Тест на тему "Правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность"

Тест по математике для 8 класса на тему "Функция"

Вопросы:

1. Что такое функция?

   • A) Совокупность чисел
   • B) Соответствие между множествами, где каждому элементу первого множества соответствует ровно один элемент второго множества
   • C) Целое число
   • D) График

2. Какой из следующих графиков представляет собой линейную функцию?

   • A) Парабола
   • B) Прямая линия
   • C) Кривая линии
   • D) Замкнутая фигура

3. Укажите область определения функции ( f(x) = 2x + 3 ):

   • A) Все вещественные числа
   • B) Только положительные числа
   • C) Все натуральные числа
   • D) Нет определенной области

4. Какой тип функции описывает зависимость y от x в виде ( y = x^2 )?

   • A) Линейная функция
   • B) Парабола
   • C) Простая функция
   • D) Обратная функция

5. Значение ( f(2) ) для функции ( f(x) = 3x - 4 ) равно:

   • A) 2
   • B) 6
   • C) 2
   • D) 10

6. Если дано, что ( f(x) = x^3 - 1 ), то значение ( f(-2) ) равно:

   • A) -7
   • B) -9
   • C) 0
   • D) 7

7. Определите, является ли функция ( f(x) = \sin(x) ) периодической:

   • A) Да
   • B) Нет

8. Если ( f(x) = 5 ) при любом ( x ), то как называется эта функция?

   • A) Константная функция
   • B) Линейная функция
   • C) Квадратичная функция
   • D) Степенная функция

9. Какой из следующих множителей влияет на вертикальное сжатие графика функции?

   • A) Увеличение коэффициента перед x
   • B) Умножение на число меньше 1
   • C) Умножение на число больше 1
   • D) Умножение на -1

10. Если график функции симметричен относительно оси ( Y ), то функция является:

• A) Нечетной
• B) Четной
• C) Линейной
• D) Постоянной

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. C
6. A
7. A
8. A
9. B
10. B

Желаем удачи на тесте!

Тест по истории для 5 класса
Тема: Библейские сказания. Древнееврейское царство

Вопросы:

1. Кто был первым царём Израиля?
   a) Давид
   b) Саул
   c) Соломон
   d) Осии

Ответ: b) Саул

2. Какое знаменательное событие произошло с Моисеем на горе Синай?
   a) Он получил новое имя
   b) Он увидел огненный куст
   c) Он получил Десять заповедей
   d) Он пересёк Красное море

Ответ: c) Он получил Десять заповедей

3. Какое из следующих племен не входило в состав двенадцати племен Израиля?
   a) Иуда
   b) Вениамин
   c) Египет
   d) Рувим

Ответ: c) Египет

4. Как звали сына Давида, который стал царём после него?
   a) Соломон
   b) Авесалом
   c) Иоанн
   d) Иосия

Ответ: a) Соломон

5. Чем знаменито царство Соломона?
   a) Постройкой Храма в Иерусалиме
   b) Сражениями с соседними народами
   c) Путешествием по воздуху
   d) Открытием новых земель

Ответ: a) Постройкой Храма в Иерусалиме

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о Библейских сказаниях и Древнееврейском царстве.

Тест по ОБЖ для учеников 9 класса

Тема: Нормативно-правовая база Российской Федерации в области обеспечения безопасности населения

Внимание: выберите один правильный ответ из вариантов

1. Какое из перечисленных законодательных актов России является основным в области обеспечения безопасности населения? A. Федеральный закон "О гражданской обороне" B. Конституция Российской Федерации C. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях D. Закон "О порядке проведения пожарной экспертизы"

2. Какие организации являются ответственными за координацию деятельности по обеспечению безопасности населения? A. МЧС России B. Правительство России C. Министерство обороны России D. Федеральная служба безопасности России

3. Какое ведомство разрабатывает и утверждает стратегические планы по обеспечению безопасности населения? A. Минздрав России B. МЧС России C. Минюст России D. Минобрнауки России

4. Какая программа является ключевой в области обеспечения безопасности населения России? A. "Счастливое детство" B. "Безопасный город" C. "Страна безопасности" D. "Национальная программа преодоления пожарной угрозы"

5. Какой из указанных органов осуществляет контроль за соблюдением законодательства в области безопасности? A. Прокуратура B. Министерство здравоохранения C. Федеральная служба безопасности D. МЧС России

6. Где прописаны основные правила поведения в чрезвычайных ситуациях? A. В Конституции Российской Федерации B. В уставе школы C. В законе "О гражданской обороне" D. В инструкции по технике безопасности

7. Какие органы обеспечивают мобилизационную подготовку и защиту населения в чрезвычайных ситуациях? A. Органы местного самоуправления B. Военкоматы C. Государственный пожарный надзор D. Росгвардия

8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным обстоятельствам? A. Пожар B. Обычный школьный день C. Экскурсия D. Строительство дома

9. Какие мероприятия являются обязательными для обеспечения безопасности населения при пожаре? A. Эвакуация людей из здания, использование огнетушителей B. Катание на пожарной машине C. Тушение пожара собственными силами D. Игнорирование пожарной сигнализации

10. Какие инструкции должны быть на видном месте в школе для обеспечения безопасности учащихся? A. Инструкции по безопасному поведению на уроках физкультуры B. Инструкции по пожарной безопасности C. Инструкции по профилактике гриппа D. Инструкции по правильной расстановке столов и стульев

11. Какие виды чрезвычайных ситуаций могут возникнуть в школе? A. Обрыв электроснабжения, ураган B. Праздничный концерт, экскурсия C. Ломающийся карандаш, проблемы со школьным рюкзаком D. Шумный урок, урок физкультуры

12. Какие действия должны совершить учащиеся при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство? A. Оставить без внимания B. Сообщить об этом учителю или администрации школы C. Подойти и осмотреть близко D. Позвать друзей поглядеть

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. D
5. A
6. C
7. A
8. A
9. A
10. B
11. A
12. B