Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 марта 2025 09:31
Конечно! Вот тест для школьников 8 класса по теме "Профессии, связанные с 3D-печатью". У него 10 вопросов с множественным выбором, и ответы включены в конце.
Вопрос 1: Какое из следующих направлений связано с созданием прототипов с помощью 3D-печати?
a) Архитектура
b) Юриспруденция
c) Информатика
d) Литература
Вопрос 2: Как называется специалист, который разрабатывает 3D-модели для печати?
a) Дизайнер
b) Инженер
c) Архитектор
d) 3D-моделлер
Вопрос 3: Как называется технология, которая использует 3D-принтеры для создания объектов?
a) Лазерная резка
b) Аддитивное производство
c) ЧПУ-обработка
d) Фрезеровка
Вопрос 4: К какую профессию можно отнести людей, работающих в области создания медицинских имплантов с помощью 3D-печати?
a) Хирург
b) Программист
c) Биомедицинский инженер
d) Архитектор
Вопрос 5: Какой из ниже перечисленных материалов чаще всего используется в 3D-печати?
a) Картон
b) Пластик
c) Дерево
d) Сталь
Вопрос 6: Защитное оборудование, связанное с 3D-печатью, включает в себя:
a) Перчатки и очки
b) Одежду наделаемую принтером
c) Каски
d) Спецобувь
Вопрос 7: Какой из следующих примеров является профессией, связанной с 3D-печатью в индустрии моды?
a) Ландшафтный дизайнер
b) Модельер
c) Художник
d) Психолог
Вопрос 8: Специалист, который следит за качеством и процессом печати, называется:
a) Тестировщик
b) Оценщик
c) Инженер качества
d) Заводской рабочий
Вопрос 9: В какой из областей 3D-печать может быть использована для создания высокоточных деталей?
a) Строительство
b) Астрономия
c) Автомобильная промышленность
d) Искусство
Вопрос 10: Как называется процесс, при котором 3D-принтер создает объект, слой за слоем?
a) Связывание
b) Формовка
c) Печать
d) Склейка
Надеюсь, тест будет полезен для подготовки школьников!
Ниже тест по алгебре на тему «Свойства функций» для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 5 вопросов. В конце — ключ ответов.
Вопрос 1 Укажите область определения функции f(x) = √(x − 1). A) x ≤ 1 B) x ≥ 1 C) x > 1 D) x ∈ R
Вопрос 2 Какая функция является инъекцией на всей действительной оси? A) f(x) = x^2 B) f(x) = x^3 C) f(x) = |x| D) f(x) = sin x
Вопрос 3 Какая функция является биекцией на R? A) f(x) = x^2 B) f(x) = x^3 C) f(x) = |x| D) f(x) = e^x
Вопрос 4 Укажите, какая функция строго возрастает на всей числовой оси? A) f(x) = x^3 B) f(x) = x^2 C) f(x) = |x| D) f(x) = sin x
Вопрос 5 Какая функция является четной? A) f(x) = x^3 B) f(x) = x^2 C) f(x) = x D) f(x) = sin x
Ключ ответов 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Коллективизация хозяйства в БССР" для учеников 9 класса. В тесте используются вопросы типа "Соотнесение", где необходимо сопоставить понятия и определения.
Тест по истории: Коллективизация хозяйства в БССР (9 класс)
Инструкция: В каждом вопросе соотнесите правильное понятие с его определением или характеристикой.
Коллективизация в БССР
a) Создание крупных коллективных хозяйств, объединяющих индивидуальные крестьянские хозяйства
b) Политика уничтожения всех форм индивидуальной крестьянской собственности
c) Попытка вернуть частную торговлю и мелкое производство в деревню
d) Программа развития промышленного сектора
Ответ: a
КОЛХОЗ
a) Индивидуальное хозяйство крестьянина
b) Коллективное хозяйство, созданное путём объединения нескольких хозяйств под руководством колхоза
c) Государственное предприятие в деревне
d) Централизованный совет в сельской местности
Ответ: b
Совхоз
a) Индивидуальное крестьянское хозяйство
b) Частная ферма
c) Государственное сельскохозяйственное предприятие
d) Международная ферма
Ответ: c
Партия
a) Политическая структура, направляющая коллективизационные процессы
b) Военная организация в деревне
c) Общество фермеров
d) Общественная организация, защищающая крестьянские интересы
Ответ: a
Посевная кампания 1928–1929 гг.
a) Первый этап хозяйственной модернизации
b) Начальный этап массовой коллективизации
c) Завершение индустриализации
d) Распад крестьянских хозяйств
Ответ: b
Вред от коллективизации
a) Рост производства
b) Уничтожение частной собственности
c) Массовый голод и репрессии против крестьян
d) Укрепление деревенской культуры
Ответ: c
Декрет о земле 1917 г.
a) Закон о национализации земли
b) Закон о приватизации земли
c) Меры по распределению земли среди крестьян
d) Указ о запрете аренды земли
Ответ: a
Цель политики коллективизации
a) Повысить уровень сельского хозяйства и обеспечить продовольственную безопасность страны
b) Разделить землю на мелкие участки для крестьян
c) Передать все земли иностранным компаниям
d) Уничтожить сельское хозяйство
Ответ: a
Как назывались хозяйства, принадлежавшие государству и управляемые государством?
a) Колхозы
b) Совхозы
c) Индивидуальные фермы
d) Частные хозяйства
Ответ: b
Почему крестьянство сопротивлялось коллективизации?
a) Потому что боялось потерять свою собственность и традиционный образ жизни
b) Потому что не хотело работать на государство
c) Потому что было привержено капиталистическим идеям
d) Потому что не понимало пользы коллективных хозяйств
Ответ: a
Какие меры применялись к крестьянству, сопротивлявшемуся коллективизации?
a) Ласковое убеждение
b) Репрессии, высылки, конфискации имущества
c) Предложения о новых кредитах
d) Предоставление льготных условий для соединения с колхозами
Ответ: b
В каком году в БССР началась массовая коллективизация?
a) 1927
b) 1928
c) 1930
d) 1932
Ответ: b
Что такое «большой голод» 1932–1933 гг. в Беларуси?
a) Массовый голод, вызванный насильственной коллективизацией и репрессиями
b) Ежегодное природное бедствие
c) Внутренний голод, связанный с плохими урожаями
d) Голод, вызванный иностранной блокадой
Ответ: a
Какие организации отвечали за проведение коллективизации в БССР?
a) ВКП(б) и Совет Народных Комиссаров
b) Международные организации
c) Объединение крестьян
d) Национальные правительства
Ответ: a
Какие признаки отличали коллективные хозяйства в БССР?
a) Объединённая земля, механизация и централизованное управление
b) Частная собственность и небольшие размеры
c) Отсутствие формальной организации
d) Специальная торговля на рынке
Ответ: a
Кто был одним из руководителей аграрной политики в первые годы советской власти?
a) Иосиф Сталин
b) Владимир Ленин
c) Николай Бухарин
d) Михаил Горбачёв
Ответ: a
В чем заключалась роль диктатуры пролетариата в процессе коллективизации?
a) Обеспечить переход к социалистической собственности и контролировать крестьянство
b) Распустить все формы собственности
c) Увеличить частное предпринимательство
d) Отменить все государственные решения
Ответ: a
Какое государство стало основным инициатором политики коллективизации?
a) Советский Союз
b) Германия
c) США
d) Китай
Ответ: a
Как называлась аграрная политика, проведенная в СССР в 1930-х годах?
a) Коллективизация
b) Индустриализация
c) Демократизация
d) Либерализация
Ответ: a
Какой был долгосрочный эффект политики коллективизации для Беларуси?
a) Укрепление сельского хозяйства и рост урожаев
b) Сокращение сельского населения и утрата традиционных культур
c) Автономия крестьян и рост частных хозяйств
d) Полная ликвидация сельского хозяйства
Ответ: b
Если нужно, я могу подготовить ответы и ключи к этому тесту или внести дополнительные вопросы!
Тест по истории: Япония на пути модернизации
Класс: 9
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
Какое событие положило начало японской модернизации?
a) Открытие Японии для внешнего мира
b) Реставрация Мэйдзи
c) Война с Китаем
d) Подписание Сан-Францисского мирного договора
Правильный ответ: b) Реставрация Мэйдзи
Вопрос 2:
Какое западное государство первым заключило договор с Японией?
a) Великобритания
b) США
c) Франция
d) Россия
Правильный ответ: b) США
Вопрос 3:
В каком году произошла Реставрация Мэйдзи?
a) 1868
b) 1877
c) 1889
d) 1905
Правильный ответ: a) 1868
Вопрос 4:
Какой стиль управления был введен в Японии во время модернизации?
a) Монархия
b) Социализм
c) Конституционная монархия
d) Республиканизм
Правильный ответ: c) Конституционная монархия
Вопрос 5:
Какое из перечисленных событий связано с модернизацией Японии?
a) Создание первых заводов
b) Национализация сельского хозяйства
c) Подписание мирного договора с Россией
d) Проведение демократических выборов
Правильный ответ: a) Создание первых заводов
Вопрос 6:
Какую политическую систему Япония выбрала после Реставрации Мэйдзи?
a) Авторитаризм
b) Федерализм
c) Конституционная монархия
d) Абсолютная монархия
Правильный ответ: c) Конституционная монархия
Вопрос 7:
Какое событие стало символом японской военно-морской модернизации в начале 20 века?
a) Подписание Трехстороннего договора
b) Вторая японо-китайская война
c) Выигрыш Русско-японской войны
d) Открытие нового порта Токио
Правильный ответ: c) Выигрыш Русско-японской войны
Вопрос 8:
Какую роль сыграла западная культура в японской модернизации?
a) Упразднение всех традиционных ценностей
b) Влияние на образ жизни и образование
c) Угнетение местного населения
d) Полная изоляция от иностранных влияний
Правильный ответ: b) Влияние на образ жизни и образование
Вопрос 9:
Какой из статусов был присвоен Японии после участия в Первой мировой войне?
a) Колония
b) Великая держава
c) Подмандатная территория
d) Участник блока с державами победителями
Правильный ответ: b) Великая держава
Вопрос 10:
Что стало основным итогом модернизации Японии к 20-м годам 20 века?
a) Сохранение феодальных порядков
b) Укрепление экономической и военно-политической мощи
c) Полная изоляция от других стран
d) Крах всех реформ
Правильный ответ: b) Укрепление экономической и военно-политической мощи
Тест готов! Удачи всем ученикам!
Тест по информатике для 11 класса: услуги интернет
Что такое электронная почта? A) Страница на Интернете B) Способ передачи сообщений по интернету C) Облачное хранилище данных
Что такое VPN? A) Виртуальная частная сеть B) Виртуальный провайдер интернета C) Визуальная передача данных
Что такое облачное хранилище? A) Специальное подписание цифровых документов B) Система хранения данных в интернете C) Сервис для создания веб-сайтов
Ответы: