Тест на тему Имя числительное

Ниже тест по предмету Физ-ра, тема: Способы двигательной деятельности. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены after each вопрос.

1. Что относится к аэробной двигательной деятельности?

• A) силовые тренировки
• B) бег трусцой
• C) статическая растяжка
• D) упражнения на пресс Правильный ответ: B

2. Какой пример относится к анаэробной нагрузке?

• A) плавание в умеренном темпе
• B) бег на 100 м
• C) ходьба
• D) йога Правильный ответ: B

3. Какой вид деятельности в основном развивает силу мышц?

• A) бег на длинную дистанцию
• B) силовые тренировки с отягощениями
• C) плавание
• D) танцы Правильный ответ: B

4. Как определить координацию движений?

• A) скорость бега
• B) способность согласованно управлять движениями разных частей тела
• C) выносливость
• D) гибкость Правильный ответ: B

5. Что такое гибкость?

• A) способность суставов свободно изменять амплитуду движений
• B) скорость реакции
• C) сила мышц
• D) выносливость Правильный ответ: A

6. Что относится к упражнениям на выносливость?

• A) подъем тяжестей
• B) бег на умеренной скорости в течение 30–60 минут
• C) статическая растяжка
• D) упражнения на пресс Правильный ответ: B

7. Какой пример относится к аэробной активности средней интенсивности?

• A) плавание на дистанцию 50 м
• B) плавание непрерывно 60–90 минут в умеренном темпе
• C) прыжки через скакалку по 15 секунд три раза
• D) работа с отягощениями Правильный ответ: B

8. Что из ниже перечисленного относится к развитию скорости реакции?

• A) длинная плавательная дистанция
• B) тренировки на спринт и реакцию
• C) растяжка
• D) йога Правильный ответ: B

9. Чем обычно характеризуется йога как вид двигательной деятельности?

• A) преимущественно силовая нагрузка
• B) преимущественно аэробная нагрузка
• C) развитие гибкости и координации
• D) развитие скорости Правильный ответ: C

10. Выберите пример деятельности, где необходима координация и выносливость (комбинация навыков):

• A) игра в баскетбол
• B) гимнастика на пресс
• C) статическая растяжка
• D) бег на месте Правильный ответ: A

Если нужно, могу предоставить тест в виде файла (Word/PDF) или добавить пояснения к каждому вопросу.

Название: Английский язык. Тест по пассивному залогу (ответы в конце)

Инструкции: Выберите один правильный вариант в каждом вопросе. Ответы приведены в конце теста.

1. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "She writes a letter." Выберите правильный вариант. A) A letter is written by her. B) A letter is writing by her. C) A letter was written by her. D) A letter writes by her.

2. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They are building a house." Выберите правильный вариант. A) A house is built. B) A house is being built. C) A house was built. D) A house will be built.

3. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "People have announced the results." Выберите правильный вариант. A) The results have announced. B) The results have been announced. C) The results are announced. D) The results are being announced.

4. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The teacher explained the problem." Выберите правильный вариант. A) The problem is explained by the teacher. B) The problem was explained by the teacher. C) The problem explained by the teacher. D) The problem will be explained by the teacher.

5. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They will publish the magazine next year." Выберите правильный вариант. A) The magazine will publish next year. B) The magazine will be published next year. C) The magazine will be being published next year. D) The magazine is published next year.

6. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They must clean the room." Выберите правильный вариант. A) The room must cleans. B) The room must be cleaned. C) The room must cleaning. D) The room must be cleaned by someone.

7. Преобразуйте в страдательный залог вопрос: "Can you solve the puzzle?" Выберите правильный вариант. A) Can the puzzle be solved? B) Can be solved the puzzle? C) The puzzle can be solved? D) The puzzle is can be solved?

8. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The chef cooked the meal." Выберите правильный вариант. A) The meal was cooked by the chef. B) The meal is cooked by the chef. C) The meal has been cooked by the chef. D) The meal will be cooked by the chef.

9. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "Someone stole my bicycle." Выберите правильный вариант. A) My bicycle was stolen. B) My bicycle is stolen by someone. C) My bicycle was being stolen. D) My bicycle has been stolen.

10. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They have written many books." Выберите правильный вариант. A) Many books have been written. B) Many books have written. C) Many books are written. D) Many books were written.

11. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They are investigating the case." Выберите правильный вариант. A) The case is investigated by the police. B) The case is being investigated by the police. C) The case was investigated by the police. D) The case being investigated by the police.

12. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They will welcome the guests." Выберите правильный вариант. A) The guests will be welcomed. B) The guests will have welcomed. C) The guests will be welcoming. D) The guests are welcomed.

13. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The committee has approved the proposal." Выберите правильный вариант. A) The proposal has approved by the committee. B) The proposal has been approved by the committee. C) The proposal is approved by the committee. D) The proposal had been approved by the committee.

14. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They choose a leader every year." Выберите правильный вариант. A) A leader is chosen every year. B) A leader was chosen every year. C) A leader has been chosen every year. D) A leader will be chosen every year.

15. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The scientists are conducting experiments." Выберите правильный вариант. A) Experiments are being conducted by the scientists. B) Experiments are conducted by the scientists. C) Experiments were conducted by the scientists. D) Experiments will be conducted by the scientists.

16. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "They had finished the project." Выберите правильный вариант. A) The project had finished. B) The project had been finished. C) The project has finished. D) The project was finished.

17. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "People speak English all over the world." Выберите правильный вариант. A) English is spoken all over the world. B) English was spoken all over the world. C) English is speaking all over the world. D) English spoke all over the world.

18. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The wind destroyed the village." Выберите правильный вариант. A) The village was destroyed by the wind. B) The village is destroyed by the wind. C) The village will be destroyed by the wind. D) The village has destroyed the wind.

19. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "Someone will repair my bike." Выберите правильный вариант. A) My bike will be repaired. B) My bike will have been repaired. C) My bike will repair. D) My bike is repaired by someone.

20. Преобразуйте в страдательный залог предложение: "The gardener waters the plants every day." Выберите правильный вариант. A) The plants are watered by the gardener every day. B) The plants were watered by the gardener every day. C) The plants have been watered by the gardener. D) The plants are watering by the gardener.

Ответы: 1 A 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 A 8 A 9 A 10 A 11 B 12 A 13 B 14 A 15 A 16 B 17 A 18 A 19 A 20 A

Конечно! Вот тест по математике на тему "Деление и умножение" для учеников 4 класса, состоящий из 10 вопросов с одним правильным ответом. Вопросы без ответов.

---

Тест по математике: Деление и умножение (4 класс)

1. Какое число получим, если умножим 6 на 4?
   a) 24
   b) 20
   c) 18
   d) 30

2. Что получится, если разделить 36 на 6?
   a) 5
   b) 6
   c) 7
   d) 4

3. У Вики есть 8 коробок конфет. В каждой коробке по 3 конфеты. Сколько конфет всего у Вики?
   a) 24
   b) 11
   c) 21
   d) 26

4. Какое число нужно умножить на 5, чтобы получить 45?
   a) 8
   b) 9
   c) 10
   d) 11

5. Если разделить 48 на 8, что получится?
   a) 5
   b) 6
   c) 7
   d) 8

6. В корзине 7 яблок. Каждое яблоко стоит 2 рублей. Сколько всего стоит вся корзина?
   a) 10 рублей
   b) 12 рублей
   c) 14 рублей
   d) 16 рублей

7. Что нужно сделать с числом 7, чтобы получить число 49?
   a) умножить на 7
   b) разделить на 7
   c) прибавить 7
   d) вычесть 7

8. В одном пакете 9 печений. Сколько печений будет в 4 таких пакета?
   a) 36
   b) 27
   c) 45
   d) 18

9. Число 56 разделили на какое число и получили 8?
   a) 6
   b) 7
   c) 8
   d) 9

10. В классе 30 учеников. Ученики разделены на 5 команд поровну. Сколько учеников в каждой команде?
    a) 5
    b) 6
    c) 7
    d) 8

---

Это тест, который поможет проверить знания учеников по теме "Деление и умножение". Если нужно что-то изменить или добавить, сообщите!

Тест по английскому языку: Future Simple

Класс: 6

Тема: Future Simple

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму глагола в Future Simple.

1. Tomorrow, I ____ (to go) to the zoo with my friends.

2. She ____ (to visit) her grandparents next Sunday.

3. They ____ (to watch) a movie on Friday night.

4. He ____ (to start) his new job next week.

5. We ____ (to have) a picnic in the park this Saturday.

6. My brother ____ (to play) football with his team next month.

7. You ____ (to like) the new game that comes out tomorrow.

8. The teacher ____ (to give) us a test next class.

9. I ____ (to learn) how to play the guitar this summer.

10. It ____ (to rain) tomorrow, so take an umbrella!