Тест на тему роботизация

Тест по литературе Тема: Жуковский «Лесной царь» Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. Какой жанр у произведения Жуковского «Лесной царь»? A) поэма B) рассказ C) роман D) драма

2. К какому литературному направлению относится данное произведение? A) романтизм B) реализм C) модернизм D) символизм

3. Кто изображается как «Лесной царь» в произведении? A) охотник B) дух леса, правитель леса C) зверь-царевна D) человек-предатель

4. Какова основная идея произведения? A) природа величественна и заслуживает уважения B) город — источник счастья C) человек должен покорять природу D) сила и власть важнее красоты

5. Какие природные образы чаще всего встречаются в поэме? A) лес, ручей, животные B) море, берег, чайки C) пустыня, песок, верблюды D) горы, ледники, северный ветер

6. Какой литературный приём наиболее характерен для поэмы? A) эпитеты и олицетворение B) ирония и сарказм C) пародия D) научный стиль

7. Какие чувства вызывает у героя встреча с Лесным царём? A) тревога и благоговение B) радость и восторг C) скука и безразличие D) злость и протест

8. Какой образ природы становится символом смысла произведения? A) лес как живой дух и закон B) лес как угроза и опасность C) лес как пустое пространство D) лес как способ заработать

9. В чём заключается мораль поэмы? A) природа требует уважения и бережного отношения B) человек должен владеть и контролировать природу C) природа безразлична к человеку D) победа над природой достигается силой

10. Какой стиль языка и выразительных средств характеризует произведение? A) лирический, образный стиль с элементами романтизма B) простой бытовой язык C) строгий научный стиль D) публицистический стиль

Тест по русскому языку (класс 4). Тема: глагол. Тип вопросов: единый выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. Что такое глагол?

• A) Часть речи, обозначающая действие или состояние.
• B) Часть речи, обозначающая признак предмета.
• C) Часть речи, обозначающая количество предметов.
• D) Часть речи, обозначающая место.

2. Найдите глагол в предложении: На улице шёл дождь.

• A) На
• B) улице
• C) шёл
• D) дождь

3. Определите время глагола в предложении: Сегодня мама готовит ужин.

• A) прошедшее
• B) настоящее
• C) будущее
• D) неопределённое

4. Выберите глагол несовершенного вида.

• A) прочитать
• B) писать
• C) написал
• D) сделал

5. Какой глагол имеет совершенный вид?

• A) писать
• B) написать
• C) пишу
• D) писал

6. Какой глагол стоит в форме 3-го лица ед. числа настоящего времени? (прим.: предложение может быть дано в вопросе)

• A) идёт
• B) он
• C) в
• D) школу

7. Какая из слов является инфинитивом глагола?

• A) бегать
• B) бегаю
• C) бежишь
• D) бегал

8. В каком предложении глагол стоит в прошедшем времени?

• A) Вчера мы гуляли в парке.
• B) Мы гуляем в парке.
• C) Мы будем гулять.
• D) Гуляем.

9. Определите лицо глагола в слове "пишу".

• A) 1-е лицо ед. ч.
• B) 1-е лицо мн. ч.
• C) 2-е лицо ед. ч.
• D) 3-е лицо ед. ч.

10. Выберите предложение, в котором глагол стоит в будущем времени.

• A) Завтра мы будем идти в школу.
• B) Сегодня мы идём в школу.
• C) Вчера мы шли в школу.
• D) Мы идём в школу завтра.

Тест по физике для 9 класса на тему "Магнитное поле"

1. Магнитное поле создаётся движущимися _______.

2. Вокруг проводника с током образуется _______ магнитное поле.

3. Сила, действующая на заряд в магнитном поле, называется _______ силой.

4. Направление силы Лоренца определяется по правилу _______ правой руки.

5. Проволока, по которой течёт ток, взаимодействует с магнитным полем и испытывает _______.

6. Линии магнитного поля выходят из _______ магнита и входят в южный.

7. Магнитное поле могут создавать не только магниты, но и _______.

8. По сравнению с электрическим полем, магнитное поле имеет _______ направление.

9. Если заряд движется перпендикулярно линиям магнитного поля, то он испытывает _______ изменение скорости.

10. Устройство, преобразующее электрическую энергию в механическую, называется _______ двигателем.

Проверьте, все ли слова заполнены правильно!

Тест по белорусскому языку для 3 класса на тему "Однокоренные слова"

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях подходящими однокоренными словами.

Вопросы:

1. У нашего сада много ____ (древо), его плоды очень вкусные.
   Ответ: деревьев

2. На поле растут красивые ____ (кветка), их запах наполняет воздух.
   Ответ: цветы

3. У нас есть ____ (жывёла), которые очень дружелюбные.
   Ответ: животные

4. В нашем классе учится много ____ (друг), с которыми мы проводим время.
   Ответ: друзей

5. На реке всегда много ____ (рыба), мы с друзьями ходим на рыбалку.
   Ответ: рыбы

Ответы:

1. деревьев
2. цветы
3. животные
4. друзей
5. рыбы

Проверяйте свои ответы и удачи на экзамене!