Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 марта 2025 07:55
Тема: Центр композиции организован самым большим элементом, самой сложной по силуэту формой и самым маленьким по форме элементом в композиции
Опишите, что такое центр композиции и почему он важен для восприятия работы.
Какой элемент композиции, по вашему мнению, наиболее эффективно может служить центром, и почему? Приведите пример.
Почему сложные формы могут привлекать внимание зрителя больше, чем простые? Приведите аргументы.
Как вы можете использовать маленькие элементы для улучшения восприятия композиции? Приведите пример.
Объясните, как композиционный баланс связан с центром композиции.
Как вы можете использовать цвет для создания акцента на центре композиции? Приведите пример.
Какие способы вы можете использовать, чтобы создать глубину в композиции вокруг центрального элемента?
Как вы можете организовать различные формы в композиции, чтобы они поддерживали центральный элемент?
Каково влияние масштаба объектов на восприятие центрального элемента композиции?
В каких случаях использование самого маленького элемента в дизайне может быть оправдано как центр композиции?
Как различные текстуры и материалы могут влиять на восприятие центра композиции?
Как вы можете использовать правило третей для организации центра композиции?
Как использование света и тени может помочь выделить центральный элемент в композиции?
Объясните, как эмоциональный контекст может изменять вашу интерпретацию центра композиции.
Ответы являются ориентировочными, школьники могут использовать их как основу для своих рассуждений.
Ниже тест по русскому языку для 3 класса на тему: Единственное и множественное число глагола. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 15 вопросов. В конце — ключ к ответам.
На дереве (висит/висят/висим/висите) яблоко. A) висит B) висят C) висим D) висите
На полке (лежит/лежат/лежим/лежите) книга. A) лежит B) лежат C) лежим D) лежите
На столе (стоит/стоят/стоит/стоят) чашка. A) стоит B) стоят C) стоит D) стоят
На поляне (растёт/растут/растёшь/растёте) деревья. A) растёт B) растут C) растёшь D) растёте
У реки (плачет/плачут/плачете/плачем) мальчик. A) плачет B) плачут C) плачете D) плачем
На кухне (готовит/готовят/готовишь/готовим) бабушка обед. A) готовит B) готовят C) готовишь D) готовим
В парке (идёт/идут/идём/идёте) ребёнок. A) идёт B) идут C) идём D) идёте
На небе (светит/светят/светим/светишь) солнце. A) светит B) светят C) светим D) светишь
В комнате (мешает/мешают/мешаю/мешаем) музыка. A) мешает B) мешают C) мешаю D) мешаем
Во дворе мальчики (бегут/бегает/бегу/бегёте)? A) бегут B) бегает C) бегу D) бегёте
На огороде роза (цветёт/цветут/цветим/цветите)? A) цветёт B) цветут C) цветим D) цветите
На лугу лошади (бегут/бегает/бегу/бегёте)? A) бегут B) бегает C) бегу D) бегёте
Собака (лает/лают/лаете/лаю) у двери. A) лает B) лают C) лаете D) лаю
На полке часы (стоят/стоит/стоят/стоит)? A) стоят B) стоит C) стоят D) стоит
В саду яблоня (растёт/растут/расту/растёте)? A) растёт B) растут C) расту D) растёте
Ключ к ответам: 1A, 2A, 3A, 4B, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A
Если нужно — могу адаптировать задания под конкретную программу или добавить пояснения к каждому вопросу.
Вот тест по математике на тему «Устный счет» для учеников 3 класса. В тесте 15 вопросов с одним правильным ответом и с указанием правильных решений.
Тест по математике: Устный счет
Класс: 3 класс
Количество вопросов: 15
Вопросы:
Ответ: b) 12
Ответ: b) 9
Ответ: a) 12
Ответ: a) 19
Ответ: b) 7
Ответ: a) 8
Ответ: b) 7
Ответ: a) 10
Ответ: b) 10
Ответ: b) 16
Ответ: b) 7
Ответ: c) 14 и 15
Ответ: b) 5
Ответ: a) 5
Ответ: b) 5
Если нужно дополнительно подготовить объяснения или ключи к ответам, сообщите!
Класс: 6
Тема: Как подать сигналы бедствия
Количество вопросов: 10
Вопрос 1: Какой сигнал бедствия чаще всего используется для привлечения внимания?
a) Световой
b) Шумовой
c) Цветной
d) Сигналы рукой
Правильный ответ: a) Световой
Вопрос 2: Какой звук считается знаком бедствия?
a) 1 долгий и 2 коротких свиста
b) 3 коротких свиста
c) 1 короткий свист
d) 2 долгих свиста
Правильный ответ: a) 1 долгий и 2 коротких свиста
Вопрос 3: Какое действие можно использовать для подачи сигнала бедствия в лесу?
a) Махать руками
b) Разжигать костёр и дымить
c) Крики о помощи
d) Использовать громкоговоритель
Правильный ответ: b) Разжигать костёр и дымить
Вопрос 4: Что из перечисленного является сигналом бедствия на воде?
a) Поднять руки вверх
b) Оборвать ткань и повязать её на палку
c) Плавать на месте
d) Кричать "На помощь!"
Правильный ответ: b) Оборвать ткань и повязать её на палку
Вопрос 5: Какой цвет чаще всего ассоциируется с сигналами бедствия?
a) Синий
b) Красный
c) Зелёный
d) Чёрный
Правильный ответ: b) Красный
Вопрос 6: Какой метод можно использовать для подачи сигналов бедствия из самолёта?
a) Стучать по стене самолёта
b) Использовать спецсигналы на борту
c) Включить аварийные огни
d) Крикнуть в микрофон
Правильный ответ: c) Включить аварийные огни
Вопрос 7: Как подать сигнал бедствия, если у вас нет никаких средств связи?
a) Ждать, когда кто-то сам вас найдет
b) Создать заметный знак на земле (например, из камней)
c) Исчезнуть с места происшествия
d) Прятаться
Правильный ответ: b) Создать заметный знак на земле (например, из камней)
Вопрос 8: Какой жест используется для подачи сигнала помощи в экстренных ситуациях?
a) Поднятая ладонь
b) Стучащий жест в грудь
c) Рука в сторону
d) Круговые движения рукой
Правильный ответ: a) Поднятая ладонь
Вопрос 9: Какую эмоцию надо выражать при подаче сигнала бедствия?
a) Спокойствие
b) Неуверенность
c) Паника
d) Раздражение
Правильный ответ: a) Спокойствие
Вопрос 10: Что следует делать при обнаружении другого человека в бедственном положении?
a) Игнорировать его
b) Не пытаться помочь и уйти
c) Оказать помощь и подать сигнал о помощи
d) Сделать вид, что ничего не произошло
Правильный ответ: c) Оказать помощь и подать сигнал о помощи
Этот тест поможет школьникам лучше понять, как правильно подавать сигналы бедствия в экстренной ситуации. Удачи на экзаменах!
Вопрос 1: Какое из следующих государств первой вмешалось в дела Латинской Америки, стремясь установить собственное влияние?
a) Испания
b) Португалия
c) Великобритания
d) Франция
Ответ: a) Испания
Вопрос 2: Какое событие является ключевым в формировании политики США по отношению к Латинской Америке в начале 20 века?
a) Кубинская революция
b) Панамский канал
c) Вторая мировая война
d) Гражданская война в США
Ответ: b) Панамский канал
Вопрос 3: Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает доктрину Монро?
a) Призыв к освобождению всех колоний в мире
b) Заявление о непризнании европейских колониальных претензий в Америке
c) Политика нейтралитета в международных конфликтах
d) Поддержка европейских колоний в их борьбе с независимостью
Ответ: b) Заявление о непризнании европейских колониальных претензий в Америках
Вопрос 4: Какое из приведенных ниже событий считается одним из последствий вмешательства США в дела Латинской Америки в конце 19 - начале 20 века?
a) Война за независимость
b) Установление военных правительств
c) Деколонизация
d) Буржуазная революция
Ответ: b) Установление военных правительств
Вопрос 5: Что стало основным мотивом для экономического вмешательства США в Латинской Америке?
a) Обеспечение демократических выборов
b) Защита прав человека
c) Экономические интересы и контроль над ресурсами
d) Распространение социальных программ
Ответ: c) Экономические интересы и контроль над ресурсами
Вопрос 6: Какой из следующих факторов оказал наибольшее влияние на политическую стабильность в Латинской Америке в 20 веке?
a) Высокий уровень образования
b) Иноземное вмешательство
c) Традиционные культуры
d) Сильные местные экономики
Ответ: b) Иноземное вмешательство
Вопрос 7: Какой из следующих примеров демонстрирует вмешательство США в дела Латинской Америки?
a) Принятие резолюции о мире на Конгрессе
b) Поддержка переворота в Чили в 1973 году
c) Экспорт товаров из Латинской Америки в США
d) Соглашение о свободной торговле
Ответ: b) Поддержка переворота в Чили в 1973 году
Вопрос 8: Какое из перечисленных событий связано с политикой «холодной войны» в Латинской Америке?
a) Восстание в Мексике
b) Революция на Кубе
c) Вторая мировая война
d) Латиноамериканская миграция в США
Ответ: b) Революция на Кубе
Вопрос 9: Какую роль сыграли транснациональные корпорации в Латинской Америке?
a) Они способствовали равномерному распределению ресурсов
b) Они помогли местным производителям
c) Они извлекали прибыль и усиливали экономическую зависимость
d) Они никогда не влияли на экономику региона
Ответ: c) Они извлекали прибыль и усиливали экономическую зависимость
Вопрос 10: Какие меры часто принимались местными правительствами в ответ на американское вмешательство?
a) Политика открытых дверей
b) Установление авторитарных режимов
c) Демократические реформы
d) Сотрудничество с Европой
Ответ: b) Установление авторитарных режимов
Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых предлагает четыре варианта ответа. Проверьте свои ответы, чтобы оценить, насколько вы хорошо знакомы с темой политики метрополий в Латинской Америке и влиянием США.