Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 марта 2025 08:28
Класс: 10
1. Choose the correct form of the verb: If she ____ (go) to the party, she will have a great time.
a) goes
b) went
c) going
2. Complete the sentence: He said he ____ (finish) the project by Friday.
a) finishes
b) will finish
c) finished
3. Select the correct answer: If I ____ (know) about the exam, I would have studied harder.
a) know
b) knew
c) has known
4. Choose the appropriate verb form: She wished she ____ (be) more confident in her abilities.
a) was
b) is
c) were
Удачи на экзаменах!
Тест по всеобщей истории Тема: Византия при Юстиниане Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 3 Ответы приведены
Какой византийский храм был перестроен при Юстиниане и стал символом византийской архитектуры? A) Собор Святого Петра B) Собор Святой Софии в Константинополе C) Храм Артемиды в Эфесе D) Акрополь Ответ: B
Как назывался свод византийских законов, реформированный по указанию императора Юстиниана? A) Кодекс Юстиниана B) Великая хартия C) Законы Александра Македонского D) Хроника Евфрат Ответ: A
Какое событие произошло в Константинополе в 532 году и было подавлено Белисарием? A) Никайский бунт B) Падение Константинополя C) Крещение Руси D) Реформа монетной системы Ответ: A
Тест по рисунку для 11 класса: доминирующие и второстепенные элементы в натюрморте
Откройте каждый вопрос и опишите, какие элементы в натюрморте являются доминирующими и второстепенными.
Чем отличаются доминирующие элементы от второстепенных в натюрморте?
Приведите примеры доминирующих элементов, которые сразу привлекают внимание к себе в натюрморте.
Какие элементы в натюрморте являются второстепенными и служат для поддержки основной идеи произведения?
Почему важно различать доминирующие и второстепенные элементы при создании рисунка натюрморта?
Каким образом доминирующие элементы влияют на восприятие зрителя произведения?
Приведите примеры известных произведений искусства, где доминирующие и второстепенные элементы хорошо отличимы.
Как можно использовать знание о доминирующих и второстепенных элементах в натюрморте для улучшения своего собственного рисунка?
В чем заключается роль композиции при выделении доминирующих элементов в рисунке натюрморта?
Почему в некоторых натюрмортах доминирующие элементы могут быть неоднозначными или скрытыми?
Каким образом цвет и светотень могут влиять на восприятие элементов в натюрморте?
Опишите, как можно создать баланс между доминирующими и второстепенными элементами в рисунке натюрморта.
Почему важно учитывать пропорции при распределении доминирующих и второстепенных элементов в натюрморте?
Как различные текстуры и формы элементов могут помочь выделить доминирующие и второстепенные элементы в рисунке?
Почему ритм и движение в натюрморте могут усилить воздействие доминирующих элементов на зрителя?
Каково значение пустоты и отсутствия элементов в натюрморте для выделения доминирующих элементов?
Тест окончен. Желаю успехов в изучении рисунка и композиции!
Инструкция: Ответьте на открытые вопросы, указав необходимые даты и события.
Укажите дату основания города Москвы. Какие важные события произошли в этой эпохе?
Когда произошло крещение Руси? Кто был князем, принявшим это решение?
Назовите годы правления Ивана IV, известного как Иван Грозный. Какие изменения произошли в стране во время его правления?
Укажите дату начала Великой Отечественной войны. Какие события предшествовали этому конфликту?
Назовите основные даты и этапы строительства железной дороги Транссиба. Как это повлияло на развитие экономики России?
Вывод: Ответьте на все вопросы в регламентированное время. Удачи!
Тест по английскому языку: Present Perfect (8 класс)
Инструкция: Вставьте пропущенные слова в предложения
I _________ (visit) Paris two times.
She _________ (not eat) sushi before.
We _________ (just finish) our homework.
He _________ (travel) to Italy last year.
Have you ever _________ (see) a shooting star?
They _________ (not go) to the new museum yet.
She _________ (read) three books this month.
Tom _________ (lose) his keys again!
The students _________ (already take) the final exam.
How many countries _________ (you visit) so far?
I _________ (not see) that movie.
Jack and Emma _________ (just arrive) from their trip.
Maria _________ (never try) sushi.
We _________ (live) in this city for five years.
Sara _________ (not finish) her project yet.
Have you _________ (ever fly) in a hot air balloon?
She _________ (not meet) her new neighbors.
The train _________ (already leave) when we arrived.
They _________ (not clean) the house for weeks.
How many languages _________ (he learn) so far?
I _________ (not watch) that TV show.
We _________ (already eat) dinner.
Peter _________ (never ride) a horse.
The concert _________ (just start).
Have you _________ (ever try) bungee jumping?
They _________ (not visit) the Grand Canyon before.
She _________ (already read) that book.
Mark _________ (finish) his project yesterday.
The children _________ (never see) snow before.
How many goals _________ (you score) in the match?
Ответы:
have visited
has not eaten
have just finished
traveled
seen
have not gone
has read
has lost
have already taken
have you visited
have not seen
have just arrived
has never tried
have lived
has not finished
ever flown
has not met
had already left
have not cleaned
has he learned
have not watched
have already eaten
has never ridden
has just started
ever tried
have not visited
has already read
finished
have never seen
have you scored