Тест на тему Психологические механизмы воздействия на большие группы людей

Тест по биологии Тема: Водоросли Класс: 7

Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 3 Выводить тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с элементами правого столбца. Запишите номера правых элементов, соответствующие каждому пункту слева.

1. Соотнесите тип водорослей с характерной особенностью

• Левый столбец:
  1. Зеленые водоросли
  2. Бурые водоросли
  3. Красные водоросли
• Правый столбец: A) Часто встречаются в морской среде и образуют крупные многоклеточные формы B) Содержат хлорофилл a и b; встречаются в пресной и морской водах C) Имеют красный пигмент фикоэритрин и чаще обитают на больших глубинах

2. Соотнесите способы размножения водорослей с описанием

• Левый столбец:
  1. Зооспоры
  2. Деление клеток (вегетативное размножение)
  3. Гаметы и оплодотворение
• Правый столбец: A) Бесполое размножение через подвижные клетки-зооспоры B) Вегетативное размножение — деление клеток C) Половое размножение с образованием гаметы и оплодотворением

3. Соотнесите роль водорослей в природе

• Левый столбец:
  1. Производят кислород
  2. Основа пищевых цепей водных экосистем
  3. Могут вызывать цветение воды и кислородное дефицит
• Правый столбец: A) Производят кислород через фотосинтез B) Обеспечивают пищу для водных организмов C) Цветение водорослей может привести к дефициту кислорода

Ниже тест по ОБЖ, тема: государственная и общественная безопасность. Тип вопросов: один ответ. 10 вопросов. Ответы даны после списка.

1. Что понимается под государственной безопасностью? а) безопасность бизнеса разных фирм б) устойчивость функционирования государства, защита суверенитета и территориальной целостности, политической и экономической стабильности, населения в) охрана памятников культуры г) защита только военных объектов

2. Какие органы несут ответственность за обеспечение государственной и общественной безопасности в РФ? а) МВД, МЧС, прокуратура и суд б) Министерство культуры в) Администрация города г) Минобразование

3. Что такое гражданская оборона? а) система мер по защите населения и материальных ценностей в мирное и военное время б) набор правил дорожного движения в) охрана культурных памятников г) организация досуга школьников

4. Какие действия должен предпринять гражданин при угрозе ЧС? а) действовать по инструкции, предупреждать окружающих, соблюдать требования эвакуации б) паниковать и прятаться в) покинуть город без уведомления г) игнорировать инструкции

5. Что означает режим повышенной готовности? а) временный режим для усиления мер безопасности в случае угрозы б) обычный рабочий график в) каникулы г) режим экономии

6. Какие документы регулируют вопросы государственной и общественной безопасности в РФ? а) Конституция РФ и федеральные законы б) локальные решения в) постановления местных администраций без закона г) уголовный кодекс

7. Какие субъекты взаимодействуют ради обеспечения общественной безопасности? а) граждане и органы власти б) только полиция в) только армии г) только иностранные структуры

8. Какие объекты относятся к государственной и общественной безопасности? а) транспортная инфраструктура, энергетика, коммунальные службы б) только школы в) только музеи г) личная безопасность чиновников

9. Какие меры относятся к гражданской обороне в мирное время? а) обучение населения, организационные и технические мероприятия, учения б) вооружение граждан в) закрытие предприятий г) игнорирование ЧС

10. Какая цель государственной безопасности? а) сохранение суверенитета и территориальной целостности, политической и экономической стабильности, защита населения б) усиление контроля над личной жизнью граждан в) расширение полномочий партий г) безопасность только бизнеса

Ответы: 1 — б 2 — а 3 — а 4 — а 5 — а 6 — а 7 — а 8 — а 9 — а 10 — а

Тест по русскому языку на тему "Сложно-подчиненные предложения" для 11 класса

Инструкции:

Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Выберите правильный вариант из предложенных.

1. Я не знаю, __________ ты придешь на праздник.

   • а) когда
   • б) если
   • в) где

2. Она сказала, __________ холодно, и нам лучше остаться дома.

   • а) что
   • б) потому что
   • в) так как

3. Мы решили отправиться в поездку, __________ погода будет хорошей.

   • а) хотя
   • б) если
   • в) потому что

4. Он не понимает, __________ это слово означает.

   • а) как
   • б) что
   • в) почему

5. Я куплю новую книгу, __________ ты одолжишь мне деньги.

   • а) потому что
   • б) если
   • в) так как

6. Она не могла знать, __________ он не придет.

   • а) что
   • б) каким образом
   • в) почему

7. Мы поехали на дачу, __________ у нас был свободный день.

   • а) так как
   • б) когда
   • в) если

8. Я вижу, __________ ты очень устал.

   • а) что
   • б) если
   • в) потому что

9. Если ты закончишь уроки, __________ сможешь пойти гулять.

   • а) то
   • б) когда
   • в) но

10. Она не знает, __________ это так важно.

    • а) почему
    • б) когда
    • в) что

11. Я не поеду с вами, __________ у меня есть много дел.

    • а) потому что
    • б) когда
    • в) если

12. Нам нужно обсудить, __________ мы будем делать дальше.

    • а) что
    • б) когда
    • в) как

13. Если погода испортится, __________ мы отменим пикник.

    • а) то
    • б) когда
    • в) что

14. Я хотел бы знать, __________ ты думаешь об этом.

    • а) почему
    • б) как
    • в) что

15. Мы не можем решить, __________ поедем в отпуск.

    • а) где
    • б) что
    • в) когда

Ответы к тесту:

1. а) когда
2. а) что
3. б) если
4. б) что
5. б) если
6. а) что
7. а) так как
8. а) что
9. а) то
10. а) почему
11. а) потому что
12. а) что
13. а) то
14. в) что
15. а) где

Удачи на экзамене!