Я пришёл, когда закончился дождь.В каком предложении используется придаточное причины? a) Я пойду на улицу, когда закончится дождь.
b) Он не пришёл, потому что заболел.
c) Это происходило, пока не настал вечер.
d) Если ты хочешь, я могу помочь.Какой тип связи выражает предложение: "Она принесла зонт, чтобы не промокнуть."? a) Придаточная цели
b) Придаточная условия
c) Придаточная времени
d) Придаточная причиныУкажите предложение с придаточным следствия: a) Я пришёл, когда началась гроза.
b) Он так сильно заболел, что не смог выйти из дома.
c) Если погода будет хорошей, мы поедем на пикник.
d) Она поедет на море, когда у неё будет возможность.Какой вариант демонстрирует сложноподчиненное предложение с придаточным времени? a) Я не знаю, что делать.
b) Он пришёл, как только услышал сигнал.
c) Я куплю пирог, если ты принесешь сок.
d) Она не пришла, потому что ей было неуютно.Какое предложение демонстрирует подчинительную связь условий? a) Если не будет дождя, мы пойдем гулять.
b) Он не пришёл, потому что у него были дела.
c) Я пошёл в магазин, чтобы купить хлеб.
d) Она пришла только тогда, когда завершилась встреча.Какой тип связи иллюстрирует предложение: "Он будет учиться, чтобы поступить в университет."? a) Придаточная цели
b) Придаточная условия
c) Придаточная причины
d) Придаточная времениВ каком предложении находится придаточное времени? a) Я уехал, так как мне нужно было работать.
b) Он пришёл, когда начался дождь.
c) Если ты хочешь, мы можем остаться дома.
d) Я не знаю, почему это произошло.Какой тип связи указывает предложение: "Она разговаривала с ним, потому что искала информацию."? a) Придаточная следствия
b) Придаточная причины
c) Придаточная цели
d) Придаточная условияКакой вид связи в предложении: "Когда всё было готово, они начали праздник."? a) Придаточная времени
b) Придаточная условия
c) Придаточная причины
d) Придаточная следствияКакое предложение содержит придаточное условия? a) Если он позвонит, я ему отвечу.
b) Она ждала пока не закончится дождь.
c) Он не пришёл, потому что был занят.
d) Я ушёл, когда раздался гром.В каком предложении содержится придаточное цели? a) Я сделаю уроки, когда приду домой.
b) Он уехал на выходные, чтобы отдохнуть.
c) Если пойдёт дождь, я возьму зонт.
d) Она пришла заранее, чтобы всё проверить.
Удачи на тесте!
Популярные тесты
Тест по истории для 5 класса Тема: знания первобытных людей Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены после окончания тест
- Что называют палеолитом?
- a) период железного века
- b) период каменного века
- c) период бронзового века
- d) современная эпоха
- Какие орудия были характерны для раннего каменного века?
- a) кремневые рубила и скребки
- b) железные топоры
- c) луки и стрелы
- d) керамические посуда и корабли
- Как люди научились добывать огонь в древности?
- a) трение дерева и искры от камня
- b) электричество
- c) магия
- d) молния
- Где жили первобытные люди чаще всего?
- a) в пещерах и укрытиях на открытом воздухе
- b) в кирпичных домах
- c) в небесах
- d) на кораблях
- Кто такой Питекантроп?
- a) ранний представитель рода Homo, использовавший каменные орудия
- b) неандерталец
- c) современный человек
- d) динозавр
- Как называли человека, который жил в Европе примерно 40–30 тысяч лет назад и был близок к современным людям?
- a) неандерталец
- b) австралопитек
- c) питекантроп
- d) homo habilis
- Какой вид искусства возник в палеолите?
- a) наскальная живопись
- b) глиняная керамика
- c) бронзовые изделия
- d) письмо
- Что означает слово «неолит»?
- a) новый каменный век
- b) новый бронзовый век
- c) новый железный век
- d) древний каменный век
- Какие изменения произошли в быту в период неолита?
- a) переход к оседлому образу жизни, земледелию и скотоводству
- b) массовое использование огня
- c) изобретение колес
- d) появление городов
- Что означает введение земледелия и скотоводства в неолите?
- a) возможность жить оседло и производить пищу
- b) исчезновение пищи
- c) переход к кочевому образу жизни
- d) появление письменности
- Какие животные чаще всего становились добычей первобытных людей в эпоху неолита?
- a) мамонт и бизон
- b) динозавры
- c) киты
- d) пингвины
- Как называли первые каменные орудия?
- a) кремневые орудия (скребки, рубила)
- b) бронзовые изделия
- c) костяные детали
- d) железные инструменты
- В чем главное отличие палеолита от неолита?
- a) наличие письменности
- b) переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству
- c) изобретение колеса
- d) появление городов
- Как огонь помогал первобытным людям?
- a) готовить пищу и согреваться
- b) запускать ракеты
- c) выращивать зерно
- d) писать тексты
- Как назван современный человек, появившийся в Африке примерно 300 тысяч лет назад?
- a) Homo sapiens (человек разумный)
- b) Неандерталец
- c) Австралопитек
- d) Питекантроп
Ответы: 1 — b 2 — a 3 — a 4 — a 5 — a 6 — a 7 — a 8 — a 9 — a 10 — a 11 — a 12 — a 13 — b 14 — a 15 — a
Тест по социальной работе для учеников 11 класса.
Тема: Основные направления государственной политики в области занятости населения. Государственные гарантии в области занятости населения. Федеральная служба по труду и занятости. Органы службы занятости населения
Тип вопроса: Соотнесение
Вопрос 1: Соедините правильно каждое направление государственной политики с соответствующей организацией/мерой:
- Повышение занятости населения
- Обеспечение равных возможностей на рынке труда
- Предоставление социальных гарантий безработным
A. Федеральная служба по труду и занятости (Росстат)
B. Государственная служба занятости населения
C. Программа государственных гарантий в области занятости
Ответ: 1-C, 2-B, 3-A
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к учебе по социальной работе. Удачи на экзамене!
Тест по английскому языку: Numerals
Класс: 11
Вопросы:
Choose the correct option for the numeral "568": A) Five hundred sixty-eight B) Five hundred eighty-six C) Six hundred eighty-five D) Five six eight
Which option represents the numeral "3.785" in words? A) Three point seven eighty-five B) Three point seven five eight C) Three point seven eight five D) Three point seventy-eight five
What is the Roman numeral for the number "2021"? A) MMXX B) MMCXXI C) XXMMI D) MMMMMII
How would you write the number "47" in Roman numerals? A) XLVII B) XXXXVII C) LIVII D) IXLVII
Choose the correct option for the numeral "924": A) Nine hundred twenty-four B) Nine two four C) Nine hundred forty-two D) Ninety-two four
What is the ordinal number for "9"? A) Ninth B) Nineth C) Ninthly D) Nine
Write the number "116" in words: A) One hundred sixteen B) One sixteen C) One hundred sixty D) One hundred sixty
The numeral "1,000,000" is read as: A) One thousand B) One million C) One hundred thousand D) Ten thousand
Which option correctly represents the numeral "8.36" in words? A) Eight point thirty-six B) Eight point three six C) Eight point thirty-six D) Eight point three sixty
How do you write the number "63" in Roman numerals? A) LXIV B) LXIII C) XLIII D) LXXIII
Ответы:
- A) Five hundred sixty-eight
- C) Three point seven eight five
- B) MMCXXI
- A) XLVII
- A) Nine hundred twenty-four
- A) Ninth
- A) One hundred sixteen
- B) One million
- C) Eight point thirty-six
- B) LXIII
Желаю удачи на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
