Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Чрезвычайные ситуации

17 марта 2025 12:54

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по теме "Чрезвычайные ситуации" для школьников 11 класса по предмету ОБЖ.

Тест по теме: Чрезвычайные ситуации

Вопросы:

  1. Какой из следующих факторов не относится к естественным чрезвычайным ситуациям?

    • А) Землетрясение
    • Б) Наводнение
    • В) Пожар на заводе
    • Г) Ураган

  2. Основной причиной возникновения техногенных чрезвычайных ситуаций является:

    • А) Человеческий фактор
    • Б) Наследственность
    • В) Изменение климата
    • Г) Экономический кризис

  3. Что следует сделать в первую очередь при обнаружении пожара в здании?

    • А) Попробовать потушить огонь
    • Б) Сообщить о пожаре и эвакуироваться
    • В) Подыскать укрытие
    • Г) Закрыть все двери

  4. Какое из перечисленных действий не нужно предпринимать при наводнении?

    • А) Подняться на возвышенность
    • Б) Оставаться в низменных местах
    • В) Сохранять спокойствие
    • Г) Запасаться продуктами и питьевой водой

  5. Какой документ регулирует действия в чрезвычайных ситуациях на уровне страны?

    • А) Конституция
    • Б) Кодекс административных процедур
    • В) Федеральный закон "О защите населения иterritории от чрезвычайных ситуаций"
    • Г) Уголовный кодекс

  6. Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при сильном ветре?

    • А) Прятаться в закрытых помещениях
    • Б) Держаться подальше от деревьев и рекламных щитов
    • В) Играть в активные игры на улице
    • Г) Сидеть на скамейках в парке

  7. Что из перечисленного является способом оказания первой помощи при травме?

    • А) Применение холодного компресса на место травмы
    • Б) Игнорирование травмы
    • В) Сразу накладывание жгутов
    • Г) Успокоение пострадавшего

  8. Во время землетрясения необходимо:

    • А) Бежать на улицу
    • Б) Встать под дверной проем
    • В) Прилечь на пол и укрыться под столом
    • Г) Сразу пользоваться лифтом

  9. Какое из приведенных мероприятий не относится к эвакуации?

    • А) Организация маршрутов
    • Б) Информирование населения
    • В) Строительство новых зданий
    • Г) Подготовка укрытий

  10. При возникновении ситуаций, связанных с химическим загрязнением, важно:

    • А) Оставаться в пределах загрязненной зоны
    • Б) Убежать от источника загрязнения
    • В) Закрыть окна и двери
    • Г) Применять маски и респираторы

  11. Что следует делать, если вы стали свидетелем ДТП?

    • А) Убежать с места происшествия
    • Б) Оказать первую помощь и вызвать скорую помощь
    • В) Сфотографировать место происшествия
    • Г) Опросить участников

  12. При каких условиях происходит лавина?

    • А) На ровной местности
    • Б) При длительном дожде
    • В) На крутых склонах
    • Г) После урагана

  13. Какой порядок нужно соблюдать при проведении учений по ГО и ЧС?

    • А) Самостоятельно
    • Б) Только в офисе
    • В) В присутствии ответственных лиц
    • Г) Не требуется никакого порядка

  14. Какой из следующих пунктов является верным для обеспечения личной безопасности?

    • А) Не сообщать личную информацию незнакомцам
    • Б) Идти по темным переулкам
    • В) Игнорировать сигналы о помощи
    • Г) Принимать сомнительные предложения от друзей

  15. Какой из мероприятий по гражданской обороне не имеет отношения к защите населения?

    • А) Укрытие в защитных сооружениях
    • Б) Обучение мирных жителей
    • В) Реакция на террористические акты
    • Г) Проведение дискуссий о новых технологиях

Ответы на тест:

  1. В
  2. А
  3. Б
  4. Б
  5. В
  6. Б
  7. А
  8. В
  9. В
  10. Б
  11. Б
  12. В
  13. В
  14. А
  15. Г

Надеюсь, тест будет полезен для подготовки к экзаменам!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Ниже тест по информатике для 8 класса на тему Непозиционная система счисления. Тип вопросов: множественный выбор. 5 вопросов. В тесте даны ответы.

  1. Какая из ниже перечисленных систем счисления является непозиционной? A) Римские цифры B) Десятичная система C) Двоичная система D) Вавилонская клинопись

  2. Как правильно записывается число 9 в римской системе счисления? A) VIIII B) IX C) X D) VV

  3. Что соответствует выражению XLII в десятичной системе счисления? A) 42 B) 402 C) 14 D) 24

  4. Какое утверждение верно для непозиционных систем счисления? A) Значение цифры зависит от её позиции B) Значение символа не зависит от положения в числе C) Они требуют основание 8 D) Их можно использовать только в древних системах

  5. Почему непозиционные системы считают менее удобными для записи больших чисел? A) Для записи больших чисел нужно очень длинные последовательности символов и сложные правила B) Их невозможно использовать для больших чисел C) Они требуют двоичную базу D) Они работают только на маленьких числах

Ответы:

  1. A
  2. B
  3. A
  4. B
  5. A

Пояснения:

  1. Римские цифры — классическая непозиционная система: значение символа не зависит от позиции.
  2. 9 записывается как IX (I перед X вычитается: 10 − 1 = 9).
  3. XLII = 40 + 2 = 42.
  4. В непозиционных системах знак имеет фиксированное значение вне зависимости от положения.
  5. Для больших чисел требуется множество символов и сложные правила сложения/вычитания, что делает запись громоздкой.
{Другой предмет}
11 Класс

Тест по истории для 11 класса: Россия при Николае I (1825-1855) и революции в Европе 1830-1840-х гг.

  1. Опишите основные черты внутренней политики Николая I. Какие реформы были проведены в России в этот период?

  2. Каковы были причины восстания декабристов в 1825 году? Каковы главные требования декабристов?

  3. Проанализируйте влияние Крымской войны (1853-1856) на внутреннюю политику России. Как эта война отразилась на общественном мнении?

  4. Охарактеризуйте основные моменты внешней политики России при Николае I. Какие страны были основными противниками России в этот период?

  5. Чем отличались революции 1830 и 1848 годов в Европе? Каковы были их причины и последствия?

  6. Какова была роль польского восстания 1830-1831 годов в контексте общих революционных процессов в Европе?

  7. Рассмотрите, каким образом Николай I использовал идею самодержавия для укрепления своей власти. Приведите примеры.

  8. Какие изменения произошли в области образования и культуры в России при Николае I? Каковы были реакции общества на эти изменения?

  9. Обсудите влияние европейских революций на общественно-политическую жизнь России в 1830-1840-х годов. Как эти события повлияли на русских либералов и радикалов?

  10. Каковы были итоги правления Николая I и его влияние на последующее развитие России? Как это отразилось на всплеске революционных настроений в стране?

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по теме "Услуги интернета" для 11 класса

Вопрос 1. Что из перечисленного является примером облачного хранилища? a) Google Drive
b) Microsoft Word
c) Adobe Photoshop
d) VLC Media Player

Правильный ответ: a) Google Drive

Вопрос 2. Какой из следующих сервисов предоставляет возможность видеозвонков? a) Instagram
b) Skype
c) Pinterest
d) Wikipedia

Правильный ответ: b) Skype

Вопрос 3. Какой протокол используется для передачи веб-страниц по интернету? a) FTP
b) HTTP
c) SMTP
d) IMAP

Правильный ответ: b) HTTP

Вопрос 4. Какой из следующих сервисов позволяет создавать и редактировать документы онлайн? a) Dropbox
b) Google Docs
c) Photoshop
d) Telegram

Правильный ответ: b) Google Docs

Вопрос 5. Какой из перечисленных сервисов используется для обмена сообщениями в реальном времени? a) LinkedIn
b) WhatsApp
c) YouTube
d) WordPress

Правильный ответ: b) WhatsApp

Вопрос 6. Что из перечисленного является примером услуги интернет-магазина? a) Amazon
b) Facebook
c) Google Search
d) Netflix

Правильный ответ: a) Amazon

Итоги:
Тест состоит из 6 вопросов, каждый из которых предлагает 4 варианта ответов. Правильные ответы указаны после каждого вопроса для самопроверки.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Международному государственному праву

Тема: Правила ограничения средств нанесения вреда во время военных действий

Класс: 11

Вопрос 1: При каких обстоятельствах запрещается подвергать любой военный объект нападению с применением доставляемого по воздуху зажигательного оружия?

A) Во время гуманитарной операции

B) Всегда разрешено применять зажигательное оружие

C) Только если вражеские вооруженные силы используют зажигательное оружие

D) При наличии живых сил

Вопрос 2: Какие документы регулируют вопросы ограничения средств нанесения вреда во время военных действий?

A) Женевские конвенции и их дополнительные протоколы

B) Декларация о начале войны

C) Договор между военными министрами

D) Резолюция Совбеза ООН

Вопрос 3: Что означает принцип пропорциональности в контексте средств нанесения вреда во время военных действий?

A) Необходимо применять наиболее сильное оружие

B) Применять силу пропорциональную цели

C) Использовать только конвенционное оружие

D) Не применять вообще оружие

Ответы к вопросам:

  1. C) Только если вражеские вооруженные силы используют зажигательное оружие

  2. A) Женевские конвенции и их дополнительные протоколы

  3. B) Применять силу пропорциональную цели

Желаю успехов в подготовке к экзаменам!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта