Тест на тему двухмерная плоскостная раппортная композиция по размытым сеткам,

Название теста: История. Великая депрессия в США и реформы Рузвельта (11 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да

1. Какое событие обычно считают началом Великой депрессии в США? A) падение цен на сельскохозяйственную продукцию
   B) крах фондового рынка 1929 года
   C) массовая безработица 1931 года
   D) засуха и песчаные бури 1930-х

2. Какая программа была принята в 1933 году и направлена на выплату дотаций фермерам с целью снижения посевной площади и производства? A) Civilian Conservation Corps (CCC)
   B) Agricultural Adjustment Act (AAA)
   C) National Industrial Recovery Act (NIRA)
   D) Public Works Administration (PWA)

3. Какая организация была создана в 1933 году для установления кодексов справедливой конкуренции в промышленности? A) National Recovery Administration (NRA / NIRA)
   B) Securities and Exchange Commission (SEC)
   C) Social Security Administration (SSA)
   D) Works Progress Administration (WPA)

4. Какой закон учредил систему социального страхования и пенсионного обеспечения в США? A) Social Security Act (1935)
   B) Wagner Act (1935)
   C) Securities Exchange Act (1934)
   D) Federal Reserve Act (1913)

5. Что из перечисленного не относится к реформам Рузвельта? A) Tennessee Valley Authority (TVA)
   B) Civilian Conservation Corps (CCC)
   C) Social Security Act
   D) Federal Reserve System (Федеральная резервная система)

6. Какой закон учредил Федеральную корпорацию страхования вкладов (FDIC)? A) Banking Act of 1933
   B) Glass-Steagall Act (1933)
   C) Agricultural Adjustment Act (1933)
   D) National Industrial Recovery Act (1933)

7. Что означает выражение "New Deal"? A) Relief, Recovery, Reform
   B) War, Peace, Reconstruction
   C) Industrial Growth and Prosperity
   D) Monetary Stabilization

8. Какой акт 1935 года закрепил право рабочих на организацию профсоюзов и на коллективные переговоры? A) Wagner Act (National Labor Relations Act)
   B) Social Security Act
   C) Securities Exchange Act
   D) Works Progress Administration (WPA)

9. Какая программа занималась созданием рабочих мест через общественные работы и природоохранные проекты (популярна как программа по развитию инфраструктуры и природы)? A) Civilian Conservation Corps (CCC)
   B) Agricultural Adjustment Act (AAA)
   C) National Industrial Recovery Act (NIRA)
   D) Works Progress Administration (WPA)

10. Какое из ниже перечисленного является наиболее долгосрочным воздействием реформ Рузвельта на экономику США? A) Укрепление банковской системы и создание системы социального обеспечения, а также рост госрегулирования рынков
    B) Ускорение безработицы
    C) Инфляция
    D) Снижение роли государства в экономике

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — D 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Вот тест по теме: Площадь прямоугольника. Для 4 класса. Тип вопросов — единый выбор. Итого 10 вопросов. В конце — ответы.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Длина прямоугольника 8 см, ширина 3 см. Найдите его площадь. A) 11 см² B) 24 см² C) 6 см² D) 8 см²

2. Площадь прямоугольника равна 15 см². Если его длина 5 см, найдите ширину. A) 3 см B) 2 см C) 5 см D) 1 см

3. Длина прямоугольника 9 м, ширина 2 м. Найдите площадь. A) 11 м² B) 18 м² C) 7 м² D) 27 м²

4. Прямоугольник: длина 6 м, ширина 4 м. Найдите площадь. A) 24 м² B) 10 м² C) 16 м² D) 20 м²

5. Огород прямоугольной формы: длина 12 м, ширина 5 м. Найдите площадь. A) 60 м² B) 50 м² C) 17 м² D) 120 м²

6. Площадь прямоугольника 48 см². Длина 8 см. Найдите ширину. A) 6 см B) 4 см C) 8 см D) 12 см

7. Площадь прямоугольника 24 см². Ширина 4 см. Найдите длину. A) 6 см B) 8 см C) 12 см D) 24 см

8. Прямоугольник 5 см на 7 см. Площадь равна: A) 30 см² B) 35 см² C) 25 см² D) 40 см²

9. Длина прямоугольника 10 дм, ширина 4 дм. Найдите площадь в дм². A) 40 дм² B) 24 дм² C) 14 дм² D) 50 дм²

10. Площадь прямоугольника равна 32 см². Длина = 8 см. Найдите ширину. A) 2 см B) 4 см C) 8 см D) 16 см

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. A
6. A
7. A
8. B
9. A
10. B

Пояснение для учителя (кроме теста): Площадь прямоугольника вычисляется как S = длина × ширина. В задачах поочередно требуют умножить данные стороны или разделить известную площадь на одну сторону, чтобы найти другую.