Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 марта 2025 12:44
Тест по теме: "Последовательность разработки раппортной композиции объемного рельефа с применением сложных мотивов"
Соотнесите элементы из двух колонок. В колонке А указаны этапы разработки раппортной композиции, а в колонке Б — соответствующие действия или характеристики, которые относятся к каждому из этапов. Напишите букву, соответствующую правильному ответу, рядом с номером этапа.
A. Создание примеров цветовых сочетаний
B. Определение форм, линий и пространственных решений
C. Подбор элементов, которые будут использоваться в работе
D. Сравнение эскизов с оригинальной идеей
E. Создание трехмерной модели или прототипа
F. Окончательная запись всех деталей и оттенков
G. Рисование первых набросков и распределение пространственных задач
Этот тест поможет ученикам закрепить знание последовательности разработки композиции объемного рельефа и связать этапы с соответствующими действиями.
Тест по английскому языку для 3 класса на тему "Местоимения"
Согласуйте местоимения с подходящими существительными. Соедините букву с номером.
A. группа людей
B. девочка
C. собака
D. мальчик
E. ты
F. я
G. наши
H. его
I. её
J. ваше
Пожалуйста, соедините цифры с соответствующими буквами и подготовьтесь к обсуждению на следующем уроке!
Тест по географии для 8 класса
Тема: Районирование России. Состав Российской федерации. Субъекты РФ
Опишите основные природные и климатические характеристики одного из федеральных округов России. Приведите примеры субъектов РФ, входящих в этот округ.
Что такое субъект Российской Федерации? Перечислите основные типы субъектов, которые существуют в стране.
В чем заключаются особенности экономического развития различных федеральных округов России? Приведите примеры регионов с разными уровнями экономического развития.
Назовите и охарактеризуйте три субъекта Российской Федерации, находящихся в Сибирском федеральном округе. Какие природные ресурсы они имеют?
Какова роль административного деления России для её управления? Объясните, какие преимущества приносит районирование при разработке региональных программ развития.
Вот тест по теме: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угроз военного характера. Для 8 класса. Вопросы с единственным верным ответом. Все ответы приведены после списка вопросов.
Какова цель оповещения населения в ЧС? A) Информировать людей о риске и мерах безопасности B) Развлекать людей C) Увеличивать продажи товаров D) Проводить проверки зданий
Какие каналы оповещения обычно применяются в населённых пунктах? A) Сирены, радио и телевидение B) Только интернет C) Телепатия D) Газеты
Что следует сделать в первую очередь после поступления сигнала «всех на укрытие»? A) Бежать на улицу B) Найти ближайшее укрытие и зайти внутрь C) Кричать соседям D) Продолжать жить как обычно
Какие предметы стоит иметь дома для ЧС по защите населения? A) Вода на 3 дня, запасы пищи, аптечка, фонарик и батарейки B) Только телевизор C) Большой ковер D) Шляпу и перчатки
Что такое укрытие (убежище) в контексте ЧС? A) Помещение для отдыха B) Защищённое место, где можно спрятаться от опасной среды C) Комната для игр D) Место для хранения вещей
Какие правила поведения следует соблюдать во время угрозы военного характера? A) Игнорировать сигналы B) Оставаться в помещении, закрывать окна и укрываться в ближайшем укрытии C) Прямо выходить на улицу смотреть на происходящее D) Собирать вещи и ехать за город
Что означает сигнал оповещения и какие действия нужны? A) Это сигнал для прекращения занятий B) Это сигнал власти и готовности действовать по инструкциям; проверить информацию и подготовиться к возможному укрытию C) Это реклама магазина D) Это уведомление о погоде
Какие действия по эвакуации населения обычно рекомендуются при угрозе военного характера? A) Покидать дом по любому маршруту B) Следовать указаниям власти и установленным маршрутам эвакуации C) Перебраться к друзьям за город D) Прятаться в квартире без движения
Какие сведения важны для оперативного информирования населения? A) Точный адрес, район, маршрут эвакуации B) Список любимых блюд C) Цвет машины соседа D) Номера телефонов всех родственников
Какие предметы стоит иметь в домашней аптечке и запасе на случай ЧС? A) Бинты и перевязочные материалы, дезинфицирующее средство, средства первой помощи B) Конфеты и чипсы C) Игрушечные машинки D) Только документы
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A
Ниже представлен тест по географии для 9 класса на тему «Транспортный комплекс РФ». Все вопросы — множественный выбор. Ответы указаны сразу после каждого вопроса.
Какой вид транспорта в РФ является основой перевозок на дальние расстояния? A) автомобильный B) железнодорожный C) водный D) воздушный Ответ: B
Как называется магистраль, соединяющая Москву и Владивосток? A) Транссибирская магистраль B) Уральская магистраль C) Северная магистраль D) Дальневосточная магистраль Ответ: A
Какой вид транспорта обеспечивает транспортировку нефти и газа на большие расстояния по территории РФ? A) трубопроводный B) железнодорожный C) воздушный D) водный Ответ: A
Какой вид транспорта является основным для перевозок по внутренним водным путям Волги? A) железнодорожный B) автомобильный C) водный D) воздушный Ответ: C
Какой порт относится к Балтийскому морю? A) Санкт-Петербург B) Новороссийск C) Мурманск D) Ванино Ответ: A
Северный морской путь — это транспортная артерия, которая в основном используется в каком сезоне? A) круглый год B) летом C) зимой D) весной Ответ: B
Какие факторы ограничивают развитие дорожной сети в РФ? A) сезонность B) суровый климат и огромная протяженность C) отсутствие населения D) высокая плотность населения Ответ: B
Какие ресурсы в первую очередь перевозят трубопроводами? A) нефть и газ B) уголь и руды C) зерно D) электроэнергия Ответ: A
Как транспортный комплекс РФ влияет на экономику страны? A) обеспечивает связь регионов и рынков B) не влияет C) мешает экономике D) является лишь историческим явлением Ответ: A
Какой мегаполис РФ является крупнейшим железнодорожным узлом? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Новосибирск D) Владивосток Ответ: A
Если нужно добавить пояснения к каждому вопросу или адаптировать уровень сложности под конкретный класс, скажите — могу переработать.