Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 марта 2025 12:06
К сожалению, я не могу предоставить информацию о командах КХЛ и их местах в регулярном сезоне 2025-2026, так как у меня нет данных о событиях после октября 2023 года. Однако я могу помочь создать тест для школьников по физической культуре с другим набором вопросов.
Вот пример теста, который можно применить:
Тема: Спортивные команды и дисциплины
Тип: Соотнесение
Количество вопросов: 11
Соотнесите спортивные команды с их видами спорта:
A. Спартак
B. Локомотив
C. ЦСКА
D. Динамо
Соотнесите виды спорта с их олимпийскими дисциплинами:
A. Плавание
B. Легкая атлетика
C. Фехтование
D. Гимнастика
Соотнесите названия известных турниров с видами спорта:
A. Кубок мира
B. Олимпийские игры
C. Чемпионат Европы
D. Лига чемпионов
Соотнесите спортсменов с их достижениями:
A. Серена Уильямс
B. Микеланджело Брико
C. Мухаммед Али
D. Михаэль Шумахер
Соотнесите названия спортивных движений с их значениями:
A. Олимпизм
B. Спортивный дух
C. Участие в команде
D. Достижение рекордов
Соотнесите элементы физической подготовки с их типами:
A. Выносливость
B. Сила
C. Гибкость
D. Скорость
Соотнесите названия игр с местом их происхождения:
A. Футбол
B. Баскетбол
C. Волейбол
D. Регби
Соотнесите известные спортивные события с годами их проведения:
A. Чемпионат мира по футболу
B. Олимпийские игры летние
C. Олимпийские игры зимние
D. Чемпионат Европы по футболу
Соотнесите спортивное оборудование с их применением:
A. Мячи
B. Кроссовки
C. Спортивные костюмы
D. Лыжи
Соотнесите правила игр с их играми:
A. Меньше 6 игроков на поле
B. Зона для защиты
C. Сетчатая конструкция
D. Открытое поле
Волейбол
Футбол
Баскетбол
Регби
Соотнесите преимущества физической активности с их значениями:
A. Улучшение мышечного тонуса
B. Устойчивость к болезням
C. Психологическое здоровье
D. Увеличение продолжительности жизни
Поддержание хорошей формы
Снижение стресса
Профилактика заболеваний
Физическая активность
Этот тест может быть интересен для учеников, изучающих физическую культуру. Если вы имеете другие пожелания, пожалуйста, дайте знать!
Вот тест по истории, соответствии с указанными параметрами. Вопросы открытого типа, без ответов.
Объясните причины Первой мировой войны 1914–1918 и её последствия: какие внутренние и внешние факторы привели к конфликту, как развивались основные этапы войны и как она повлияла на политическую карту мира.
Проанализируйте причины, ход и последствия Февральской и Октябрьской революций 1917 года: роль различных политических сил, влияние на международные процессы и изменения в России и мировой истории.
Сравните политическую ситуацию в мире в 1930‑е годы: рост фашизма и милитаризма в Германии, Италии и Японии; экономические и социальные предпосылки, идеологии и пропаганда; как эти процессы повлияли на международную арену и привели к началу Второй мировой войны.
Оцените роль международных организаций и договоров между 1919 и 1939 годами: Версальский договор, Лига Наций, Мюнхенское соглашение; какие были цели этих документов и институтов, чем они достигли и почему их меры оказались недостаточными для предотвращения агрессии.
Опишите основные этапы Второй мировой войны 1939–1945 гг.: причины и начало войны, ключевые фронты и решения участников, роль СССР, США и Великобритании, итоги войны и их влияние на мировую карту и население; какие последствия привели к созданию нового международного порядка.
Класс: 11
Предмет: Социально-правовые и законодательные основы предоставления социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам
Вопрос 1: Какой из следующих принципов является основным при разработке государственной социальной политики в отношении пожилых людей и инвалидов?
a) Принцип равенства
b) Принцип индивидуальности
c) Принцип универсальности
d) Принцип конкуренции
Ответ: a) Принцип равенства
Вопрос 2: Какие меры поддержки граждан пожилого возраста и инвалидов предусмотрены в государственной политике?
a) Пенсионные выплаты
b) Бесплатное медицинское обслуживание
c) Обеспечение доступной городской инфраструктуры
d) Все перечисленные варианты
Ответ: d) Все перечисленные варианты
Вопрос 3: Какой из следующих законов регламентирует права граждан пожилого возраста и инвалидов в России?
a) Закон о социальной защите инвалидов
b) Закон о здравоохранении
c) Гражданский кодекс
d) Уголовный кодекс
Ответ: a) Закон о социальной защите инвалидов
Вопрос 4: Какое из следующих утверждений наиболее точно отражает значение принципа децентрализации в социальной политике?
a) Все решения принимаются только на федеральном уровне
b) Региональные и местные власти имеют право разрабатывать свои программы помощи
c) Граждане должны самостоятельно находить решения своих проблем
d) Социальные услуги предоставляются только государственными учреждениями
Ответ: b) Региональные и местные власти имеют право разрабатывать свои программы помощи
Вопрос 5: Какой из следующих факторов не является препятствием к реализации социальной политики в отношении пожилых людей и инвалидов?
a) Недостаточное финансирование социальных программ
b) Отсутствие интереса со стороны граждан
c) Знание законов и правовых норм
d) Нехватка специалистов в области социальной работы
Ответ: c) Знание законов и правовых норм
Учащимся рекомендуется ознакомиться с основными положениями государственной социальной политики в отношении граждан пожилого возраста и инвалидов для лучшего понимания их прав и возможностей.
Тест по обществознанию на тему "Социальные группы" для 6 класса.
Вопрос 1: Что такое социальная группа?
a) Это большая толпа людей, собравшаяся в одном месте.
b) Это объединение людей, которые имеют общие интересы или потребности.
c) Это группа людей, которые никогда не общаются друг с другом.
Ответ: b
Вопрос 2: Какой из приведенных примеров является формальной социальной группой?
a) Друзья
b) Класс в школе
c) Команда по интересам
Ответ: b
Вопрос 3: Какой из следующих факторов является основным для выделения социальной группы?
a) Возраст
b) Общее занятие или цель
c) Место жительства
Ответ: b
Вопрос 4: Какая из следующих групп считается малой социальной группой?
a) Группа студентов в университете
b) Семья
c) Нация
Ответ: b
Вопрос 5: Какова основная роль лидерства в социальной группе?
a) Управлять всеми членами группы
b) Представлять интересы группы и координировать действия
c) Выделять ненужные элементы
Ответ: b
Вопрос 6: Какую функцию выполняют внутренние нормы и правила в социальной группе?
a) Увеличивают количество участников
b) Сохраняют стабильность и порядок
c) Обеспечивают свободу действий
Ответ: b
Вопрос 7: Какая из следующих групп является неформальной?
a) Спортивная команда
b) Клуб любителей книг
c) Молочная ферма
Ответ: b
Вопрос 8: Какое из утверждений о социальных группах является верным?
a) Все группы всегда состоят из одинакового числа участников.
b) Социальные группы могут изменяться со временем.
c) Члены социальной группы никогда не могут разделяться.
Ответ: b
Вопрос 9: Что отличает первичные группы от вторичных?
a) Первичные группы больше по размеру, чем вторичные.
b) Первичные группы характеризуются близкими и личными отношениями.
c) Социальные группы не имеют различий.
Ответ: b
Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по МГП для 11 класса. Тема: Определение зажигательного оружия
Вопрос 1: Что такое зажигательное оружие? A) Оружие, способное ведущие боеприпасы, которые могут самозагораться B) Оружие, используемое для обозначения территории на карте C) Оружие, созданное для истребления насекомых D) Оружие, предназначенное для мирного использования
Вопрос 2: Каким образом зажигательное оружие может вызвать возгорание? A) Запуском специальных ракет B) В результате трения боеприпасов о поверхность C) Путем электрического разряда D) Подачей специального газа
Вопрос 3: Какова основная цель применения зажигательного оружия? A) Уничтожить врага B) Поджечь инфраструктуру противника C) Задымить территорию D) Развлечение на празднике
Вопрос 4: Какие меры безопасности необходимо соблюдать при работе с зажигательным оружием? A) Носить защитный костюм и маску B) Применять оружие только в помещении C) Хранить оружие в холодильнике D) Обращаться с оружием только после уплаты налога на имущество
Ответы: