Тест на тему современные представления об эволюции микроэволюции и макроэволюции

Ниже тест по английскому языку на тему "Пассивный залог". Класс: 9. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

1. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The teacher explains the lesson." A) The lesson is explained by the teacher. B) The lesson explains by the teacher. C) The lesson was explained by the teacher. D) The lesson has explained by the teacher.

2. Выберите правильный пассив для активного предложения: "They will publish the magazine next month." A) The magazine is published next month. B) The magazine will publish next month. C) The magazine will be published next month. D) The magazine was published next month.

3. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The chef is preparing the dinner." A) The dinner is being prepared by the chef. B) The dinner was prepared by the chef. C) The dinner is prepared by the chef. D) The dinner being prepared by the chef.

4. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The students have completed the project." A) The project has been completed by the students. B) The project is completed by the students. C) The project was completed by the students. D) The project has completed by the students.

5. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The committee will approve the proposal tomorrow." A) The proposal will be approved by the committee tomorrow. B) The proposal will has approved by the committee tomorrow. C) The proposal is approved by the committee tomorrow. D) The proposal was approved by the committee tomorrow.

6. Выберите правильный пассив для активного предложения: "A famous artist painted this mural." A) This mural was painted by a famous artist. B) This mural is painted by a famous artist. C) This mural will be painted by a famous artist. D) This mural had painted by a famous artist.

7. Выберите правильный пассив для активного предложения: "People speak English all over the world." A) English is spoken all over the world. B) English was spoken all over the world. C) English can be spoken all over the world. D) English speaking all over the world.

8. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The government will announce the results next week." A) The results will be announced by the government next week. B) The results will be announced by the government. C) The results are announced by the government next week. D) The results have announced by the government.

9. Выберите правильный пассив для активного предложения: "The kids are cleaning the room." A) The room is being cleaned by the kids. B) The room was cleaned by the kids. C) The room is cleaned by the kids. D) The room being cleaned by the kids.

10. Выберите правильный пассив для активного предложения: "Someone had finished the assignment before the teacher arrived." A) The assignment had been finished before the teacher arrived. B) The assignment was finished before the teacher arrived. C) The assignment has finished before the teacher arrived. D) The assignment finished by the teacher arrived.

Ответы:

1. A
2. C
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Если нужно, могу добавить краткие пояснения к каждому правилу пассива после соответствующего вопроса.

Тест по литературе: Биография А.С. Пушкина (для 6 класса)

1. В каком году родился Александр Сергеевич Пушкин?
   Ответ: 1799 год

2. Где был родился и рос великий русский поэт?
   Ответ: В Москве

3. В какой литературной школе учился Пушкин?
   Ответ: В Царском Селе (Царскосельский лицей)

4. Назовите одно из самых известных произведений А.С. Пушкина.
   Ответ: «Евгений Онегин», «Руслан и Людмила», «Капитанская дочка» и др.

5. В каком году умер А.С. Пушкин, и как его смерть повлияла на русскую литературу?
   Ответ: Умер в 1837 году; его смерть стала большим горем для России и повлияла на развитие русской литературы, вдохновляя многих последующих писателей.

Если понадобятся дополнительные вопросы или уточнения, обращайтесь!

Тест по теме "Собирательные числительные" для 6 класса

Инструкции:

Соотнесите столбцы A и B. Напишите цифру, соответствующую номерам из столбца B, рядом с номерами из столбца A.

Столбец A (Собирательные числительные):

1. Два
2. Три
3. Четыре
4. Пять
5. Шесть
6. Семь
7. Восемь
8. Девять
9. Десять
10. Одиннадцать
11. Двенадцать
12. Тринадцать
13. Четырнадцать
14. Пятнадцать
15. Шестнадцать

Столбец B (Собирательные числительные по количеству предметов):

A. двое
B. трое
C. четверо
D. пятеро
E. шестеро
F. семеро
G. восьмеро
H. девятеро
I. десятеро
J. одиннадцатеро
K. двенадцатеро
L. тринадцатеро
M. четырнадцатеро
N. пятнадцатеро
O. шестнадцатеро

Удачи в прохождении теста!

Тест по окружающему миру для учеников 1 класса

Тема: Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

Количество вопросов: 10

1. Откуда в наш дом приходит вода? A) Из магазина B) Из крана C) Из леса

2. Куда уходит вода после использования в доме? A) В море B) В небо C) В трубы и канализацию

3. Какие из перечисленных мест для воды не являются источником для нашего дома? A) Озеро B) Река C) Поле футбольное

4. Где хранится вода в доме, чтобы ее можно было использовать? A) В печке B) В душе C) В баке или бочке

5. Что делать после использования воды, чтобы сохранять водные ресурсы? A) Ничего не делать B) Закрывать кран C) Не мыть руки

6. Какая часть тела нуждается в воде для правильного функционирования? A) Уши B) Желудок C) Кожа

7. Зачем нужно экономить воду? A) Чтобы была больше веселья B) Чтобы берегли природу и водные ресурсы C) Чтобы не плавать

8. Что такое канализация? A) Место для хранения воды B) Система для удаления использованной воды C) Игрушка для купания

9. Почему вода так важна для жизни на Земле? A) Потому что она красивая B) Потому что ее нужно пить C) Потому что без нее не возможно существование живых организмов

10. Как мы можем помочь природе сохранять воду? A) Не заботиться B) Консервировать воду C) Не экономить воду

Ответы:

1. B) Из крана
2. C) В трубы и канализацию
3. C) Поле футбольное
4. C) В баке или бочке
5. B) Закрывать кран
6. C) Кожа
7. B) Чтобы берегли природу и водные ресурсы
8. B) Система для удаления использованной воды
9. C) Потому что без нее не возможно существование живых организмов
10. B) Консервировать воду

Желаю успехов на тесте!