Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 мая 2025 07:15
Вот тест по теме "Последовательное и параллельное соединение сопротивлений" для 11 класса:
Вопрос 1:
При последовательном соединении сопротивлений общее сопротивление:
a) равно сумме сопротивлений всех резисторов
b) меньше любого из сопротивлений
c) равно произведению сопротивлений, делённому на их сумму
d) не изменяется
Правильный ответ: а) равно сумме сопротивлений всех резисторов
Если понадобятся дополнительные вопросы или объяснения, обращайтесь!
Тест по английскому языку на тему "Past Perfect Simple" для 8 класса
Инструкция: Выберите один правильный ответ.
By the time she arrived, they __________ already left.
a) have
b) had
c) was
I didn’t go to the party because I __________ my homework.
a) haven’t done
b) hadn’t done
c) didn’t do
When he called, I __________ my dinner.
a) had finished
b) finished
c) was finishing
They __________ the movie before it was released in theaters.
a) had seen
b) saw
c) have seen
She __________ the book before the exam.
a) had read
b) reads
c) was reading
After they __________ their work, they went out to play.
a) had completed
b) completed
c) have completed
I realized I __________ the keys at home.
a) had forgotten
b) forgot
c) have forgotten
By the time he woke up, the sun __________ in the sky.
a) had risen
b) rose
c) was rising
She __________ to the store before it closed.
a) had gone
b) went
c) goes
They didn’t know where he __________.
a) had gone
b) gone
c) have gone
We __________ that movie three times before last weekend.
a) had seen
b) saw
c) have seen
He __________ not finished his project when the teacher arrived.
a) had
b) hadn’t
c) didn’t
After I __________ my breakfast, I went for a walk.
a) had eaten
b) ate
c) was eating
She told me that she __________ the concert last year.
a) had enjoyed
b) enjoyed
c) has enjoyed
Once he __________ the book, he couldn’t put it down.
a) had started
b) started
c) has started
They couldn’t believe that they __________ the competition.
a) had won
b) won
c) have won
We were late because we __________ our bus.
a) had missed
b) missed
c) have missed
Before they moved, they __________ in that house for ten years.
a) had lived
b) lived
c) have lived
I was surprised to learn that they __________ all the cookies.
a) had eaten
b) eat
c) have eaten
She felt tired because she __________ so much the night before.
a) had studied
b) studied
c) was studying
Конец теста. Удачи!
Тест по предмету "Русский язык" для 9 класса
Тема: Эпитет, фразеологизм, метафора, сравнение, олицетворение
Укажите соответствие: Соотнесите термины и их определения, а также примеры.
Эпитет
a) Употребление образных слов для создания сравнений.
b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
d) Устойчивое выражение с переносным значением.
e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".
Фразеологизм
a) Употребление образных слов для создания сравнений.
b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
d) Устойчивое выражение с переносным значением.
e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".
Метафора
a) Употребление образных слов для создания сравнений.
b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
d) Устойчивое выражение с переносным значением.
e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".
Сравнение
a) Употребление образных слов для создания сравнений.
b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
d) Устойчивое выражение с переносным значением.
e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".
Олицетворение
a) Употребление образных слов для создания сравнений.
b) Явление, придающее неодушевленным предметам человеческие качества.
c) Образное выражение, придающее особую эмоциональную окраску.
d) Устойчивое выражение с переносным значением.
e) Сравнение, в котором используются слова "как", "словно", "будто".
"Мороз трясет свои луга."
a) Эпитет
b) Фразеологизм
c) Метафора
d) Сравнение
e) Олицетворение
"Он как лев сражался в бою."
a) Эпитет
b) Фразеологизм
c) Метафора
d) Сравнение
e) Олицетворение
"Солнце улыбалось на небе."
a) Эпитет
b) Фразеологизм
c) Метафора
d) Сравнение
e) Олицетворение
"Зеленый цвет травы."
a) Эпитет
b) Фразеологизм
c) Метафора
d) Сравнение
e) Олицетворение
"Время - это река."
a) Эпитет
b) Фразеологизм
c) Метафора
d) Сравнение
e) Олицетворение
Обратите внимание: Постарайтесь разобраться и запомнить определения и примеры, чтобы быть готовыми к экзаменам. Удачи!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Страны Азии во второй половине ХХ в. – начале ХХI в.
Инструкция: Вставьте пропущенные слова в предложениях, выбрав из предложенного списка.
Список слов:
Вопросы:
В 1963 году Кения получила __________ от Великобритании, а первым президентом страны стал __________.
В Китае после окончания гражданской войны в 1949 году к власти пришёл __________, который инициировал политические и экономические изменения.
В результате войны во Вьетнаме страна достигла __________ в 1975 году, что положило конец долгому конфликту.
В конце 1970-х годов в Китае начались __________, направленные на модернизацию экономики и открытие страны для международной торговли.
В 1971 году в __________ началась долгожданная реформа, которая стала знаковой для всего юго-восточного региона.
Ответы: