Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 марта 2025 10:59
Тест по истории для 11 класса: Политическая система в СССР и репрессии в 1946-1953 гг
Опишите основные черты политической системы СССР в послевоенный период, включая роль Коммунистической партии и государственных органов.
Каковы были причины и последствия репрессий, проводившихся в СССР в 1946-1953 гг? Укажите не менее трех важных факторов.
Проанализируйте, каким образом Сталин использовал механизмы террора для укрепления своей власти в указанный период.
Какие изменения произошли в отношении интеллигенции и научной сферы в СССР после Второй мировой войны? Приведите конкретные примеры.
В чем заключалась роль МГБ и МВД в системе репрессий, и какие методы они применяли для контроля населения?
Как события после смерти Сталина (1953 г.) изменили политическую ситуацию в СССР? Укажите ключевые изменения и их последствия.
Назовите и охарактеризуйте основные категории людей, попадавших под репрессии в 1946-1953 гг. Какие общественные группы были более всего подвержены гонениям?
Как политические репрессии повлияли на социально-экономическую жизнь населения СССР в этот период времени?
Объясните, каким образом информационная политика государства (цензура, пропаганда) способствовала поддержанию репрессий в указанное время.
Каковы были международные последствия репрессий и политической репрессии в СССР, особенно с точки зрения холодной войны и отношений с Западом?
Удачи!
Тест по обществознанию
Тема: Нормы поведения (для 6 класса)
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Что такое норма поведения?
a) Закон, принятый государством
b) Правило, которого необходимо придерживаться в обществе
c) Более строгий закон
d) Игра, которую играют друзья
Почему важны нормы поведения в обществе?
a) Они помогают людям избегать конфликтов и жить в согласии
b) Они усложняют жизнь людей
c) Они предназначены только для взрослых
d) Они не имеют значения для школьников
Какой из вариантов является примером моральной нормы?
a) Не говорить вслед человеку, когда он прошел мимо
b) Создавать шум ночью ночью
c) Опаздывать на уроки специально
d) Играть на телефоне во время урока
Какое действие считается проявлением вежливости?
a) Протянуть руку при встрече
b) Играть в компьютер во время урока
c) Говорить грубо и резко
d) Отклонять помощь других
Что означает уважение к другим людям?
a) Игнорировать их мнение
b) Проявлять доброту и внимательное отношение к их мнению и чувствам
c) Не обращать внимания на их потребности
d) Постоянно критиковать и ругать
Что значит быть честным?
a) Говорить людям правду и не обманывать их
b) Лгать, чтобы получить выгоду
c) Не говорить ничего
d) Быстро уходить из разговора
Почему важно соблюдать правила в школе?
a) Чтобы было спокойнее и приятнее учиться
b) Чтобы показать, что ты лучший
c) Чтобы получить больше домашних заданий
d) Чтобы не общаться с одноклассниками
Что из следующего является примером соблюдения правил дорожного движения?
a) Перейти улицу на пешеходном переходе при зеленом свете светофора
b) Перебегать улицу в неположенном месте
c) Игнорировать знаки дорожного движения
d) Его не соблюдать — это не важно
Какова роль добрых поступков в обществе?
a) Они делают общество лучше и уютнее для всех
b) Они не важны и не влияют на окружающих
c) Они мешают людям жить спокойно
d) Они только для взрослых
Что должно делать человек, если он заметил, что кто-то поступает неправильно?
a) Постараться помочь и объяснить ему правильные поступки
b) Игнорировать и пройти мимо
c) Высмеять его перед другими
d) Сделать вид, что ничего не заметил
Почему важно проявлять терпение и понимание к окружающим?
a) Чтобы создавать добрую и дружелюбную атмосферу
b) Чтобы доказать свою силу
c) Чтобы избегать общения
d) Потому что это не важно
Что из перечисленного является правильным поступком в коллективе?
a) Помогать однокласснику с домашним заданием
b) Говорить неподобающее о друзьях
c) Спорить без причины
d) Игнорировать нужды других друзей
Ответы:
1 — b) Правило, которого необходимо придерживаться в обществе
2 — a) Они помогают людям избегать конфликтов и жить в согласии
3 — a) Не говорить вслед человеку, когда он прошел мимо
4 — a) Протянуть руку при встрече
5 — b) Проявлять доброту и внимательное отношение к их мнению и чувствам
6 — a) Говорить людям правду и не обманывать их
7 — a) Чтобы было спокойнее и приятнее учиться
8 — a) Перейти улицу на пешеходном переходе при зеленом свете светофора
9 — a) Они делают общество лучше и уютнее для всех
10 — a) Постараться помочь и объяснить ему правильные поступки
11 — a) Чтобы создавать добрую и дружелюбную атмосферу
12 — a) Помогать однокласснику с домашним заданием
Вот тест по предмету "ОБЖ" на тему "Предупреждение бытовых травм" для 8 класса. В конце каждого вопроса приведены правильные ответы.
Какое из перечисленных действий поможет избежать ожогов при работе с горячими предметами?
Какой из этих предметов может быть источником электрического удара?
Что нужно делать, если вы увидели разлитую на полу воду?
Как защищать себя от порезов при работе с острыми предметами на кухне?
Что нужно сделать для предотвращения отравлений бытовой химией?
Что делать при возникновении маленького пожара на кухне?
Какому из этих действий можно подвергать опасности себя и окружающих при использовании электроприборов?
Какой из перечисленных предметов нельзя оставлять на столе без присмотра?
Какой из методов поможет избежать падений в доме?
Что нужно сделать в случае, если вы получили небольшой порез?
Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых направлен на определение знаний учеников о предотвращении бытовых травм в различных ситуациях. Правильные ответы помогут ученикам понять, какие действия являются корректными и безопасными.
Инструкция: Соотнесите каждое топливо с его количеством теплоты, выделяемым при сгорании. В правой колонке укажите соответствующее количество теплоты.
A. 30,000 кДж/кг
B. 18,000 кДж/кг
C. 25,000 кДж/кг
D. 42,000 кДж/кг
E. 15,000 кДж/кг
Примечание: Убедитесь, что учащиеся разбираются в теме и могут объяснить, как количество теплоты связано с составом топлива.