Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 марта 2025 11:17
Тест по предмету "Право" на тему "Молодежная политика и общественные объединения" для 11 класса.
Тест: Молодежная политика и общественные объединения
1. Какое из нижеперечисленных понятий наиболее точно описывает молодежную политику?
a) Система мер, направленных на удовлетворение потребностей молодежи
b) Законодательные акты, регулирующие деятельность образовательных учреждений
c) Политика, направленная исключительно на работу с детьми
d) Система социальных программ для пенсионеров
Ответ: a) Система мер, направленных на удовлетворение потребностей молодежи
2. Какой из следующих факторов НЕ является причиной формирования общественных объединений молодежи?
a) Социальные интересы
b) Нежелание взаимодействовать со взрослыми
c) Общественная активность и желание изменить что-либо
d) Отсутствие финансовых ресурсов
Ответ: d) Отсутствие финансовых ресурсов
3. Какой документ определяет основные направления государственной молодежной политики в России?
a) Конституция РФ
b) Федеральный закон "О молодежной политике в Российской Федерации"
c) Указ Президента России о возрасте молодежи
d) Устав каждого общества и объединения
Ответ: b) Федеральный закон "О молодежной политике в Российской Федерации"
4. Какая из следующих организаций является общественным объединением молодежи?
a) Министерство образования
b) Союз молодежи России
c) Отдел по делам молодежи
d) Университет
Ответ: b) Союз молодежи России
5. Какой возрастной диапазон обозначает молодежь согласно российскому законодательству?
a) 14-20 лет
b) 14-30 лет
c) 16-25 лет
d) 18-35 лет
Ответ: b) 14-30 лет
6. Как называется форма участия молодежи в процессе принятия решений?
a) Волонтерство
b) Консультация
c) Активизм
d) Петиция
Ответ: c) Активизм
7. Какие из следующих мероприятий направлены на развитие молодежной политики?
a) Конференции и форумы
b) Летние лагеря и мастер-классы
c) Образовательные программы
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
8. Какие цели преследуют молодежные общественные объединения?
a) Поддержка молодежи в трудных жизненных ситуациях
b) Защита интересов молодежи
c) Создание условий для самореализации молодежи
d) Все вышеизложенное
Ответ: d) Все вышеизложенное
9. Какой из следующих способов работы с молодежью является наиболее эффективным с точки зрения вовлеченности?
a) Лекции
b) Практические занятия
c) Игра-викторина
d) Чтение докладов
Ответ: c) Игра-викторина
10. Какой из факторов может отрицательно сказаться на молодежной политике?
a) Непонимание со стороны взрослых
b) Понимание и поддержка социума
c) Увеличение числа образовательных программ
d) Поддержка правительства
Ответ: a) Непонимание со стороны взрослых
Результаты теста:
По количеству правильных ответов вы можете оценить уровень знаний ученика по теме молодежной политики и общественных объединений.
Инструкция: выберите один вариант ответа на каждый вопрос. Тест состоит из 20 вопросов по теме «Социология» в рамках курса Общестознания для 11 класса. Ответы не приводятся.
Что изучает социология? A) поведение отдельных индивидов без контекста B) закономерности общественной жизни, групповые отношения и институты C) биологические основы поведения D) индивидуальные психологические особенности
Какие являются основными агентами социализации человека в раннем возрасте? A) семья, школа, сверстники, СМИ B) государство, суд, армия C) рынок труда, банк, торговля D) спорт, развлечения, паблики в сети
Что такое социальная группа? A) любая совокупность людей, не имеющая постоянных связей B) устойчиво объединяющая людей общими нормами, ценностями и взаимодействиями C) только семья и друзья D) государственная организация
Что такое социальная норма? A) установленное обществом правило поведения B) идеал, руководящая ценность C) язык общения D) экономическая сумма
Что такое социальная роль? A) набор биологических функций B) ожидания и обязанности, связанные с конкретным статусом C) профессия D) внутренняя мотивация
Что такое социальная мобильность? A) перемещение людей между регионами B) изменение статуса индивида в социальной структуре C) миграция D) изменение страны
Какие виды социальной стратификации существуют в классических теориях? A) раса, этнос, язык B) рабство, сословие, класс C) богатство, доход, имущество D) профессия, образование, возраст
Что такое девиантное поведение? A) поведение, отклоняющееся от принятых норм B) поведение, полностью соответствующее нормам C) поведение, влечущее за собой наказание D) поведение, свойственное только преступникам
Какие формы социального контроля существуют? A) формальные и неформальные B) экономические и финансовые C) религиозные и военные D) индивидуальные и групповые
Что характеризует институт семьи в обществе? A) экономическую организацию производства B) первую социальную группу, передающую культурные образцы и социальные роли C) политическую власть D) образовательную систему
Что такое культура? A) только материальные артефакты B) совокупность материальных и духовных ценностей, способов жизни C) язык как средство общения D) экономическая система
Какие элементы культуры делятся на материальные и нематериальные? A) только материальные предметы B) материальные предметы и нематериальные ценности (духовные) C) только нормы поведения D) политические институты
Что такое глобализация? A) локализация и закрытость стран B) усиление взаимосвязей и взаимозависимостей между странами и культурами C) национализация экономики D) изоляция культур
Что изучает социальная структура общества? A) распределение ролей и статусов, иерархия взаимоотношений B) архитектуру городов C) биологическое строение человека D) климат и географию
Что такое миграция? A) перемещение людей внутри страны и между странами B) перемещение товаров C) изменение языка D) создание новых законов
Какие существуют типы групп по характеру связей? A) формальные и неформальные B) большие и малые C) группы друзей и группы коллег D) религиозные и светские
Что такое институт образования? A) система принудительного труда B) организация, обеспечивающая передачу знаний, навыков и культурных ценностей C) правовая система D) политическая партия
Что такое конфликт в обществе? A) только насилие B) столкновение заинтересованных сторон, приводящее к изменениям C) отсутствие изменений D) редкое явление
В чем разница между первичной и вторичной группами? A) по числу участников B) по характеру и глубине межличностных связей: первичные — тесные, эмоциональные; вторичные — более крупные, кратковременные C) по территориальному признаку D) по возрасту участников
Какой метод в социологии основан на систематическом наблюдении и описании явлений? A) эксперимент B) опрос C) наблюдение D) моделирование
Ниже тест из 10 вопросов по теме verb tenses. Каждый вопрос с одним правильным вариантом. Ответы указаны после каждого вопроса.
I usually ... to school by bus. A. go B. goes C. going D. went Ответ: A
Look at those clouds. The weather ... changing. A. changes B. is changing C. changed D. change Ответ: B
She ... to Paris twice this year. A. goes B. went C. has been D. had been Ответ: C
When I called yesterday, she ... a book. A. reads B. is reading C. read D. was reading Ответ: D
By the time we arrived, the film ... . A. starts B. had started C. started D. starting Ответ: B
He ... for two hours. A. waited B. has been waiting C. is waiting D. had waited Ответ: B
This time tomorrow, I ... on a beach. A. will travel B. travel C. will be lying D. am going to travel Ответ: C
By next year, she ... finish her degree. A. finishes B. will have finished C. has finished D. would finish Ответ: B
I ... never seen such a movie before. A. have never seen B. had never seen C. never saw D. have never saw Ответ: A
If I won the lottery, I ... travel around the world. A. will travel B. would travel C. travel D. would have traveled Ответ: B
Тест по литературе на тему "Ревизор"
Класс: 8
Инструкции: Выберите только один правильный ответ к каждому вопросу.
Кто является автором комедии "Ревизор"?
a) Александр Пушкин
b) Антон Чехов
c) Николай Гоголь
d) Фёдор Достоевский
В каком году была написана комедия "Ревизор"?
a) 1836
b) 1842
c) 1852
d) 1860
Какой персонаж ошибочно принимается за ревизора?
a) Иван Александрович
b) Хлестаков
c) Ляпкин-Тяпкин
d) Городничий
Какой город является местом действия комедии?
a) Санкт-Петербург
b) Москва
c) Нежин
d) Киев
Какой персонаж является городничим?
a) Осип
b) Городничий
c) Скакун
d) Анна Андреевна
Какое известное выражение произносит Хлестаков о своей жизни?
a) "Все, что ни делается, все к лучшему"
b) "Я имею право"
c) "Век живи - век учись"
d) "Как таракан, так и я"
Какое чувство тревоги испытывают местные чиновники в ожидании ревизора?
a) Радость
b) Сомнение
c) Страх
d) Безразличие
Какой предмет вызывает наибольшую панику среди чиновников?
a) Документы
b) Подарки
c) Письмо
d) Визитная карточка
Кто впервые сообщает о приезде ревизора?
a) Городничий
b) Осип
c) Анна Андреевна
d) Хлестаков
Какое положительное качество имеет Хлестаков на протяжении всего произведения?
a) Ум
b) Честность
c) Обаяние
d) Работоспособность
Какой итоговый образ даёт Гоголь о российском обществе через образ чиновников?
a) Патриотизм
b) Беспечность
c) Добродушие
d) Коррупция
Какое событие происходит в финале пьесы?
a) Хлестаков уезжает
b) Городничий арестовывает Хлестакова
c) Чиновники устраивают праздник
d) Появление настоящего ревизора
Какую роль в произведении играет Осип?
a) Друг Хлестакова
b) Служащий городничего
c) Жена Хлестакова
d) Прислуга Хлестакова
Как реагируют чиновники на поведение Хлестакова?
a) С недоумением
b) С отдыхающим спокойствием
c) С преклонением
d) С подозрением
Какова основная тема "Ревизора"?
a) Любовь и дружба
b) Люди и мораль
c) Коррупция и лицемерие
d) Приключения и путешествия
Какое значение имеет комедия "Ревизор" для изучения русской литературы?
a) Социальная критика
b) Историческое значение
c) Тематика любви
d) Природа и пейзаж
Какие изменчивые черты личности Хлестакова раскрываются в пьесе?
a) Невиновность
b) Непостоянство
c) Стойкость
d) Честность
Конец теста
Тест по международному праву для 11 класса
Тема: Понятие международного права
Вопрос 1: Что из перечисленного является основным источником международного права?
Правильный ответ: B) Международные договоры и соглашения
Вопрос 2: Какое из следующих определений наилучшим образом описывает международное право?
Правильный ответ: B) Совокупность норм, регулирующих отношения между государствами и другими субъектами международного права
Вопрос 3: Какую роль играют конвенции в международном праве?
Правильный ответ: B) Устанавливают международные нормы, обязательные для подписавших их государств
Вопрос 4: Какую концепцию поддерживают государства при соблюдении международного права?
Правильный ответ: B) Суверенитет
Вопрос 5: Какая организация является основным органом, реализующим функции по поддержанию международного мира и безопасности?
Правильный ответ: C) Организация Объединенных Наций (ООН)
Вопрос 6: Какой принцип лежит в основе сотрудничества государств в международном праве?
Правильный ответ: B) Принцип взаимного уважения и равного суверенитета
Тест содержит 6 вопросов для проверки знаний. Удачи на экзаменах!