Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 марта 2025 04:58
Класс: 10
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
Когда началась первая пятилетка в Советском Союзе?
A) 1928 год
B) 1932 год
C) 1935 год
D) 1941 год
Вопрос 2:
Какой отрасли экономики уделялось наибольшее внимание в ходе индустриализации?
A) Сельское хозяйство
B) Легкая промышленность
C) Тяжелая промышленность
D) Обслуживающий сектор
Вопрос 3:
Кто был одним из главных архитекторов индустриализации в СССР?
A) Владимир Ленин
B) Иосиф Сталин
C) Лев Троцкий
D) Михаил Горбачев
Вопрос 4:
Какой был основной целью первой пятилетки?
A) Увеличение сельскохозяйственного производства
B) Развитие науки и культуры
C) Увеличение промышленного производства
D) Установление дипломатических отношений с Западом
Вопрос 5:
Какие методы использовались для достижения целей индустриализации в СССР?
A) Привлечение иностранных инвестиций
B) Деревенская реформа
C) Коллективизация
D) Все вышеперечисленное
Вопрос 6:
Какой экономический эффект имела индустриализация в СССР?
A) Увеличение производственных мощностей
B) Снижение уровня жизни населения
C) Увеличение безработицы
D) Все вышеперечисленное
Вопрос 7:
Какое событие произошло в результате массовой коллективизации?
A) Ликвидация кулачества как класса
B) Увеличение частного хозяйства
C) Повышение урожайности
D) Экономическая стабильность
Вопрос 8:
Что было одной из причин экономического кризиса в конце 1930-х годов?
A) Обострение международной напряженности
B) Неэффективность плановой экономики
C) Природные катастрофы
D) Все вышеперечисленное
Вопрос 9:
Какой был характерный признак индустриализации в СССР в 1930-е годы?
A) Применение ручного труда
B) Крупные строительные проекты, такие как Днепровская ГЭС
C) Приватизация предприятий
D) Массовое сокращение работников
Вопрос 10:
Какой результат индустриализации можно считать наиболее положительным?
A) Обострение классовой борьбы
B) Развитие тяжелой промышленности
C) Повышение мощи Красной Армии
D) Рост числа малых предприятий
Вот тест по обществознанию. Тип заданий — вставка пропущенного слова. Ответы указаны после каждого вопроса.
Деньги выполняют функции платежного средства, меры стоимости и средства __________. Ответ: сбережения
Обмен товаров без использования денег называется __________. Ответ: бартер
Стоимость товара выражается в __________. Ответ: деньгах
Обмен товара на деньги называется __________. Ответ: продажа
Наличные деньги и безналичные деньги — это __________. Ответ: формы
Банк осуществляет хранение денег и предоставляет __________. Ответ: кредиты
При росте общего уровня цен на товары и услуги на протяжении длительного времени говорят об __________. Ответ: инфляции
Торговля между странами называется __________ торговлей. Ответ: внешней
Цена на товар формируется под влиянием спроса и __________. Ответ: предложения
Валюта — это денежная единица, которая используется в __________ страны. Ответ: одной
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?
Количество вопросов: 10
Откуда в наш дом приходит вода? A) Из магазина B) Из крана C) Из леса
Куда уходит вода после использования в доме? A) В море B) В небо C) В трубы и канализацию
Какие из перечисленных мест для воды не являются источником для нашего дома? A) Озеро B) Река C) Поле футбольное
Где хранится вода в доме, чтобы ее можно было использовать? A) В печке B) В душе C) В баке или бочке
Что делать после использования воды, чтобы сохранять водные ресурсы? A) Ничего не делать B) Закрывать кран C) Не мыть руки
Какая часть тела нуждается в воде для правильного функционирования? A) Уши B) Желудок C) Кожа
Зачем нужно экономить воду? A) Чтобы была больше веселья B) Чтобы берегли природу и водные ресурсы C) Чтобы не плавать
Что такое канализация? A) Место для хранения воды B) Система для удаления использованной воды C) Игрушка для купания
Почему вода так важна для жизни на Земле? A) Потому что она красивая B) Потому что ее нужно пить C) Потому что без нее не возможно существование живых организмов
Как мы можем помочь природе сохранять воду? A) Не заботиться B) Консервировать воду C) Не экономить воду
Ответы:
Желаю успехов на тесте!