Тест на тему Экономические функции домохозяйств

Тест по английскому языку: Past Simple Уровень: 10-й класс Тип заданий: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: заполните пропуски правильной формой прошедшего времени (Past Simple) глагола в скобках. В некоторых предложениях нужен отрицательный вариант с didn't.

1. Yesterday I _____ to school. (go)
2. She _____ her homework last night. (do)
3. They _____ to the cinema yesterday. (go)
4. We _____ a new computer last month. (buy)
5. He _____ understand the lesson. (not understand)
6. The concert _____ last night. (end)
7. They _____ in the park yesterday. (play)
8. I _____ a sandwich for lunch. (eat)
9. She _____ to music all day. (listen)
10. We _____ a very interesting book last week. (read)
11. He _____ asleep when the phone rang. (fall)
12. They _____ late because of the traffic. (arrive)
13. You _____ your keys yesterday. (lose)
14. She _____ a picture of the sunset. (take)
15. We _____ to the gym last Saturday. (go)
16. The teacher _____ us a new exercise. (give)
17. He _____ his homework before dinner. (finish)
18. I _____ a big mistake yesterday. (make)
19. They _____ that they were late. (know)
20. The movie _____ at eight o'clock. (start)

Ответы:

1. went
2. did
3. went
4. bought
5. didn't
6. ended
7. played
8. ate
9. listened
10. read
11. fell
12. arrived
13. lost
14. took
15. went
16. gave
17. finished
18. made
19. knew
20. started

Конечно! Вот образец теста по психологии на тему "Вводное тестирование МПГУ" для 11 класса, состоящий из 70 вопросов типа "Соотнесение". Каждый вопрос включает в себя два столбца — термины и их определения. Учащимся предлагается соотнести термины с правильными определениями.

Тест по психологии: Вводное тестирование МПГУ

Инструкция:

Соотнесите термины из первого столбца с их определениями во втором столбце. Запишите номера терминов рядом с правильными определениями.

Термины:

1. Психология
2. Контроль
3. Мотивация
4. Эмоция
5. Социальная психология
6. Когнитивные процессы
7. Психологическая устойчивость
8. Личность
9. Обучение
10. Психотерапия
11. Адаптация
12. Селф-мониторинг
13. Психоанализ
14. Стереотип
15. Конформизм
16. Психологическая диагностика
17. Доверие
18. Конфликт
19. Групповая динамика
20. Перцепция
21. Интеллект
22. Эмоциональный интеллект
23. Психология развития
24. Психологическая защита
25. Креативность
26. Социальные роли
27. Психопатология
28. Эмпатия
29. Я-концепция
30. Коммуникация
31. Самоэффективность
32. Аффект
33. Психосоматика
34. Ожидания
35. Альтруизм
36. Пристрасность
37. Принятие решений
38. Загадки
39. Привязанность
40. Стереотипизация
41. Ролевая теория
42. Модель памяти
43. Уровни сознания
44. Гуманистическая психология
45. Формирование мнений
46. Открытость опыту
47. Когнитивное искажение
48. Здоровье
49. Деятельность
50. Принципы групповой работы
51. Психологическое благополучие
52. Психологическая травма
53. Чувство вины
54. Стресс
55. Аутизм
56. Дискриминация
57. Согласие
58. Механизмы переноса
59. Процессинг информации
60. Субъективная реальность
61. Психологический контракт
62. Направленность
63. Ощущение
64. Восприятие
65. Лидерство
66. Аффилиация
67. Субкультура
68. Долговременная память
69. Психотерапевтические методы
70. Психологические теории

Определения:

A. Наука о поведении и психических процессах человека
B. Состояние внутреннего равновесия и адаптивности к стрессам
C. Исследование взаимодействия людей в социальных контекстах
D. Психологическая помощь клиентам с психическими расстройствами
E. Стратегия, нацеленная на достижение целей
F. Процесс интерпретации сенсорной информации
G. Способности к сопереживанию и пониманию других
H. Влияние социума на индивидуальные действия и решения
I. Состояния настроения и чувства, возникающие в ответ на события
J. Понимание собственных эмоций и их управление
K. Способности, связанные с креативным решением задач
L. Обработка и хранение информации в памяти
M. Совокупность проверяемых теорий о поведении
N. Стратегии, используемые для разрешения конфликтов
O. Оснащение когнитивных и социальных стратегий для успешного общения
P. Степень готовности индивида действовать в определенных ситуациях
Q. Личный опыт человека, формирующий его уникальность
R. Классификация эмоций и реакций на внешние стимулы
S. Процесс адаптации к новой информации или окружению
T. Чувство привязанности к другому человеку
U. Динамика и взаимоотношения в группах людей
V. Система навыков и умений для создания позитивного имиджа
W. Отношение к себе и оценка своей значимости
X. Эмоциональные расстройства, возникающие под воздействием обстоятельств
Y. 提供的信息加工和处理的过程
Z. Восприятие окружающего мира через призму личного опыта

Ответы к тесту:

1 — A
2 — I
3 — E
4 — I
5 — C
6 — L
7 — B
8 — Q
9 — J
10 — D
11 — S
12 — O
13 — M
14 — K
15 — H
16 — F
17 — R
18 — N
19 — U
20 — F
21 — H
22 — J
23 — A
24 — X
25 — K
26 — H
27 — X
28 — G
29 — W
30 — O
31 — R
32 — I
33 — B
34 — L
35 — D
36 — J
37 — E
38 — Z
39 — T
40 — O
41 — Q
42 — L
43 — S
44 — A
45 — M
46 — K
47 — C
48 — B
49 — E
50 — U
51 — F
52 — X
53 — J
54 — M
55 — Z
56 — D
57 — A
58 — P
59 — N
60 — Q
61 — R
62 — B
63 — F
64 — L
65 — U
66 — A
67 — I
68 — L
69 — D
70 — M

Тест можно использовать как для индивидуальной работы, так и для группового занятия. Удачи на экзаменах!

Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 403 - {'error': {'code': 'unsupported_country_region_territory', 'message': 'Country, region, or territory not supported', 'param': None, 'type': 'request_forbidden'}}

Тест по истории: Япония в 18 веке

Класс: 9
Тема: Япония в 18 веке
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1: Какое политическое устройство существовало в Японии в 18 веке?
а) Республика
б) Монархия
в) Сёгунат
г) Империя

Ответ: в) Сёгунат

---

Вопрос 2: Как назывался период, когда Япония находилась под властью сёгунов из рода Токугава?
а) Эдо
б) Мэйдзи
в) Хэйан
г) Нара

Ответ: а) Эдо

---

Вопрос 3: Какой термин обозначает политику изоляционизма, проводимую в Японии в 18 веке?
а) Сакоку
б) Мокутан
в) Касуру
г) Бусидо

Ответ: а) Сакоку

---

Вопрос 4: Какой из этих классов не входил в традиционную японскую систему сословий в 18 веке?
а) Самураи
б) Крестьянство
в) Купечество
г) Индустриалы

Ответ: г) Индустриалы

---

Вопрос 5: Чем занимались самураи во время мира в 18 веке?
а) Войной
б) Торговлей
в) Службой у народа
г) Искусством и культурой

Ответ: г) Искусством и культурой

---

Вопрос 6: Какой из этих культурных аспектов стал популярным в Японии в 18 веке?
а) Драматургия Кабуки
б) Романтизм
в) Классицизм
г) Барокко

Ответ: а) Драматургия Кабуки

---

Вопрос 7: Какой иностранный контакт был разрешён в Японии в 18 веке?
а) Существование португальских торговцев
б) Торговля с Китаем
в) Связи с США
г) Дипломатические отношения с Россией

Ответ: б) Торговля с Китаем

---

Вопрос 8: Какой известный японский художник работал в 18 веке и стал знаменитым своими гравюрами?
а) Хокусай
б) Утагава
в) Хиросигэ
г) Сэкигучи

Ответ: а) Хокусай

---

Вопрос 9: Какое основное божество почиталось в синтоизме в 18 веке?
а) Сусаноо
б) Аматэрасу
в) Инадза
г) Дзингу

Ответ: б) Аматэрасу

---

Вопрос 10: Какой был основной путь сообщения между японскими регионами в 18 веке?
а) Железные дороги
б) Воздушные дороги
в) Водные пути
г) Пешие тропы

Ответ: г) Пешие тропы

---

Итоговая информация

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых предлагает единственный выбор. Правильные ответы указаны после каждого вопроса. Удачи в подготовке!